? ? 人生我把它比作一個S循環(huán)炼邀，要歷經途中的3個“4S”魄揉。A sailboat，它要經過的是一個season拭宁。一艘帆船洛退，四個季節(jié)交替瓣俯，其中的過程也就由三個4S維護。

? ? 總體架構的4S兵怯，分別是season(季節(jié))——start(開始)——service(服務)——stop(停止)彩匕。

? ? 由最初的夢想開始，帆船走過春夏歷經秋冬摇零，一路服務于航行推掸、服務于自己桶蝎，同時也服務于這一代名詞的使命驻仅，直至生命停息的那一刻。

? ? 人在眾多的滿足當中登渣，其中有一樣是來源于幫助別人噪服，說是服務有些牽強，但服務意味著得到別人帶給你好處的同時胜茧，也需要你提供優(yōu)質的幫助粘优。或許你理解的服務是銷售面向顧客呻顽，但我理解的服務是你對別人的無償幫助雹顺。你可能會覺得幫助別人是自己的主動性，又何為堪稱服務于他人廊遍。

? ? 臺灣慈濟的證嚴上人要求每一個志工嬉愧，在幫助完別人后需要對別人說一句“謝謝”，這看上去很不可思議喉前。為什么你自愿幫助了別人反而要對別人說謝謝没酣？說謝謝的不應該是別人嗎？你可能會發(fā)出這樣的疑問卵迂。換個角度出發(fā)裕便，別人讓我?guī)椭怂A的是自身的價值與品性见咒。在別人眼里你也許得到更多的是肯定偿衰，而你也需要這樣一種精神滿足，可以說是因為他同意了你幫助他改览，你才得以滿足了自己這一精神需求下翎。這是你自己的需求，只是借助了別人實現(xiàn)恃疯，所以你應該對別人說謝謝漏设，他給了你機會。

? ? 在列夫托爾斯泰的思想結界中今妄，在高度的思想境界里郑口，以追求滿足自己極大的精神喜悅為財富鸳碧，而自己的滿足精神也來自于別人的認可和贊賞。這跟你自身是否有一顆樂于助人的心有著直接關系犬性，主動地幫助別人瞻离，能更快地獲得別人的認可與贊賞，也能更快地讓你享有這一財富乒裆。

? ? 第一個4S里裝著sport(運動)——slumber(睡眠)——song(歌曲)——social(社交)套利。

? ? 人作為一個活體動物，運動是必不可少的鹤耍，不論是日常行動需求肉迫，還是為增強體質。同樣稿黄，萬物動而皆有靜喊衫，充足的睡眠也是守護人體機能的保障。人時而會心生疲憊杆怕，那并不是休息能夠解決的族购，甚至你可能在這段時間里難以入睡。因為你感到疲憊的只是你的精神陵珍，你的肢體還不疲憊寝杖，你的細胞還很活躍。在你消耗了大量體能后互纯，你能有個很好的睡眠瑟幕。如果你嘗試過規(guī)律地鍛煉自己，你應該體驗過舒適的睡眠伟姐、醒來精力充沛的感覺收苏。在保持適量運動和充足睡眠的情況下，健康的體質能讓你更高效率地做事愤兵，省去了很多顧慮的同時也帶給你很好的心情鹿霸。一個國家，倡導體育鍛煉秆乳，發(fā)展體育建設也必然有他的道理懦鼠。

? ? 你還可能會需要一首歌，在你不知是處的時候屹堰，你所有的喜怒哀樂肛冶、悲歡離合早已在數年前被人寫好，你需要做的只是找到這樣一種靈魂的共鳴扯键，來重新喚醒你自己睦袖。你也并不是一個人，你有你的朋友圈荣刑，有興趣相投的伙伴馅笙，你需要結識各個行業(yè)的人來拓展你的知識和視野伦乔。這是你人生一個好的走向，也是一筆無形的財富董习。

? ? 第二個4S里裝著study(學習)——skill(技能)——setback(挫折)——success(成功)烈和。

? ? 人生學不可以已，且不進則退皿淋，你或許不算無知招刹，但你未必萬事皆知。雖然人一生的高度并非能達到“萬事皆知”窝趣，但你知道的比你身邊的人更多時疯暑，你就為師所在。

? ? 學習高帖，不能只固于書面缰儿，也不是停留在知識層面的學習——技能掌握畦粮。

? ? 在遵循義務教育式學習的間隙里散址，我們有時間閱讀課外讀物，這會比“義務教育式”學習起來更為有趣宣赔。閱讀應該成為人的基本興趣预麸，這是“外在培養(yǎng)”和“內在培養(yǎng)”結合的必然產物，外在即環(huán)境感染儒将，內在即自我管理吏祸。我有位朋友，成長于書香門第钩蚊，從小的耳濡目染養(yǎng)成了她一腦子文學知識贡翘，自然閱讀也已成為習慣。她會比生活中更多人更善于運用知識砰逻，能更到位地描述和傳遞想要表達的思想鸣驱，而不是支吾半天讓你揣摩、意會蝠咆。其實這種能良好意會的也只存在同一高度的思想和行為準則踊东，一旦換做不同高度思想的人，理解不到還只是輕微癥狀刚操，更甚之理解出差錯闸翅，有了意料之外的結果。接觸的知識越多菊霜、范圍越廣坚冀，慮事的出發(fā)角度和環(huán)路以及回路都會是多層面的，這看起來也會比一根筋死鉆到底要好得多鉴逞。

? ? 在我學習項目管理的科學體系里记某，有這樣一個名詞概念：activity sequencing(活動排序)联喘，它存在的主導意義就是合理規(guī)劃同一時間內各個活動的有效進行。它把工作分為“緊前工作”辙纬、“緊后工作”和“平行工作”豁遭，其中“平行工作”就是一次合理的利用調配“勞動時間”和“剩余勞動時間”，在增加“剩余價值”的條件下產生“相對剩余價值”贺拣。說簡單點蓖谢，它就是兩項工作同時進行。比如譬涡，在整個義務教育的過程中闪幽，學習書面知識摻與學習課外知識，它是一項“平行工作”;同樣涡匀，學習知識摻與學習技能盯腌，它也是很好的安排。這一操作會在你找到適合自己的學習方法后陨瘩，讓你學習起來事半功倍腕够！

? ? 走出校園，步入工作舌劳，你需要的是能獲得報酬和實現(xiàn)自我價值的能力帚湘，即技能。步入社會代表著你應該學會不再過度依靠家人甚淡，小至生活資本大诸、大到精神慰藉。你應適可而止贯卦，學會獨自承擔资柔，學會用技能讓自己活得更好。所有你學習的技能撵割，都會是未來生活的物質層面的基礎贿堰，也會是別人認可你的另一依據，它也將成為你的生存之本睁枕。

? ? 生活中的艱辛意味著對你的磨難官边，這是通往成功的必經之路。一帆風順不可能一直到底外遇，即使沒有大風大浪也必然會經歷一些小挫小折注簿，做一個愈挫愈勇的人沒什么不好，除非你畏懼成功跳仿！

? ? 第三個4S里裝的是sanguine(樂觀)——share(分享)——sober(冷靜)——sunshine(陽光)诡渴。我突然覺得可能還需要一個sadness(悲痛)。

? ? 我相信這世上沒人愿意跟悲觀的人一起生活，即便是處于悲觀狀態(tài)的人妄辩，因為他也曾經樂觀過惑灵，或者他也向往樂觀，只是目前的處境讓他丟失了樂觀的影子眼耀。時常悲觀的人把一輩子活得太長吩翻，長到在他心里的每一件事都在朝著糟糕的方向發(fā)展次氨。但這也可以是承受悲痛后的樂觀盏阶，有起有落才愈發(fā)穩(wěn)固了你的心里承受能力陈肛。

? ? 樂觀沒有秘訣，你能擁有的僅僅是自己的快樂與同他人分享的喜悅楞黄。在我的世界里只有兩種快樂池凄，一種是別人分享出來的快樂，另一種是我分享出去的快樂鬼廓。這好像和樂觀并沒有搭上什么干系肿仑，可你是否想過一個會化苦為樂的人他能不樂觀嗎！其實碎税，我也不會自身產生快樂尤慰，所有快樂的源頭都指向另一事物，都是建立在另一事物基礎上的蚣录。我分享出去的割择，也是別人分享出來的，所有的快樂都在循環(huán)傳遞萎河。

? ? 我彈琴我能快樂，是音符給我?guī)淼目鞓?我寫作我也能快樂蕉饼，是文字給我?guī)淼目鞓?我生活我也有快樂虐杯，是甘苦交織給我?guī)淼目鞓贰昧港？鞓返娜饲嬉粫心敲炊嗟谋^。

? ? 冷靜是一個人從畏懼到歷經各種場面后的表現(xiàn)创肥，它是你成長的戰(zhàn)利品达舒。人不是生來就遇事冷靜，這都是隨著成長經歷一起沉淀下來的精華叹侄。冷靜能讓你在突然面對難題時專注思考解決辦法呢巩搏，不至于因棘手讓你在緊要關頭卻不知所措。放下你的焦躁趾代，你已經過了毛毛躁躁的年紀了贯底。

? ? 走過所有的苦與樂，也將迎來你的sunshine撒强。一生的澤難都淌了過來禽捆，它不是黃昏落日笙什，是在難以被描述的時光里散落的輝煌。故事的結尾胚想，沒有悲傷琐凭，沒有遺憾，沒有泣懷浊服，沒有悔過……只有漠漠沙塵里依舊清晰可見的坦蕩淘正！

? ? 愿你的人生，是一趟愉快的旅行臼闻！