幾個(gè)朋友相約去郊游湾揽，在森林里遇見了一個(gè)樵夫。樵夫滿頭大汗葱淳，正在很費(fèi)力地把剛砍倒的大樹砍成一段段的木頭塊钝腺。
那幾個(gè)人就很好奇地問樵夫：“請問你在干什么呢？”
樵夫很不耐煩：“這不明擺著嗎赞厕？我在砍木頭啊艳狐。”
“看你已經(jīng)累壞了皿桑，你砍了多久啦毫目？”
“好幾個(gè)小時(shí)了，我這副老骨頭都快散架啦诲侮！”
“那你為什么不停下來花幾分鐘把斧子磨快一點(diǎn)兒呢镀虐？”
樵夫氣喘噓噓地說：“我哪有時(shí)間磨斧啊沟绪？光是砍木頭就已經(jīng)夠我忙的了刮便！”
看了這個(gè)故事你有何感想？會(huì)不會(huì)覺得我們很多人都像這個(gè)樵夫绽慈，每天奔波忙碌于日常的事務(wù)中恨旱，卻從來沒有停下來磨快自己的斧頭？
林肯說過：“如果給我5個(gè)小時(shí)的時(shí)間來砍倒一棵樹坝疼，我會(huì)先花3個(gè)小時(shí)來磨快我的斧頭搜贤。”這就是智慧者與庸碌者的差別钝凶。
現(xiàn)代人急功近利仪芒，什么都想要快、快耕陷、快掂名，卻殊不知快即是慢，慢即是快哟沫〗让铮“工欲善其事，必先利其器”南用，與其定下一個(gè)目標(biāo)后就急匆匆擼開袖子干，不如先花時(shí)間把自己的工具磨快點(diǎn)；與其馬上邁開腿奔跑裹虫，不如先熱熱身拉拉筋找個(gè)合適的跑鞋肿嘲。
請記住，我們起步的早晚并不決定我們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的早晚筑公。
在知乎上看到有人提問：“都說要多讀書雳窟，多看書，那么要怎么讀匣屡，怎么看呢封救？是看小說一樣一目十行，還是像讀詩一樣理解背誦捣作？”看誉结，很多人都知道要多讀書，可是卻并不知道怎么閱讀券躁。這就像那個(gè)樵夫在用鈍斧砍樹惩坑，多讀書的愿望只能是紙上談兵。
閱讀能力就是我們讀書的“斧子”也拜，在我們多讀書之前以舒，很有必要先把閱讀能力磨得又快又光才行。
我推薦7本關(guān)于閱讀的書單慢哈，親測有效蔓钟，每一本我都讀過，在一個(gè)月內(nèi)就改變了我閱讀能力卵贱，讓我從一個(gè)一本書能讀個(gè)N月半載的人滥沫，變成了一個(gè)1.5天就能讀完一本書并深度理解的人。現(xiàn)在把這個(gè)讀書“利斧”也送給你艰赞，希望你也能用它在知識之路上披荊斬棘佣谐。
《如何閱讀：一個(gè)已被證實(shí)的低投入高回報(bào)的學(xué)習(xí)方法》
讓你耳目一新的閱讀書，顛覆了你從小到大的傳統(tǒng)閱讀觀念方妖∠粱辏《如何閱讀》將閱讀喻為開賽車，不管你以前的閱讀速度有多慢党觅，閱讀能力有多渣雌澄，你也能變成賽車手，因?yàn)殚喿x是項(xiàng)不斷精進(jìn)的技能杯瞻，任何人都可以通過訓(xùn)練不斷提高镐牺。它將閱讀分為預(yù)覽、略讀魁莉、默讀三個(gè)層次睬涧，告訴你掃除回讀募胃、默讀、走神三大閱讀障礙的神器就是速度畦浓，并分享了更多的閱讀加速器方法痹束，實(shí)用性很強(qiáng)。
《如何有效閱讀一本書：超實(shí)用筆記讀書法》
日本“筆記本專家”奧野宣之創(chuàng)造了一元化筆記讀書法讶请，從選書祷嘶、購書、讀書夺溢、記錄檢索到重讀论巍，倡導(dǎo)用筆記管理讀書生活。特別是“蔥鮪火鍋式”筆記法风响，能幫助你真正將書中的知識化為已有嘉汰，讓你脫離死讀書，毫不費(fèi)力地把書中的精髓與自己的思想碰撞火花記錄下來钞诡，制作成一本讓你怦然心動(dòng)的專屬筆記本郑现，讓筆記本成為你的精神財(cái)富，任何時(shí)刻都可以拋開原書進(jìn)行重溫荧降。
《高效能閱讀》
茫茫書海如何能夠高效率讀書接箫？作者原尻淳一建立了一套知識立體化流程，主張先找到讀書目的朵诫，再建立思考主場辛友，再殺向客場的步驟。讀書的目的剪返，如果是想成為通才废累，在職場中升官晉爵，就應(yīng)該進(jìn)行水平型閱讀脱盲；如果想成為專才邑滨，在特定領(lǐng)域有所建樹，就應(yīng)該進(jìn)行垂直型閱讀钱反。但無論是通才還是專才掖看，垂直型閱讀都應(yīng)該是你思考的主場，水平型閱讀則是客場面哥。先主場后客場哎壳。因此，建議你把七成的投資都放在垂直型閱讀上尚卫。
《實(shí)用性閱讀指南》
讀書是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)归榕，成為更好的自己，但如何避免陷入讀了那么多書依然過不好這一生的困境吱涉？你需要十個(gè)連環(huán)步驟刹泄，就能把知識轉(zhuǎn)化為行動(dòng)外里，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
①讀完書請?jiān)O(shè)定行動(dòng)目標(biāo)
②腦補(bǔ)自己達(dá)成目標(biāo)的樣子
③用數(shù)字明確表示自己現(xiàn)在的位置
④量化現(xiàn)在和行動(dòng)目標(biāo)的差距
⑤問自己要縮短差距你該做什么
⑥從所有選項(xiàng)中找出你最想做的
⑦細(xì)分成明天就能做的小步驟
⑧確定需要實(shí)施的事
⑨將行動(dòng)召告天下
⑩付諸行動(dòng)
《溝通圣經(jīng)—聽說讀寫全方位溝通技巧》
一本全面的溝通技巧之書特石。分解溝通的過程级乐，給出溝通的目標(biāo)、障礙和步驟县匠，從聽說讀寫所應(yīng)用的各個(gè)場景給出溝通技巧。而在閱讀方面撒轮，教你一套快速閱讀方法乞旦，讓你先決定閱讀的優(yōu)先級。通過瀏覽進(jìn)行分類和掌握概要题山。通過7個(gè)略讀規(guī)則掌握內(nèi)容主旨兰粉。以及SQ3R閱讀法，分成縱覽顶瞳、問題玖姑、閱讀、回憶慨菱、檢查五個(gè)步驟焰络，讓你的速讀與深度理解相結(jié)合。
《超級快速閱讀》
此書在德國亞馬遜網(wǎng)站名列學(xué)習(xí)類圖書榜首符喝。作者克里斯蒂安·格呂寧自創(chuàng)了一套符合大腦運(yùn)作機(jī)能闪彼、讓學(xué)習(xí)不再有壓力的新方法，適用任何基礎(chǔ)和年齡的人學(xué)習(xí)考試任何東西协饲。他將閱讀學(xué)習(xí)流程分為三階段：讀取信息畏腕，進(jìn)視覺卡片，存儲(chǔ)信息茉稠。第一階段描馅，格呂寧告訴你緣腦對于新知識都具有抵觸反應(yīng)，所以先用宏觀視覺卡片激活右腦而线，并且連接到既有知識網(wǎng)絡(luò)上铭污，用3-2-1原理提高閱讀速度。第二階段吞获，升級版3-2-1法况凉，用視覺卡片找到行文結(jié)構(gòu)、關(guān)鍵詞各拷、邏輯關(guān)系刁绒，將書本的線性表達(dá)轉(zhuǎn)化為發(fā)散性思維，激發(fā)左右腦協(xié)同效應(yīng)烤黍。第三階段重在如何記憶學(xué)到的內(nèi)容知市，通過講故事調(diào)動(dòng)五感傻盟，再晦澀的概念都變得容易記憶。
《如何閱讀一本書》
關(guān)于閱讀的經(jīng)典書籍嫂丙∧锔埃《如何閱讀一本書》將閱讀分為四個(gè)層次：基礎(chǔ)閱讀，檢視閱讀跟啤，分析閱讀诽表，主題閱讀。在分析閱讀部分隅肥，用4個(gè)規(guī)則來透視一本書：先知道書的類別竿奏，再用一兩句話概括書的大意，然后列出書的大綱腥放，最后找出作者要問的問題泛啸。主題閱讀部分則用5個(gè)步驟以主題為主從所選書單中厘清問題、界定議題秃症、分析討論候址。另外，《如何閱讀一本書》還給出了非常實(shí)用的閱讀不同讀物的方法种柑，涵蓋實(shí)用型書岗仑、想象文學(xué)、故事戲劇與詩聚请、歷史書赔蒲、科學(xué)與數(shù)學(xué)、哲學(xué)書良漱、社會(huì)科學(xué)舞虱，很有指導(dǎo)性。
“閱讀能力比學(xué)歷更能準(zhǔn)確反映一個(gè)人在事業(yè)中的發(fā)展母市》担”
閱讀能力不是只限于讀書時(shí)才用得上的，我們在商業(yè)中職場上患久，需要攝取大量的各類信息椅寺、文件、資料蒋失、郵件返帕、合同等，而且是分分鐘在向你涌來篙挽。如果這一切你都逐字逐句讀慢慢讀 荆萤，那你這一天的工作效率肯定很低。
更何況在八小時(shí)以外，我們還需要不斷精進(jìn)學(xué)習(xí)與閱讀链韭，提高專業(yè)能力偏竟，那就更需要快斧閱讀力。一個(gè)閱讀能力經(jīng)過訓(xùn)練和提高的人一周就能看完三本書敞峭，而沒有經(jīng)過訓(xùn)練和提高的人四周才看完一本書踊谋，一年下來，可想而知兩人之間的差距會(huì)有多大旋讹。
讀書不會(huì)改變命運(yùn)殖蚕，但讀書會(huì)改變思維，思維改變能力沉迹，能力改變命運(yùn)嫌褪，所以讀書的起點(diǎn)就在閱讀力上，而提高你的閱讀力最好的時(shí)間就是現(xiàn)在胚股。既然前方還有大片的讀書森林在等著你去砍伐，為什么不先把斧子磨快呢裙秋？
