? 1. 這幾天感冒泄鹏，嗓子疼、痰多秧耗、流鼻子备籽、身體不舒服，輕微有些發(fā)燒分井，舌頭潰瘍還略有些腫车猬，感覺自己成了大舌頭，說話口齒不清尺锚。本來想稍作休息珠闰，可想到彥芳老師上周感冒發(fā)燒，嗓子紅腫的說不出話時(shí)瘫辩，正逢淑芳老師家女兒生病住院請(qǐng)假伏嗜，也是這樣帶病堅(jiān)持挺過來的，平時(shí)我們老師基本上都是在生病不太嚴(yán)重的情況下堅(jiān)持挺過來的伐厌，這就是在突破自己承绸，鍛煉自己的心智與病痛做斗爭(zhēng)的能力和毅力，我可以做到嗎挣轨？想到這里心里馬上來了力量军熏，當(dāng)有了心里預(yù)防時(shí)雖然不舒服，一天也就這樣不知不覺中過去了卷扮。
? 晚上在和爸媽說話時(shí)羞迷，突然感覺舌頭不大了界轩，雖然潰瘍還有些疼，但說話靈活了衔瓮。哈哈浊猾，就是這么神奇，自己能夠覺察到身體的變化啦热鞍。
? 2.從爸媽房間回來看到有秀麗老師的未接電話葫慎，回過去。原來是她上初一的女兒打的薇宠，說元旦要去參加舞蹈比賽偷办，提前說好了需要媽媽給扎一頭小辮子的發(fā)型。現(xiàn)在我們明天早上7點(diǎn)要到園學(xué)習(xí)澄港，說她的約定在前椒涯，自己要給媽媽請(qǐng)假（女兒出去是媽媽接的）我告訴她：首先女兒很勇敢，會(huì)動(dòng)腦筋想辦法解決問題回梧。然后又問：那你有沒有問她要是不準(zhǔn)假呢废岂？沒有。那她會(huì)怎樣呢狱意？生氣湖苞、不開心屡萤、鬧情緒揉阎。那如果你告訴孩子有一種可能會(huì)準(zhǔn)假呐能，有一種可能不會(huì)準(zhǔn)假努潘，不準(zhǔn)假生氣也不會(huì)有結(jié)果规哪，那還能如何做或者還有什么樣的方法解決呢望浩？會(huì)再想其它方法响驴，最起碼最好了心里構(gòu)建不會(huì)那么生氣琼梆。還有一種可能：孩子在上午給你說時(shí)羔杨，你沒有一口答應(yīng)摘仅，而是說我要看工作上也沒有其它安排，如果可以我特別愿意為女兒梳頭發(fā)问畅，如果不可以我們就需要另想辦法娃属，這樣讓孩子直接做幾套方案怎樣呢？是的护姆，這樣在不限自己與不利之地的同時(shí)矾端，引導(dǎo)孩子進(jìn)入思考，具有解決問題的能力和陪伴孩子生出抗挫折能力卵皂。孩子回來再給她商量能不能做時(shí)間調(diào)整吧秩铆。請(qǐng)你轉(zhuǎn)告孩子：不管比賽如何、能夠登上舞臺(tái)就是一種自信和勇敢，我很欣賞她敢于大膽表達(dá)自己想法的品質(zhì)殴玛！
? 談話就這樣愉快的結(jié)束了捅膘，我也看到自己的表達(dá)能力和正確引領(lǐng)方法的提升。
