? 真正的知識必定是真實世界多維度的反饋結(jié)果。怎么說呢，知識是靠實踐反饋后總結(jié)出來的套路印蔗，所以具有高度概括的特性，但是這樣一概括之后试溯，許多維度上的信息就缺失了，這樣做雖有利于降低學(xué)習(xí)的難度但不利于實際操作郊酒，因為缺乏足夠多維度的參數(shù)遇绞。
? “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”燎窘。許多時候按圖索驥往實際問題上套的時候會遇到困難摹闽，這時候的真實反饋才是掌握知識的開始，只有通過實踐之后把才能把知識內(nèi)化為自己的能力褐健。培養(yǎng)能力就是給知識賦予多維度參數(shù)的過程付鹿。
? 這就像把書讀薄和讀厚的過程一樣，前人用實踐總結(jié)出套路算是讀薄的過程蚜迅，自己帶著套路去實踐是讀厚的過程舵匾。這樣一薄一厚才算是做過了一個完整的認(rèn)知閉環(huán)的循環(huán)，認(rèn)知便精進(jìn)了一番谁不。
