近幾年網(wǎng)絡(luò)上報(bào)刊上一直在傳遞一個(gè)消息——教師的陽(yáng)光工資始鱼，大肆渲染教師的工資不低于公務(wù)員琅坡。這個(gè)赤裸裸的謊言春叫，不僅加深了社會(huì)對(duì)教師收入的誤解责鳍，也從根本上加重了教師的心理負(fù)擔(dān)∧牍樱現(xiàn)實(shí)生活中的狀況是我們每個(gè)月進(jìn)賬的工資跟超市的打工妹相差無(wú)幾。以職稱(chēng)專(zhuān)技十一級(jí)的我為例历葛，99年畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在已有15個(gè)年頭正塌，如今每個(gè)月到賬工資是2239；早我一年畢業(yè)的老公恤溶，由于職稱(chēng)比我低一級(jí)乓诽，目前的收入比我少將近200元。每個(gè)月夫妻倆滿打滿算的實(shí)際收入是4300元咒程。所以每次看到報(bào)上那些有關(guān)什么最低收入的數(shù)據(jù)報(bào)道鸠天，我都有一種痛不欲生的感覺(jué)。當(dāng)年為了夢(mèng)想寒窗苦讀帐姻，沒(méi)想到最終還是拖了祖國(guó)媽媽的后腿稠集，確實(shí)倍感羞愧。如果這種狀況持續(xù)不改的話饥瓷，估計(jì)祖國(guó)媽媽的褲子遲早都會(huì)被我們拽下來(lái)巍杈。
說(shuō)到月收入少，僅可以維持日常生活扛伍，基本無(wú)所剩余時(shí)，許多人都會(huì)反問(wèn)到：“不是還有績(jī)效工資嗎词裤？”關(guān)于網(wǎng)上傳的有關(guān)績(jī)效工資的那個(gè)故事相信大家都很熟悉——從前有只羊刺洒，一天得干10個(gè)小時(shí)的活。一天吼砂，主人告訴它逆航，多干活有獎(jiǎng)勵(lì)，于是它照做了渔肩。接下來(lái)因俐，主人每月把它身上的羊毛剪了三分之一，年底到了周偎，給它織了件毛衣抹剩，然后告訴它：“諾，這是你的獎(jiǎng)勵(lì)蓉坎，恭喜你澳眷，明年繼續(xù)努力吧！”羊很生氣蛉艾，把它的故事寫(xiě)成童話钳踊，起了個(gè)名字叫“績(jī)效工資”≈缘校現(xiàn)實(shí)工作中的績(jī)效工資比這個(gè)故事要悲催得多。因?yàn)檫@個(gè)童話故事起碼主人到了年底把羊原來(lái)身上的毛都還給了它拓瞪，而且還織成了件毛衣缴罗，可見(jiàn)起碼主人也付出了相應(yīng)的勞動(dòng)。而我們的績(jī)效不但是一種羊毛出在羊身上的悲劇祭埂，更是一種人為刀俎我為魚(yú)肉的無(wú)奈面氓。顧名思義，績(jī)效的根源應(yīng)該是多勞多得沟堡，鼓勵(lì)大家在實(shí)際工作中干出成績(jī)和水平侧但。相關(guān)部門(mén)把績(jī)效工資的發(fā)放權(quán)利給了學(xué)校，原本是為了讓學(xué)校在實(shí)際操作過(guò)程中能夠更好地把握公平公正的尺度與原則航罗。結(jié)果禀横，幾乎每所學(xué)校的教師都在抱怨績(jī)效工資其實(shí)成了權(quán)術(shù)者的一種把戲。
以我們學(xué)校為例粥血，按平均值今年我們每人每月的績(jī)效工資是600元柏锄，半年發(fā)放一次也就是3600元。本學(xué)年上半年我們學(xué)懈纯鳎績(jī)效工資最高的與最低的相差2700多塊錢(qián)趾娃。如果這種差距能夠真真正正體現(xiàn)出大家平時(shí)的勞動(dòng)量差距，那么我們也無(wú)話可說(shuō)了缔御。實(shí)際情況是在我們學(xué)校只要你不當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)和班主任抬闷，你的績(jī)效工資是絕對(duì)不可能上平均值的。對(duì)于績(jī)效工資的發(fā)放分配我們學(xué)校有著三個(gè)怪現(xiàn)象耕突。
首先笤成，在學(xué)校對(duì)于沒(méi)有任何職務(wù)的教師，也就是說(shuō)對(duì)于那些只負(fù)責(zé)上課的教師眷茁，一般是課程越多的教師領(lǐng)的績(jī)效工資越少炕泳。說(shuō)到這里有人肯定說(shuō)我在胡言亂語(yǔ)，因?yàn)檫@種事情是絕對(duì)不可能發(fā)生的上祈。那請(qǐng)看看本校有關(guān)績(jī)效的規(guī)定吧：課時(shí)補(bǔ)貼是每節(jié)課2元培遵，而下班輔導(dǎo)是每節(jié)課10元。每個(gè)人的體力都是有限的登刺，所以課時(shí)多的教師下班次數(shù)必然少籽腕，而相反的課時(shí)少的教師下班的次數(shù)也就多了√猎遥可笑的是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎才殴ぷ髁繒r(shí)經(jīng)常會(huì)來(lái)一句特別貼心的“那些課時(shí)多的教師节仿，要照顧他們，下班的次數(shù)給他們排少一點(diǎn)掉蔬！”而下班和上課哪樣更辛苦廊宪，我相信領(lǐng)導(dǎo)們是絕對(duì)的心知肚明矾瘾。所以在我們學(xué)校里，上十二節(jié)課的教師的績(jī)效比上六節(jié)課的要少是最正常不過(guò)的事情箭启。一同事上學(xué)期教學(xué)一個(gè)班的數(shù)學(xué)壕翩，這學(xué)期教學(xué)兩個(gè)班，結(jié)果是這學(xué)期的績(jī)效工資變得比上學(xué)期少了傅寡。
其次放妈，任何不參與教學(xué)的教師，他們的績(jī)效都是領(lǐng)原有的平均值3600元荐操，也就是他們穿的是用自己身上剪下來(lái)的毛織成的那件毛衣芜抒。這些不參與教學(xué)的老師包括請(qǐng)假一學(xué)期在家休養(yǎng)的和在學(xué)校里被安排專(zhuān)職搞后勤的教師。而像我這樣每周十二節(jié)課（滿工作量托启，全校最多）和兩次下班輔導(dǎo)宅倒，期末的績(jī)效比平均值少了600多元。我不知道從我身上剪下來(lái)的那些毛究竟都去哪兒了屯耸，這件毛衣還沒(méi)上身就已經(jīng)嚴(yán)重縮水了拐迁。
最后，也是最叫人惡心的是學(xué)校的部分中層領(lǐng)導(dǎo)疗绣，每到學(xué)期末得知年段組長(zhǎng)在造有關(guān)監(jiān)考和三修出勤表時(shí)线召，都會(huì)恬不知恥地去跟年段長(zhǎng)打聲招呼，讓年段幫他們多造一些下班和監(jiān)考的次數(shù)出來(lái)多矮。雖然學(xué)校平時(shí)每過(guò)一階段就會(huì)公開(kāi)三修的次數(shù)缓淹，但是一般情況下單純的普通教師只知道核對(duì)自己有沒(méi)有被學(xué)校算少了，而沒(méi)去注意哪位同事被多算了塔逃，而有些領(lǐng)導(dǎo)卻比普通教師多出了幾個(gè)心眼割卖。以前沒(méi)有績(jī)效工資時(shí)教師們的監(jiān)考和三修輔導(dǎo)費(fèi)都是學(xué)校出的，那些別有用心的領(lǐng)導(dǎo)即使是去開(kāi)口要也只是要公家的錢(qián)患雏，現(xiàn)在所有的支出都是從全體教師的績(jī)效工資拿。那么那些開(kāi)口多要的領(lǐng)導(dǎo)究竟是拿了誰(shuí)的錢(qián)罢维？原來(lái)我們這些普通教師身上的毛有不少被領(lǐng)導(dǎo)拽去織進(jìn)他們身上的那件毛衣了淹仑。好吧，我只能說(shuō)部分領(lǐng)導(dǎo)的身子骨比我們單薄肺孵，他們的毛衣得穿厚一點(diǎn)匀借。相信如果不是因?yàn)樾愿窈土夹乃冢氡厮械睦蠋煻己臀乙粯酉胝?qǐng)一學(xué)期的長(zhǎng)假在家好好睡覺(jué)平窘，讓那些萬(wàn)能的領(lǐng)導(dǎo)自己上課去吧吓肋。
當(dāng)陽(yáng)光工資不陽(yáng)光，當(dāng)績(jī)效成了譏笑瑰艘，當(dāng)收入處在社會(huì)的底層是鬼。還有多少教師會(huì)把所有的心思都放在教育教學(xué)工作上肤舞？我們不是圣人，我們也需要吃飯均蜜，我們也有老人要贍養(yǎng)李剖，我們也有小孩要培養(yǎng)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2014年8月4日
