輸入——大腦——輸出
跨過(guò)中央處理器大腦，談?wù)勈裁礃虞敵鍪怯袃r(jià)值的鱼辙？再看看自己的輸出是否達(dá)標(biāo)了鹦肿。
一矗烛、什么是有價(jià)值的輸出？
這是一個(gè)范疇很大的概念箩溃，換個(gè)定義就是對(duì)自己有利的輸出怎么判斷瞭吃。舉個(gè)例子，工廠生產(chǎn)產(chǎn)品涣旨，是從原材料到生產(chǎn)線(xiàn)加工歪架，生產(chǎn)處消費(fèi)者能購(gòu)買(mǎi)的產(chǎn)品，到我們手中的產(chǎn)品就是工廠的輸出霹陡。如果次品率太高和蚪，說(shuō)明輸出的不合格的；如果產(chǎn)品沒(méi)有人購(gòu)買(mǎi)烹棉，輸出救贖失敗的攒霹，輸入和加工環(huán)節(jié)就是在浪費(fèi)資源和時(shí)間。
對(duì)于人來(lái)講輸出有很多種浆洗，語(yǔ)言催束、創(chuàng)意、作品等等伏社，不同的職業(yè)輸出是不同的抠刺，但是對(duì)于一個(gè)人是否有價(jià)值判斷確實(shí)相同的塔淤。有價(jià)值的輸出為幾方面：1、提升自己的價(jià)值（你值多少錢(qián)）
對(duì)于我們來(lái)講矫付，投入的無(wú)非就是時(shí)間凯沪、精力、金錢(qián)买优，這些都是我們寶貴的財(cái)富，如果輸出沒(méi)有幫助我們更值錢(qián)挺举，甚至讓我們陷入泥潭杀赢，這種輸出是沒(méi)有任何價(jià)值的，要么輸入有問(wèn)題湘纵，要么中央處理器有問(wèn)題（這個(gè)之后著重探討）脂崔。
舉個(gè)例子：很多人在工作之余學(xué)習(xí)一門(mén)技能，例如攝影梧喷。買(mǎi)了教材砌左、設(shè)備，甚至報(bào)了培訓(xùn)班铺敌，由于種種原因（中途放棄或?qū)W習(xí)之后沒(méi)有應(yīng)用）汇歹，最后沒(méi)有掌握這門(mén)技能，過(guò)段時(shí)間統(tǒng)統(tǒng)忘記了偿凭，這就是無(wú)效的輸出产弹，只能作為談資，其他什么都不會(huì)有弯囊。從輸入到輸出一系列的過(guò)程都沒(méi)有價(jià)值痰哨。
2、和輸入前的出發(fā)點(diǎn)是否一致
上面這個(gè)例子有個(gè)核心點(diǎn)在于匾嘱，你學(xué)習(xí)攝影技能為了什么斤斧，興趣愛(ài)好還是用于賺錢(qián)，如果達(dá)不到這個(gè)就是無(wú)效的輸出霎烙，沒(méi)有價(jià)值的輸出撬讽。
可能你在這個(gè)過(guò)程中結(jié)識(shí)很多朋友，對(duì)于自己也是有價(jià)值的吼过，但是請(qǐng)注意锐秦，這是隨機(jī)出現(xiàn)的，如果生活都是隨機(jī)出現(xiàn)的概率盗忱，那么我們根本掌握不了酱床，前后一致很重要。
3趟佃、所處的環(huán)境關(guān)系是否更加和諧
環(huán)境關(guān)系包括同事關(guān)系扇谣、家庭關(guān)系昧捷、朋友關(guān)系等，不是所有的所有的輸出都能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值罐寨，除了經(jīng)濟(jì)價(jià)值外關(guān)系和諧也是個(gè)人的重要追求靡挥，而且也是必不可少的部分。
你的溝通協(xié)作能力提升了鸯绿，同事關(guān)系必然會(huì)更加融洽跋破；能站在對(duì)方角度換位思考了，家庭也會(huì)和諧的瓶蝴。
二毒返、你的輸出是否達(dá)標(biāo)了？
回顧自己的過(guò)去舷手，有哪些事情的產(chǎn)出是有價(jià)值的拧簸，價(jià)值不大的，完全沒(méi)有價(jià)值的男窟，從中總結(jié)是哪里出了問(wèn)題盆赤，找到根源才會(huì)能解決問(wèn)題。
仔細(xì)思考不要急于下結(jié)論歉眷，有些事情的產(chǎn)出還沒(méi)有到時(shí)間牺六，耐心去等待，等待結(jié)果之前你需要持續(xù)的努力行動(dòng)姥芥。
輸出的價(jià)值與否和多方面都有關(guān)系兔乞，所以平時(shí)做事情的時(shí)候多想想自己要的結(jié)果是什么，達(dá)到這個(gè)結(jié)果需要怎樣的輸入凉唐，琢磨實(shí)踐的次數(shù)多了庸追，自然而然的就會(huì)聯(lián)系的看問(wèn)題，不會(huì)單單只關(guān)注輸入不考慮輸出台囱。
