小學五年級時,班里來了一批轉學生篷牌。
許聰便是其中一個睡蟋,他個子高高的,皮膚黝黑枷颊,精瘦的臉龐帶著不可一世的傲慢戳杀。
我是不敢與他對話,因為夭苗,他看人的眼神太過于凜冽信卡,直勾勾的盯著你,讓你心里發(fā)瘆题造。
他轉來我們班沒有多久傍菇,就似乎成了我們班的黑社會老大,沒人敢惹他界赔,沒人敢靠近他丢习。連老師都對他都睜一只眼閉一只眼。
現在想來淮悼,作為一個五年級的小孩大抵最不愿意受如此待遇咐低,他用一種大家都討厭的方式吸引注意,結果一般是徒勞無功的敛惊,反復循環(huán)渊鞋,暴戾愈增。
每次,當有學生找許聰說話時锡宋,剛開始幾句聊的還算好儡湾,可也不知哪句話惹怒了他,許聰便對同學吹胡子瞪眼执俩,聲音吼的老大徐钠,然后,手腳并用對別人拳打腳踢役首。
如此如此尝丐,便少有學生找他聊天,他每天也只與那些被公認的混混走在一起衡奥。
恰巧爹袁,有次排座位,我坐到了他前面矮固,為了盡量遠離他失息,我把椅子拼命的往前移,像是在逃離死亡档址。
還好盹兢,他坐在我后面的一段時間還算乖順,沒有無緣無故的發(fā)脾氣守伸,也沒有無緣無故的對別人拳打腳踢绎秒,我也在慶幸日子一天天平安無事的過去。
前后位坐的久了尼摹,總少不了說幾次話见芹,剛開始還戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說一些無關緊要的話題。后來窘问,稍微熟悉了之后辆童,我大膽地問他:“你為什么要對別人這么兇啊惠赫?不可以好好說話嗎?”話一說完故黑,我就后悔了儿咱,我覺得他會暴跳而起,像拎起一只雞一樣的拎起我场晶,把我扔出去混埠。
突然,他看著我笑诗轻,眼睛瞇成了一條縫钳宪,依稀地看見他的眼睛里折射出窗外暖暖的陽光,像閃閃的星星。從未見過他這一面吏颖,我看呆了搔体,也傻傻地笑。
“有的時候就會心情不好半醉【尉悖”他認真的對我說,我那時覺得自己像超人缩多,可以把他從暴戾中拯救出來呆奕,方法就是跟他談心。
“你心情不好衬吆,那也不能撒在別人身上傲杭亍!你要是敢把氣撒在我身上逊抡,我用白眼翻死你姆泻。”我裝作很生氣的說秦忿。
他滿口答應麦射,好好好。
我也在心里暗自慶幸給自己撿回了一條命灯谣。希望明天的他潜秋,明天明天的他都可以如此隅居。
某天下午上學羡洛,我搖晃著身體就走進教室了,剛坐下來乱豆。許聰在后面搖晃他的桌子辜窑,桌子前后擺動钩述,擺動最遠的距離正好可以撞到我后背。剛開始穆碎,我以為他只是不小心牙勘,重復幾次后,我覺得沒那么簡單所禀。
我轉過頭方面,生氣地說:“干嘛?有話不能說話吧恰恭金?”
他不理睬我,依舊晃動著桌子褂策,還看著我笑横腿。
我怒氣到達頂峰颓屑,拍桌而起,心想耿焊,后面坐個變態(tài)揪惦,大不了同歸于盡,我對他怒吼:“你腦子又犯病安蟊稹丹擎?有本事撞死我⌒福”
他看著我蒂培,笑容凝結,一臉肅然榜苫,雙手塞進褲子口袋里护戳,昂首闊步地向教室外走去。
那時垂睬,我又覺得自己幫不了他了媳荒。
進入六年級后,我們班來了位新數學老師驹饺,她姓宋钳枕。
宋老師大概知道許聰的秉性,與其他老師不同的是赏壹,宋老師一直對他很上心鱼炒,許聰也開始在班里擔任各種領導角色。
有次蝌借,班里要推選一個每天早上督促學生背書的小班長昔瞧,宋老師直接說:“那就許聰吧,別看他平時吊兒郎當的菩佑,我發(fā)現他記憶力可好了自晰。”
他的記憶力真的很好稍坯,后來我發(fā)現酬荞。大概為了不辜負宋老師給他的這個職位,大概是為了要對得起宋老師對他的信任瞧哟,或許兩者都有袜蚕,他每次都背的超快。
每次在我們剛開始背書的時候绢涡,他就得意的站在講臺邊,用他高昂的下巴告訴我們遣疯,哥早背好了雄可,真心受不了你們背的這么慢凿傅。
小學時的孩子大多善良,也會毫不吝嗇地給他人夸獎数苫。
當看見許聰默不作聲地站在講臺邊聪舒,一群同學就開始明知故問沒話找話地說:“你都背好啦?”每次許聰都漫不經心地說:“早背好了虐急,不就這點內容嗎箱残?”
然后,問話的同學就開始各種夸獎許聰止吁,哇塞被辑,你太厲害了,我怎么也背不下來敬惦。旁邊的學生也開始加入夸獎許聰的行列盼理,你背的也太快了吧,真心佩服你……
這時俄删,許聰總會努力控制自己得意的笑容宏怔,裝作無所謂的樣子,恐嚇這群學生說:“不要說閑話了畴椰,快點背臊诊,背不完你們就站著⌒敝”
我不清楚那段時間里抓艳,他是不是真的開心,只知道他那個時候的笑容多了秽褒。
背書這件事逐漸消失了壶硅,一大早上學生們又有其他的書要讀,許聰在班里風生水起的時光過去了销斟,他又回到那個每天與一群混混呆在一起的時候了庐椒。
要小升初了,自然考試也多了起來蚂踊,我們平時考試時约谈,同桌兩人面對面坐,這樣走道就會被占用犁钟。
與平時一樣棱诱,那天我們又考試了,班里一片安靜涝动,突然迈勋,聽到許聰猛地摔了書,嘴里罵了句:“操他媽的醋粟∶夜剑”然后重归,站在走道里,那無聲的言語在告訴同學們:我要出去厦凤,快給我讓路鼻吮。
同班久了,同學們都有些怕他较鼓,尤其這個時候椎木,他還生著氣,更是不敢惹他博烂。
上一秒還在認真做題的學生香椎,下一秒都特別恭敬地搬開自己的椅子,靠邊站脖母,讓出一條寬敞的大道士鸥,皇帝出行貌似也不過如此。
看到其他所有人都靠邊站好谆级,我心中有些不服氣烤礁,為什么要這么怕他?一條小道又不是不夠他走肥照?我偏不讓脚仔。
我不再理會其他同學驚訝的目光,裝作無所謂的繼續(xù)做題舆绎。
后來鲤脏,在許聰心情好的時候,談起這件事吕朵,告訴他同學們都有些怕他猎醇,自動給他讓開一條陽光大道。
他看著我癡癡地笑努溃。
真是個怪人硫嘶。
在一個陽光灑滿教室的午后,同學們慢慢悠悠地走進教室梧税,像是還在睡夢中不愿清醒沦疾。許聰急匆匆地狂奔到教室,大聲地問第队,宋老師來了嗎哮塞?看似睡夢中的學生瞬間被驚醒,大家三言兩語地說凳谦,沒有看見宋老師來忆畅。
許聰手足無措的,他一會走進教室尸执,一會走出教室邻眷,焦灼不安眠屎,自言自語道,我需要找宋老師聊聊肆饶。
所有人都看出他遇到事了,所有人都看著他岖常,默不作聲地看著驯镊。
后來,他的確找到宋老師了竭鞍,我不清楚他們聊了什么板惑。但是,聽知情的學生說偎快,他在學校外面跟一群混混打架了冯乘,有可能會被報復吧。
那時覺得他跟我們不是一個世界的人晒夹。
或許我們每個人身邊都有像許聰這樣的人裆馒,在家長眼里是個不聽話的孩子,在老師眼里是個不上進的學生丐怯∨绾茫可是,現在想來读跷,他需要的其實也不多梗搅,只需要身邊人的關注與信任就夠了。
也許可能大概效览,許聰只遇到過宋老師對他特別上心吧无切。他小學之后的人生,我并未參與丐枉,也不能絕對的下定論說哆键,他遇到的老師不好。只是矛洞,我相信宋老師在他心中應該意義非凡洼哎。
小升初,初升高沼本,逐漸的噩峦,我與大部分小學同學失去了聯系。
在我高二那年抽兆,一位無意之中得知我去向的小學同學來找我识补,我們話聊了當年,什么內容辫红,已然不記得了凭涂。
只記得祝辣,他告訴我,許聰去世了切油。
我整個人懵了蝙斜,當年那個喜歡欺負同學,看著我傻笑澎胡,看起來生龍活虎的許聰去世了孕荠?
我問同學,他是怎么走的攻谁?
同學說稚伍,被一群混混活活打死的。
我整個心都涼了戚宦,那一整天个曙,我都在思考關于許聰這個人。
雖然得知他去世了受楼,但是垦搬,我心中仍舊不大相信。
高考過后那槽,我尋問了另外一位小學同學悼沿,這件事的真假,他說骚灸,是真事糟趾。
我徹底死心了。
只愿你在天堂中可以從良甚牲,至少可以免受如此遭難义郑。