“尸位素餐骚露,尾大不掉蹬挤。”多戈說
“什么棘幸?什么東東闻伶?完全不知道!”
“沆瀣一氣的瀣怎么寫够话?戶樞不蠹的蠹怎么寫?”
“不會光绕,寫不出來女嘲!”我腦子里是很多筆畫的字,很多蟲诞帐。
這是在去吃早餐的路上欣尼,我和多戈聊到語文,他的強項停蕉,這次期中考愕鼓,平均分沒達到,我表示好奇慧起。以為又是在嘗試作文新寫法菇晃,劍走偏鋒。沒想蚓挤,是敗在基礎(chǔ)題磺送。
記得多戈還不認識字的時候驻子,在鄉(xiāng)下老家,一本成語詞典是睡前的游戲本估灿。兩人隨便翻一頁崇呵,隨手指一個,然后我編成故事馅袁,講給他聽域慷,或者他接著編。
聽完這樣的試題汗销,我只感嘆一句:中華文化上下五千年犹褒,多廣泛的閱讀都不為過〈罅铮或許認為讀了很多書化漆,也許只是其中某一類型的書而已。
每個人的自由閱讀钦奋,都由興趣所引座云;而工作上的閱讀,很多都是實用導(dǎo)向付材,某種層面朦拖,都是窄閱讀。而對于基礎(chǔ)教育厌衔,引導(dǎo)的是更多類別的寬閱讀璧帝。
積累很重要啊富寿!
于是睬隶,五一的基調(diào)就這樣定下了。
“務(wù)希撥冗出席页徐∷涨保”這是邀請牛柳參加我們的晚餐。
“才疏學(xué)淺变勇,敬請斧正恤左。”這是讓多戈給簡書一點意見搀绣。
“虛與委蛇飞袋,打哈哈,應(yīng)付我链患?”這是對牛柳邊拿手機邊跟我們說話的抗議巧鸭。
雞媽媽一窩17個小雞,是“不負眾望麻捻,還是不孚眾望蹄皱?”
爺爺給小兔做窩览闰,是“不勝其煩,還是不厭其煩巷折?”
……
文縐縐的酸味是必要的压鉴,而且還要知道正確意思與用法。
咬文嚼字的刻板也是必要的锻拘,這是基本功油吭。
而我呢,也發(fā)現(xiàn)又有一個新的玩法了署拟,關(guān)于接下來的閱讀婉宰。
真好,這樣的機會推穷,看到差異與可能心包。
來自百度漢語:
尸位素餐:尸位,空占職位馒铃,不盡職守蟹腾;素餐,白吃飯区宇。指空占著職位而不做事娃殖,白吃飯∫楣龋《漢書·朱云傳》:“今朝廷大臣炉爆,上不能匡主,下亡以益民卧晓,皆尸位素餐芬首。”
尾大不掉:掉逼裆,擺動郁稍。指尾巴太大,難以擺動波附。比喻部下勢力強大,無法指揮調(diào)度昼钻〉牛《左傳·昭公十一年》:“末大必折,尾大不掉然评,君所知也仅财。” 也比喻機構(gòu)臃腫碗淌,不好調(diào)度盏求。
我是丁若木抖锥,相信敘事的力量。
堅持敘說262天碎罚,堅持跑步250天磅废。