? ? ? ? ? ? ? ? ? 有效教學(xué)措施
第一條缕碎,是讓學(xué)生一定要在迫切要求而且自信之下來(lái)學(xué)習(xí)鹏氧。
第二條,要組織好課堂教學(xué)的層次跟序列把还。
第三條,要在老師的指導(dǎo)之下吊履,讓學(xué)生有自己嘗試甚至探索的機(jī)會(huì)安皱。
第四條艇炎,隨時(shí)的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷的反饋調(diào)整這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程缀踪。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 有效教學(xué)措施
第一條缕碎,是讓學(xué)生一定要在迫切要求而且自信之下來(lái)學(xué)習(xí)鹏氧。
第二條,要組織好課堂教學(xué)的層次跟序列把还。
第三條,要在老師的指導(dǎo)之下吊履,讓學(xué)生有自己嘗試甚至探索的機(jī)會(huì)安皱。
第四條艇炎,隨時(shí)的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,不斷的反饋調(diào)整這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程缀踪。