9000多字文字稿遗菠、30分鐘音頻联喘。
全書30多個(gè)故事,成甲老師只提煉3個(gè)核心論點(diǎn)辙纬,為什么豁遭?怎么辦?是什么贺拣?
三個(gè)論點(diǎn)如何具體展開論述蓖谢,每個(gè)論點(diǎn)之間如何平滑過渡。
寫作中如何給聽眾一種簡單易懂譬涡,聊天的感覺闪幽。
注意統(tǒng)計(jì)一下拆書稿中那些是書中的故事,哪些是成甲老師自己找的例子涡匀。
以下是拆書稿原文分析盯腌。
■ 書籍解讀人自我介紹
你好,感謝你每天聽本書陨瘩,我是成甲腕够。
■ 說出書籍標(biāo)題
今天我們要分享的書籍叫轉(zhuǎn)行,副標(biāo)題是發(fā)現(xiàn)未知的自己舌劳。
■ 本書內(nèi)容概況
轉(zhuǎn)行是我們大家在職場中都很熟悉的一個(gè)話題帚湘。比如如果你是在圖書行業(yè)突然間跳槽去了金融行業(yè),這就是一個(gè)轉(zhuǎn)行蒿囤。不過我們今天這本書講的轉(zhuǎn)行內(nèi)涵多少有點(diǎn)不一樣客们,它不僅僅是說我們換一個(gè)行業(yè)叫轉(zhuǎn)行,哪怕你是在同一個(gè)行業(yè)內(nèi)材诽,但是自己從事的工作性質(zhì)工作內(nèi)容和過去完全不一樣底挫,屬于全新的領(lǐng)域,對作者而言這也都屬于轉(zhuǎn)行的性質(zhì)脸侥,因?yàn)槟銈兠媾R的工作任務(wù)挑戰(zhàn)其實(shí)是相似的建邓。
■ 本書內(nèi)容立意
這本書的英文名字它直譯過來主標(biāo)題應(yīng)該叫職業(yè)身份,副標(biāo)題是非常規(guī)策略睁枕,重塑你的視野官边。講的就是當(dāng)我們面臨一個(gè)全新的任務(wù)和挑戰(zhàn)的時(shí)候,怎么樣讓自己的職業(yè)身份與之相適應(yīng)外遇。
■ 將讀者代入熟悉場景注簿,說出讀者痛點(diǎn)
你看現(xiàn)在我們社會(huì)上的人才流動(dòng)是越來越頻繁,所以大家對換工作甚至是跨行也是越來越司空見慣跳仿。為什么诡渴?因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人在找自己第一份工作的時(shí)候,很難就確保一定是找到自己最適合或者是能發(fā)揮自己潛力的工作菲语,因此工作幾年時(shí)間到了一定階段的時(shí)候就會(huì)面臨一個(gè)職業(yè)調(diào)整的問題妄辩,有的人還在本專業(yè)繼續(xù)發(fā)展惑灵,但是要面臨全新的工作挑戰(zhàn),而有的人可能甚至還要換一個(gè)方向眼耀!
事實(shí)上英支,作者說大多數(shù)人一生會(huì)平均在三個(gè)不同的組織當(dāng)中工作,而且都會(huì)經(jīng)歷一次對自己人生而言非常重要的職業(yè)轉(zhuǎn)換哮伟,只不過在這些轉(zhuǎn)換中干花,有些人轉(zhuǎn)換的比較順利成功,而有些人就不太順利澈吨!做一個(gè)轉(zhuǎn)行的決定對每個(gè)人而言都是一個(gè)很重要的決定把敢。
■ 提出疑問,埋下伏筆
那么我們怎么樣能讓自己的轉(zhuǎn)行變得更成功谅辣,有沒有方法呢修赞?這就是我們今天這本書轉(zhuǎn)行要討論的話題。
■ 書籍作者簡介
這本書的作者叫埃米尼亞·伊瓦拉桑阶,她是一個(gè)女性柏副,是歐洲工商管理學(xué)院組織行為學(xué)的教授,過去在哈佛商學(xué)院擔(dān)任過13年的教師蚣录。
伊瓦拉的學(xué)術(shù)造詣其實(shí)是蠻高的割择,她本人就被哈佛商業(yè)評論評選為21世紀(jì)最重要的50位管理思想家之一。
■ 本書作者職業(yè)生涯與書籍內(nèi)容之間的關(guān)系
她他之所以能當(dāng)選和他一直以來在企業(yè)的戰(zhàn)略職業(yè)身份等方面的研究有密切的關(guān)系萎河。
今天我們這本書就是她研究的一個(gè)領(lǐng)域方向荔泳,它深度調(diào)查了39名經(jīng)過篩選的職場人士,把他們的轉(zhuǎn)行經(jīng)驗(yàn)研究匯總虐杯,得出了結(jié)論玛歌。在這些結(jié)論中有很多觀點(diǎn)顛覆了我們過去對轉(zhuǎn)行的認(rèn)識(shí),讓我們對轉(zhuǎn)行有了全新的理解擎椰。
■ 開場引入
今天就讓我們來聊一聊支子,究竟怎么樣才能做好一次轉(zhuǎn)行。
■ 將書籍內(nèi)容分為三部分达舒,讓讀者對內(nèi)容有掌控感值朋。
關(guān)于這個(gè)問題我們分成三個(gè)部分來講,
第一為什么大多數(shù)人不敢或者是不能轉(zhuǎn)行巩搏?
第二昨登,如果我們下定了決心要轉(zhuǎn)行,究竟該怎么做贯底?
第三篙骡,轉(zhuǎn)行這件事轉(zhuǎn)的究竟是什么?你真的明白嗎?
「第一:為什么糯俗?第二:怎么做?第三:是什么」
■ 用輕松聊天預(yù)期進(jìn)行內(nèi)容過度
讓我們一起來看睦擂,
■ 提出問題
先看第一個(gè)問題得湘,我們?yōu)槭裁床桓肄D(zhuǎn)行,或者說不能轉(zhuǎn)行顿仇?
■ 將讀者代入熟悉場景
其實(shí)說起來我們大多數(shù)人都會(huì)有一個(gè)自己的職業(yè)夢想淘正,有一個(gè)未完成的夢想,比如我想做一個(gè)畫家臼闻,我想做個(gè)音樂家鸿吆,或者成為一個(gè)自己創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家等等,我們有各種各樣的美好期待和想象述呐,可是一回到現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中惩淳,我們就發(fā)現(xiàn)自己又有房貸生活的壓力,還有各種各樣難以擺脫的現(xiàn)實(shí)制約和限制乓搬。
■ 得出讀者熟悉的結(jié)論
所以我們不得不告訴自己思犁,必須適應(yīng)現(xiàn)在的狀況和現(xiàn)實(shí)妥協(xié)。關(guān)于這一點(diǎn)我想我們大多數(shù)人可能都是同一個(gè)觀點(diǎn)进肯。
■ 顛覆讀者熟悉的觀點(diǎn)或者結(jié)論
可是有意思的是作者說其實(shí)從研究的結(jié)果來看激蹲,我們認(rèn)為那些阻礙我們夢想能夠?qū)崿F(xiàn)的因素往往是經(jīng)不起推敲的,或者說它表面上看起來很強(qiáng)大的阻力江掩,比如說房貸很高学辱,我們的壓力很大,我現(xiàn)在30多歲了环形,還能轉(zhuǎn)其他職業(yè)嗎策泣?除了我現(xiàn)在的職業(yè)還能做其他的事情嗎?不知道斟赚。
這樣的擔(dān)心人之常情着降,可是很可能它是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。
■ 用書中的論點(diǎn)證明讀者的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(用故事講一個(gè)道理)
書中舉了一個(gè)例子拗军,是一個(gè)女人抱著一塊大石頭游泳任洞,他在湖里游游快游到湖中心的時(shí)候,因?yàn)槭^很重发侵,就壓著他一直往下沉交掏,岸邊的人看見以后就大聲朝他呼喊,你快點(diǎn)把石頭扔掉刃鳄,扔掉很危險(xiǎn)盅弛。
可是這個(gè)女人一直固執(zhí)地要把這個(gè)石頭帶著,結(jié)果他就越沉越厲害!對于岸邊的看客而言挪鹏,他們知道只要這個(gè)女人把石頭扔了见秽,所有的問題就可以解決,可是那個(gè)女人卻扔不掉他讨盒,直到沉入水中的那一刻解取,還在對岸上的人喊,我不能扔這塊石頭是我的返顺。
■ 用故事得出一個(gè)重要觀點(diǎn)
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么樣的道理禀苦!作者說我們很多人就像這個(gè)女人要溺水一樣的,固執(zhí)地堅(jiān)持認(rèn)為自己的狀態(tài)是無法改變的遂鹊,我們那塊大石頭是不能搬掉的振乏,我們認(rèn)為現(xiàn)在的好工作是沒法放棄的,我們沒有新的技能就沒辦法開展新的業(yè)務(wù)秉扑,未來太不確定了慧邮,沒有辦法應(yīng)對,所以我們只能并且必須緊緊的抓住現(xiàn)狀邻储,就像報(bào)警石頭一直沉下水的女人赋咽!
事實(shí)上我們所有的這些擔(dān)心和假設(shè),都是在我們過去的經(jīng)歷和過去的環(huán)境條件下得出的假設(shè)吨娜,并不認(rèn)為我們未來仍然要抱著這些假設(shè)繼續(xù)生存脓匿。其實(shí)真正決定我們要不要換一個(gè)工作,或者究竟從事什么樣工作宦赠,并不應(yīng)當(dāng)僅僅取決于我們過去做什么陪毡,或者我們現(xiàn)在的職位是什么,應(yīng)該考慮什么呢勾扭?
■ 引出作者的觀點(diǎn)
作者說毡琉,其實(shí)選擇一份職業(yè)的時(shí)候,有三個(gè)不同的層次都可以幫助你來思考我究竟要找一份什么樣的工作妙色,作者把這三個(gè)選擇稱為職業(yè)選擇的金字塔結(jié)構(gòu)桅滋。在金字塔的最頂層是我們最常見的選職業(yè)的思路,那就是自己和別人最容易看得到的那部分身辨,比如我在什么機(jī)構(gòu)做什么工作丐谋,我在什么崗位,從這個(gè)角度作為我們選擇一份職業(yè)是我們大多數(shù)人的做法煌珊。
可是這個(gè)層次比較普通号俐,再往下走就到了金字塔的第二個(gè)層次。在這個(gè)層次我們思考問題是定庵,我選擇職位取決于我的能力饭尝,我喜歡什么樣的工作狀態(tài),我覺得工作能夠給我?guī)硎裁礃拥膬r(jià)值堕虹。比如以這個(gè)層面為思考基礎(chǔ)的人,他們就不太會(huì)被具體的崗位和公司所局限贞远。比如有一個(gè)人他會(huì)把自己的能力定義為擅長幫助企業(yè)轉(zhuǎn)型,那么他在選職業(yè)的時(shí)候许布,他就既可以去大公司兴革,也可以去小公司,既可以做咨詢顧問蜜唾,也可以親自上馬到一線去戰(zhàn)斗。他既可以擔(dān)任職業(yè)經(jīng)理人庶艾,也可以自己創(chuàng)業(yè)做老板袁余,在這個(gè)選擇的過程中,他看起來崗位在變咱揍,但實(shí)際上對他而言不變是自己從事那份專業(yè)的熱愛和擅長颖榜。
從這個(gè)層面選工作,那么就會(huì)比第一個(gè)層面更深刻和準(zhǔn)確煤裙。不過作者認(rèn)為僅僅是在金字塔的第二個(gè)層面掩完,你的能力,你喜歡的工作內(nèi)容做還不夠硼砰,金字塔的第三個(gè)層才是選擇職業(yè)的最底層的標(biāo)準(zhǔn)且蓬。在這個(gè)層面你思考的是對我而言,人生真正重要的是什么题翰?我的世界觀和價(jià)值觀是什么恶阴?對我才是真正重要的事。事實(shí)上我們大多數(shù)人的工作很可能是無意識(shí)地在做別人認(rèn)為你應(yīng)該成為的樣子豹障,而你很少認(rèn)真的思考我真正可能成為的樣子冯事。
■ 用書中的例子做論證
書中舉了一個(gè)例子,有一個(gè)特別成功的職業(yè)經(jīng)理人血公,他在取得很高的職級和收入之后昵仅,突然意識(shí)到其實(shí)自己對自己的工作有很多不滿意的地方,但他又說不出來累魔。
所以他換了幾個(gè)工作摔笤,在旁人看起來都做得很好,業(yè)績也很高薛夜,收入也很高籍茧,可是對他而言總是內(nèi)心不滿意。這就奇怪了梯澜,在旁人看來寞冯,她已經(jīng)找到自己最擅長的領(lǐng)域渴析,而且有很好的收入回報(bào)的時(shí)候,為什么他內(nèi)心還不滿意吮龄,原來當(dāng)他事業(yè)越來越有成也就越來越忙俭茧,而他內(nèi)心深處其實(shí)對家庭孩子是特別看重的,只不過過去他為了滿足事業(yè)的成功犧牲了家庭漓帚!在過去他從未意識(shí)到自己的職業(yè)選擇還和自己的家庭孩子有這么緊密的關(guān)系母债。可是當(dāng)他所謂的職業(yè)成功之后尝抖,他卻和他的家庭關(guān)系走的越來越遠(yuǎn)毡们,所以樂職業(yè)成功,他內(nèi)心的需求就越得不到滿足昧辽,也就越不滿意衙熔。
有一天他終于意識(shí)到了家庭和孩子對他而言有多么重要,什么是他生命中真正應(yīng)該堅(jiān)持的搅荞?因此红氯,他下定勇氣放棄了現(xiàn)在的工作,重新開啟了一份既能兼顧家庭與孩子咕痛,同時(shí)又能發(fā)揮他自己職業(yè)擅長的工作痢甘。這個(gè)決定在外人看起來非常不可思議,可是他內(nèi)心卻無比的豐盛茉贡,而且他也更有機(jī)會(huì)按照自己真正喜愛的方式把自己的生命過起來塞栅。
■ 用書中例子得出結(jié)論
你看,當(dāng)一個(gè)人擺脫了傳統(tǒng)觀念和表面價(jià)值的束縛之后块仆,他們就更能找到屬于自己的底層價(jià)值觀构蹬,一名審計(jì)人員可以拋棄會(huì)計(jì)事務(wù)所的工作去創(chuàng)辦一家玩具公司,一個(gè)將拿到終生職位的教授卻成為了一個(gè)股票經(jīng)紀(jì)人悔据,甚至一名律師放棄了一切去做了一個(gè)船長庄敛!
■ 本小結(jié)的總結(jié)性論述(Why:第一為什么大多數(shù)人不敢或者是不能轉(zhuǎn)行?)
我們每個(gè)人在面臨要換一個(gè)職業(yè)轉(zhuǎn)行的時(shí)候都有擔(dān)心憂慮恐懼不安全感科汗,這個(gè)時(shí)候我們就想緊緊的抱著水中的石頭藻烤,哪怕一直往下沉,我們還得抱著头滔!可是正如作者所說怖亭,我們之所以不敢轉(zhuǎn)行,或者是難以下定決心坤检,就在于我們丟棄不掉那些看似很合理但實(shí)則錯(cuò)誤的假設(shè)兴猩。我們既有的觀念是我自己能做什么什么樣的工作更賺錢,我就去換一個(gè)什么樣的工作早歇!然而做得建議的是真正適合你換工作的時(shí)候倾芝,不僅僅是看你的收入是多少讨勤,而是看你這個(gè)時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)自己真的很想投入一件事情,或者你有沒有發(fā)現(xiàn)自己想做的事情和你現(xiàn)在能做的事情無法調(diào)和的時(shí)候晨另,這個(gè)時(shí)候就是給你發(fā)出了信號(hào)潭千,不要再擔(dān)心和猶豫是你最佳的轉(zhuǎn)型時(shí)機(jī)!
■ 第1小結(jié)第2小結(jié)之間的過度
好了借尿,作者聊完了我們應(yīng)該怎么樣選擇職業(yè)刨晴,以及在什么時(shí)候轉(zhuǎn)換職業(yè)最好,那么怎么樣才能讓這次轉(zhuǎn)行更加成功路翻,這就是我們要聊的第二個(gè)話題狈癞。
■ 用讀者熟悉的場景或者觀點(diǎn),將讀者代入
我們大多數(shù)人在下定決心要換一個(gè)職業(yè)以后茂契,往往會(huì)有這么一個(gè)心理亿驾,就是說既然我要重?fù)Q一個(gè)職業(yè),所以我就一定要找一個(gè)自己真正喜歡的是為了找到自己喜歡的事账嚎,我們會(huì)詢問自己的朋友去反思過去的經(jīng)歷,甚至有些人還會(huì)找專業(yè)的職業(yè)測評師來看看自己到底適合什么儡蔓,其實(shí)不論采取什么樣的行動(dòng)郭蕉,當(dāng)我們覺得自己找到了一個(gè)自己真正熱愛的時(shí)候,我們就會(huì)采取下一步行動(dòng)喂江。
我們覺得已經(jīng)找到了我這次要破釜沉舟召锈,全力以赴把這件事做好。如果你要轉(zhuǎn)行的時(shí)候获询,你會(huì)不會(huì)也有這樣的考慮涨岁?
■ 顛覆讀者已知的舊觀點(diǎn),告訴讀者你是錯(cuò)的
如果是吉嚣,那很遺憾的告訴你梢薪,這可和作者的研究結(jié)論恰恰相反。而這也是做所說的尝哆,我們大多數(shù)人在轉(zhuǎn)行的是一個(gè)重要的誤區(qū)秉撇,也是大多數(shù)人轉(zhuǎn)行會(huì)失敗的原因。
■ 告訴讀者正確的認(rèn)識(shí)
剛才我們說到我們要找到自己熱愛和喜歡的是這件事情本身是沒有問題的秋泄,可是問題是喜歡和熱愛的事情不是結(jié)果琐馆,而是原因。
■ 用聊天式口吻進(jìn)行過度
什么意思呢恒序?
■ 用心理學(xué)的一個(gè)概念做論據(jù)
在心理學(xué)上有這么一個(gè)概念瘦麸,那就是認(rèn)為每個(gè)人心底有一個(gè)真實(shí)的自我,我們要去挖掘和發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心真實(shí)的自我歧胁,找到了真實(shí)的自我滋饲,就找到了我們自己熱情和熱愛的所在厉碟。
■ 本來因?yàn)榭梢缘贸稣_的結(jié)論
因此自己之所以沒有發(fā)現(xiàn)自己的熱情,就是沒找到真實(shí)的自我了赌,而一旦找到了墨榄,我們就容易找到真正適合自己的工作。
■ 結(jié)果心理學(xué)的概念也不靠譜
而這就是傳統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃的原理勿她,可是作者說這也恰恰是傳統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)和錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)袄秩。
■ 再說一個(gè)心理學(xué)的概念
事實(shí)上斯坦福大學(xué)的心理學(xué)家黑茲爾馬庫斯,他提出了一個(gè)新的概念逢并,叫做可能的自我之剧。
■ 用聊天式口吻進(jìn)行過度
什么意思呢?
■ 詳細(xì)解釋這個(gè)心理學(xué)概念
作者說可能的自我比真實(shí)的自我是一個(gè)更合理的心理學(xué)砍聊,假設(shè)這個(gè)概念假設(shè)是我們每個(gè)人都是一個(gè)可能的自我背稼,也就是說所謂的真實(shí)的自我不是一個(gè)已有的模式放在我們心底,要我們?nèi)グ阉诔鰜聿r颍俏覀兊淖晕揖拖褚粋€(gè)泥胚一樣蟹肘,需要不斷打磨雕刻最后呈現(xiàn)出來。
■ 用聊天式口吻進(jìn)行說明
換句話說俯树,
真實(shí)的自我可能并不存在帘腹,因?yàn)槲覀儾皇且粋€(gè)自我,而是有許多和可能的自我共同構(gòu)成的整體自我是塑造出來的许饿!
■ 用聊天式口吻進(jìn)行說明
說白了對于你而言阳欲,你的未來是什么樣子,其實(shí)是有無數(shù)種可能性的陋率,你要做的去嘗試各種可能性實(shí)現(xiàn)那個(gè)可能的自我真實(shí)的自我是植根于過去的球化,而可能的自我是立足于現(xiàn)在和未來的,過去已成定局無法改變瓦糟,可是未來卻有無限的可能性筒愚!
■得出作者最終正確結(jié)論
所以作者建議我們再換行或者重新職業(yè)選擇的時(shí)候,要去放棄那些所謂已經(jīng)找到的真實(shí)的自我狸页,而去努力的發(fā)現(xiàn)可能的自我锨能,不要先去思考或者提前計(jì)劃好我就喜歡做什么事,然后就做這一件事兒芍耘。
要反過來先去實(shí)踐址遇,先去嘗試,盡可能多的去體驗(yàn)各種各樣斋竞,讓自己在各個(gè)方向上能夠多經(jīng)歷多嘗試的領(lǐng)域倔约,最終在這些方向上找到能夠自己想要成為的樣子。
■ 具體怎么做呢坝初?作者有工具....
而這是你轉(zhuǎn)行的開始和關(guān)鍵浸剩。怎么樣能夠找到我們可能性的自我呢钾军?作者給了我們一個(gè)工具,那就是現(xiàn)實(shí)可能性列表绢要。
■ 用書中故事說明這個(gè)工具怎么用
作者舉了一個(gè)例子吏恭,有一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人,他準(zhǔn)備換一份工作的時(shí)候重罪,他不是先去考慮我自己內(nèi)心最熱愛的是什么樱哼,而是先把自己覺得喜歡或者想要可能成為的人的樣子全都列了出來。
比如他列的第一條是想要成為一個(gè)頂級公司的財(cái)務(wù)總監(jiān)剿配。第二條是從事一個(gè)維護(hù)投資人關(guān)系的工作搅幅。第三是成為一個(gè)私人銀行的藝術(shù)品顧問。第四呼胚,跳槽去另一個(gè)公司做經(jīng)紀(jì)人茄唐。第五回學(xué)校學(xué)學(xué)語言和歷史,第六做一個(gè)和美食紅酒蝇更,法國有關(guān)的公司沪编。第七,看看自己憑借熟悉美國法國兩國的文化和會(huì)說雙語的優(yōu)勢年扩,找一份相關(guān)的工作漾抬。第八是將一個(gè)奢侈品品牌打入到其他國家的市場等等。這份清單就列出了職業(yè)經(jīng)理人可能的自我常遂,這些想法都是他的各種可能性。
他要去做的是在這些可能性中一個(gè)一個(gè)的去嘗試挽荠,而不是去找一個(gè)明確的所謂的真實(shí)的自我克胳。這就是作者告訴我們關(guān)于轉(zhuǎn)行的一個(gè)重要的誤區(qū)。不要先挖掘一個(gè)目標(biāo)圈匆,以后就只對那一個(gè)目標(biāo)入手漠另,而是列出可能的自我一個(gè)嘗試。比如你在可能的自我中找到一個(gè)方向跃赚,以后怎么嘗試笆搓,是不是也是全力以赴一步到位呢?不是纬傲。我們過去找到一個(gè)方向以后满败,就要調(diào)動(dòng)所有的資源全力以赴,作者說這也是傳統(tǒng)職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)誤區(qū)叹括,我們要做的還是相反算墨,當(dāng)你找到一個(gè)可能的方向以后,其實(shí)里面還有很多的不確定因素在其中汁雷,并不一定你就適合全力以赴投入净嘀。
■ 用聊天式口吻進(jìn)行說明
怎么辦呢报咳?作者教你的方法是試錯(cuò)怎么是錯(cuò),就是用小范圍的低成本去嘗試不同的工作挖藏,在這個(gè)過程中你去看一看自己喜不喜歡暑刃。這種試錯(cuò)不是說你要換工作,而是說在保留現(xiàn)在的工作前提下開發(fā)一些副業(yè)膜眠。比如你在自己工作之余就嘗試去兼職一份你自己喜歡的工作岩臣,試試能不能做。如果你工作特別忙柴底,連兼職都做不到婿脸,那也可以嘗試接一些外包的工作和你喜歡的方向相關(guān)的外包任務(wù),看看自己能不能做好柄驻。如果這兩種方式還不行狐树,那你就讓自己想辦法學(xué)習(xí),比如參加培訓(xùn)鸿脓,去接觸這個(gè)領(lǐng)域的人和課程抑钟,通過這些方式嘗試,你就慢慢的會(huì)發(fā)現(xiàn)你想著的機(jī)會(huì)和領(lǐng)域其實(shí)適合或者不適合自己野哭,為你真正的轉(zhuǎn)行就埋下了伏筆在塔。
所以作者的建議不是我們一開始就全力以赴,辭職撲進(jìn)去拨黔,而是不斷試錯(cuò)校正自己的角色蛔溃,驗(yàn)證自己的想法。試錯(cuò)的過程就是一個(gè)不斷找到可能自我的過程篱蝇。因?yàn)槲覀兙τ邢藓卮缧修D(zhuǎn)行的成本很高,所以我們要用小范圍低成本的試錯(cuò)方式為自己實(shí)現(xiàn)探索可能的自我創(chuàng)造機(jī)會(huì)零截。試錯(cuò)的方式麸塞,我們此前在反脆弱和麥肯錫方法這兩本書中都涉及到這個(gè)方法,如果對這個(gè)概念想進(jìn)一步了解涧衙,可以收聽那兩期節(jié)目哪工。
現(xiàn)在作者就講,如果我們要轉(zhuǎn)行到一個(gè)新的領(lǐng)域弧哎,他給的兩個(gè)建議雁比,一列出各種可能性,去尋找可能的自我撤嫩。
第二章贞,尋找的時(shí)候要不斷的試錯(cuò)。
不過除了這兩點(diǎn),作者說還有一個(gè)很重要的第三點(diǎn)鸭限,那就是在這之后要嘗試在你想要進(jìn)入的領(lǐng)域發(fā)展新的人脈蜕径,也就是說在你已有的工作人脈體系之外,建立新的人脈體系败京,這樣你轉(zhuǎn)行的可能性才更高兜喻。在發(fā)展新人脈的過程中,有一個(gè)關(guān)鍵就是要在你的人脈中尋找一個(gè)導(dǎo)師赡麦,比如說你要從教育行業(yè)跳槽到金融行業(yè)朴皆,那你就需要找一個(gè)對金融行業(yè)很了解,或者說和你有相似經(jīng)歷的人給你指導(dǎo)泛粹,這樣你進(jìn)步的速度就會(huì)快得多遂铡。
這一點(diǎn)和我們此前在刻意練習(xí)那期節(jié)目中提到的方法是非常相似的,就是說你必須有一個(gè)導(dǎo)師給你反饋晶姊,導(dǎo)師可以引導(dǎo)你融入一個(gè)新的圈子扒接,幫助你熟悉環(huán)境和行業(yè)規(guī)則,也能鼓勵(lì)你完成心理方面的轉(zhuǎn)變们衙。另一個(gè)關(guān)鍵就是你要建立新的社交網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)群體钾怔,因?yàn)樵谵D(zhuǎn)行的過程中,其實(shí)我們會(huì)面對各種各樣的阻力和壓力蒙挑,比如你過去是一個(gè)朝九晚五的行政人員宗侦,突然想要成為一個(gè)畫家或者作家,這種情況你可能就變的一下沒有了固定的收入來源忆蚀,而這個(gè)時(shí)候如果你不發(fā)展新的人脈圈子和社交關(guān)系矾利,而都是你過去的老同事朋友這樣的人脈圈子的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人都在反對你馋袜!
因?yàn)樗械娜硕际前凑漳氵^去的樣子過去的行為在他們頭腦中的你來評價(jià)你梦皮,所以他們會(huì)給你各種各樣認(rèn)為你不可能的建議,而你只有和那些藝術(shù)家或者是和你有類似經(jīng)歷成功轉(zhuǎn)行的人一起交流桃焕,你才真正能得到幫助,你才真的能夠找到動(dòng)力捧毛,原來他們可以做到观堂,我也可以這樣你才有更多的信心堅(jiān)持下去!所以在轉(zhuǎn)行的過程中呀忧,要用自己更堅(jiān)定的走下去师痕,就一定要找到一個(gè)專業(yè)的導(dǎo)師,跳出過去的圈子而账,建立新的社交網(wǎng)絡(luò)胰坟,才能夠幫助自己轉(zhuǎn)行走下去。
■ 得出第2小結(jié)的結(jié)論泞辐,論述進(jìn)行簡單總結(jié)
(How:第二笔横,如果我們下定了決心要轉(zhuǎn)行竞滓,究竟該怎么做?)
這就是我們下定決心要轉(zhuǎn)行進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè)最關(guān)鍵的三個(gè)步驟吹缔。
一商佑,發(fā)現(xiàn)多樣性的可能自我。
第二快速試錯(cuò)厢塘,
第三在新的領(lǐng)域當(dāng)中建立自己的新人脈茶没。
■ 第2節(jié)與第3節(jié)的過度
如果你把這些都做到了,是不是轉(zhuǎn)行就成功了晚碾?某種程度上說是抓半,但也不是。說是是因?yàn)槟愦_實(shí)在做正確的事情格嘁,這一切都有利于轉(zhuǎn)行笛求。說不是是因?yàn)檗D(zhuǎn)行這件事,其實(shí)本質(zhì)上還真不是轉(zhuǎn)一個(gè)行業(yè)讥蔽,而是轉(zhuǎn)變身份涣易,這也是我們今天最后一個(gè)話題。我們轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)的究竟是什么冶伞?
■先給出結(jié)論
作者告訴我們新症,轉(zhuǎn)行真的并非轉(zhuǎn)變一個(gè)工作這么簡單,它其實(shí)是一個(gè)我們職業(yè)身份重塑的過程响禽。
職業(yè)身份是指我們的工作徒爹,不僅僅包括我們每天做的具體的任務(wù)所處的環(huán)境和人脈,更重要的是包括我們究竟怎么看自己芋类。職業(yè)身份的重塑隆嗅,就意味著我們必須把我們過去自己是個(gè)什么樣的人和轉(zhuǎn)行之后要成為的那個(gè)人究竟是什么樣子的得聯(lián)系起來。比如你要從一個(gè)審計(jì)員變成一個(gè)美術(shù)師侯繁,這面臨的可不僅僅是技能的變化胖喳,還有一個(gè)我們從心底理解自己這種變化的意義所在,我們才能接納自己的這種改變贮竟,怎么樣能夠讓自己在過去的身份和未來新的身份之中建立這種價(jià)值認(rèn)同丽焊,作者給的建議是你要幫自己構(gòu)建一個(gè)自我轉(zhuǎn)變的新故事,為自己的轉(zhuǎn)變經(jīng)歷賦予一個(gè)新意義咕别。
■ 用聊天式口吻進(jìn)行說明
什么意思呢技健?
■ 用熟悉的場景將讀者代入
比方說你過去是一個(gè)朝九晚五的行政人員,但是對自己的工作不太滿意惰拱,突然你就有一天覺得我想換一個(gè)新的生活雌贱,于是你業(yè)余時(shí)間就參加很多課程,什么瑜伽班舞蹈班美食班游泳班等等。一次偶然的機(jī)會(huì)你遇到了一個(gè)面包大師欣孤,和他的一段談話馋没,讓你覺得自己真正喜歡的是做面包,所以決心開一個(gè)面包店导街,做一個(gè)面包師披泪。你看,這個(gè)時(shí)候你的職業(yè)身份就從一個(gè)行政人員轉(zhuǎn)型為一個(gè)面包師搬瑰,轉(zhuǎn)型的幅度是可想而知的大款票。
■ 說出讀者一個(gè)痛點(diǎn),該怎么辦.....
你怎么能夠讓自己和別人接納你這種轉(zhuǎn)型泽论,別人可能看起來很不可理喻艾少,為什么你把這么穩(wěn)定的工作辭掉去做一個(gè)面包師,這就是大家沒辦法在過去的你和未來你之間構(gòu)建一個(gè)認(rèn)同翼悴,你可能自己都會(huì)質(zhì)疑我為什么要從一個(gè)很穩(wěn)定的工作變成一個(gè)面包師怎么辦呢缚够?
■ 具體告訴讀者怎么做
這個(gè)時(shí)候你就要給自己構(gòu)建一個(gè)故事,把你的經(jīng)歷賦予意義鹦赎。比如可以告訴自己和別人谍椅,其實(shí)我原來的人生就特別喜歡享受美味,過去自己做行政工作的時(shí)候就最喜歡給大家安排美食活動(dòng)了古话,現(xiàn)在我意識(shí)到我能夠從做面包這件事特別的享受到愉悅的和快樂雏吭,而且還能賺錢養(yǎng)活自己,這可是世界上最美好的事情陪踩,不是嗎杖们?所以我要去追求。
■ 得出正確的結(jié)論
你看這就是你重構(gòu)了一個(gè)你過去經(jīng)歷的故事肩狂,通過這個(gè)故事把你以前的工作經(jīng)歷和你接下來要成立的面包師之間合理化了摘完,你的過去所有的尋找經(jīng)歷都成了為你這次職業(yè)轉(zhuǎn)型做的準(zhǔn)備,我們在講述這個(gè)過程的時(shí)候傻谁,有可能把原本是一些偶然的事件給他解釋的有邏輯性了孝治。
■ 論述正確結(jié)論
事實(shí)上我們每個(gè)人在講述自己的故事的時(shí)候,都會(huì)不由自主的進(jìn)行潤色审磁。我們的故事永遠(yuǎn)不是真實(shí)的客觀反映谈飒,但是作者說我們就是要把我們的故事不斷地修改潤色完善,讓自己和別人認(rèn)同力图。為什么?因?yàn)樵谖覀冝D(zhuǎn)型的過程當(dāng)中掺逼,整個(gè)心里的接納和認(rèn)同是很困難的吃媒,是有很大的心理壓力和挑戰(zhàn)的,你只有找到一個(gè)讓自己和別人都認(rèn)為非常合理的理由,才更容易贏得自己和別人的支持赘那,從而你的轉(zhuǎn)型成功概率才更大刑桑。
■ 提出一個(gè)疑惑
怎么樣能把自己轉(zhuǎn)型過程中的一一構(gòu)建起來,
■ 作者給出解決辦法
作者給了三個(gè)辦法募舟,第一個(gè)辦法是你要在生活中不斷利用各種事件來進(jìn)行反思祠斧。
■ 通過實(shí)際生活場景說明
比如你去了一次面包課,或者是和一個(gè)美食達(dá)人交流之后拱礁,你有哪些觸動(dòng)和想法琢锋?你可以把它記錄下來,看看自己是不是喜歡這么一個(gè)新的領(lǐng)域呢灶,作為一個(gè)可能的探索去嘗試吴超,如果能夠想一想自己和自己生命意義之間的聯(lián)系是什么?把它們連接起來鸯乃。
第二個(gè)方法是以退為進(jìn)鲸阻,就當(dāng)我們每天都在習(xí)以為常的生活中忙碌的時(shí)候,其實(shí)是很難想到或者給自己人生構(gòu)建什么新的意義缨睡,因此這個(gè)時(shí)候你就要學(xué)會(huì)以退為進(jìn)鸟悴,暫時(shí)讓自己休息一段時(shí)間,讓你從日常的壓力當(dāng)中抽離出來奖年,當(dāng)然细诸,這不是說向你關(guān)上門就想想你生活的意義是什么樣,而是說跳出日常的工作和職位環(huán)境來干點(diǎn)別的拾并!
■ 用書中的例子說明
比如作者在書中介紹了一位叫布倫達(dá)的女士揍堰,她在辭職之后拒絕了獵頭給他提供一個(gè)高薪,但是和過去經(jīng)歷很類似的工作嗅义,可是他也沒有著急的力氣屏歹,可是他也沒有著急的立刻去找工作,而是先去加入了一些社區(qū)工作之碗,又去一些公立學(xué)校做志愿者蝙眶,他就是想辦法讓自己在和過去不同的環(huán)境中重新審視自己,所以當(dāng)他結(jié)束這段志愿者生涯之后褪那,她突然找到了自己想做的事幽纷,而且他創(chuàng)造了一個(gè)全新的職業(yè)身份,他要做一個(gè)專門為書籍作者服務(wù)的中介博敬!你聽起來就很奇怪友浸,可是對他而言找到了自己的價(jià)值和意義,這就是從日常工作當(dāng)中抽離出來退出來給自己的啟發(fā)偏窝。
最后一個(gè)幫助我們找到意義的方法是作者說要利用生活中觸動(dòng)自己的重要事件來審視我們的工作的意義收恢。比如書中講有一個(gè)人他一直下定不了決心去轉(zhuǎn)行武学,直到他一個(gè)和他年齡很相近的朋友因?yàn)楣ぷ鞣泵σ荒暝缡牛运胖匦聦徱曌约汗ぷ鞯囊饬x和價(jià)值伦意。類似這樣的事情火窒,通過我們在生活中一些讓觸動(dòng)的重要節(jié)點(diǎn)來審視自己,也能夠幫助自己更好理清自己轉(zhuǎn)行的意義驮肉。
■ 結(jié)尾清單式總結(jié)熏矿,幫讀者復(fù)習(xí)一遍
好了,這些內(nèi)容就是轉(zhuǎn)行這本書想要告訴我們的總結(jié)一下离钝。轉(zhuǎn)行這件事其實(shí)是一系列復(fù)雜行動(dòng)的結(jié)果票编,它不是從A到B立刻一夜之間的迅速轉(zhuǎn)換,也不是說一個(gè)崗位職業(yè)本身的轉(zhuǎn)變奈辰,而是一個(gè)一方面栏妖,它是不斷嘗試不斷漸進(jìn)的過程,另一方面也是一個(gè)職業(yè)身份和心理認(rèn)同轉(zhuǎn)變的過程奖恰。
在這個(gè)過程當(dāng)中吊趾,作者提出三個(gè)非常重要的關(guān)鍵點(diǎn)。
第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是轉(zhuǎn)行瑟啃,本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是一個(gè)快速試錯(cuò)的過程论泛,是一個(gè)模仿嘗試和迭代的過程,我們在多樣性的嘗試當(dāng)中找到和發(fā)現(xiàn)重塑可能的組合蛹屿。
第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是當(dāng)你找到自己要轉(zhuǎn)型的方向之后屁奏,你要留心去尋找導(dǎo)師來給你支持,并且建立一個(gè)新的人脈圈子错负,幫助你建立更好的心理表征和獲得情感支持坟瓢。
第三,最后一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是轉(zhuǎn)行犹撒,本質(zhì)上是一個(gè)自我身份和價(jià)值認(rèn)同的過程折联,是一個(gè)職業(yè)身份重新塑造和闡釋的過程,我們在這種身份大幅轉(zhuǎn)變的過程當(dāng)中识颊,要為自己的轉(zhuǎn)變賦予意義诚镰,講述一個(gè)把自己的過去和未來相連接在一起的故事,讓自己和別人都理解并支持自己的決定祥款,這才能更好的幫助我們轉(zhuǎn)行清笨。
■ 給讀者一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)
好了,祝賀你又聽完一本書刃跛,這是成甲陪你讀過的第41本書抠艾,我們下期節(jié)目再見。