? ? ? ? 10月26日卸伞，在桂花橋鎮(zhèn)小開展了全鎮(zhèn)中高段語文教學研討活動衰齐。本次活動圍繞“隨課微寫，培養(yǎng)學生語用素養(yǎng)”這一主題而進行萝勤。
? ? ? ? 斯建平老師執(zhí)教《頤和園》一課露筒，拉開了本次活動序幕。在教學中斯老師通過生動的講解和循序漸進的引導敌卓，讓學生一步一步感受到頤和園之美慎式。并在對文本的深入學習過程中，適時抓住描寫頤和園長廊的文段趟径，歸納總結寫作手法瘪吏，緊密結合我校校園實際進行了隨課微寫的指導和訓練。隨后蜗巧，黃緒群掌眠、徐建容兩位老師也分別在《地震中的父與子》和《少年閏土》的教學中進行了隨課微寫的示范。
? ? ? ? 觀課環(huán)節(jié)結束之后幕屹，與會全體教師圍繞會議主題進行了積極的研討蓝丙。與會教師對三位教師的教學給予了中肯的評價级遭，一致認為三位老師都能很好的把握教材和學生實際，恰當?shù)倪x取寫作點進行有的放矢的指導和訓練渺尘，教學效果明顯挫鸽，學生的語言運用能力與寫作能力得到了很好的培養(yǎng)。
? ? ? ? 隨課微寫作為我校中高段語文教研組的專題研究尚處于初步階段鸥跟。從本次活動整體情況看來丢郊，盡管還有諸多不盡人意的地方，值得廣大老師作更深入細致地反思和探究医咨。但本次活動也使我們看到了教師們研究的信心蚂夕，通過今后一段時間的共同努力，定會有所突破腋逆。
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