2021年1月26日周二晚迎接我的是一碗熱騰騰的素面熏版,生菜、西紅柿捍掺、猴頭菇撼短,維生素和植物蛋白。會(huì)吃素的話挺勿,素面也能把人吃得好阔加。(蔥、蒜满钟、蒜薹胜榔、蒜葉、洋蔥湃番、茭頭也不吃夭织,可以吃香菜)
2003迎來(lái)了遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,8點(diǎn)左右吠撮,紅姐愿意等尊惰。紅姐說(shuō)我天時(shí)地利人和,地利是有福報(bào)的。要經(jīng)常去2003弄屡,容易被看到题禀,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,指出改進(jìn)措施膀捷。要感恩啊迈嘹,紅姐細(xì)細(xì)地教我,何樂(lè)而不為呢全庸?
紅姐說(shuō)秀仲,自己那么想讀一個(gè)大學(xué),卻沒(méi)有機(jī)會(huì)讀壶笼。而樂(lè)呢神僵,考了最好的大學(xué)卻不讀。紅姐無(wú)法理解覆劈,也無(wú)法釋?xiě)选?/p>
吃素食保礼,人變得輕盈,以前飽食終日责语,無(wú)所事事氓英,人很難受。
人輕盈了鹦筹,思維也敏銳了铝阐。(吃水果和各種菇類(lèi)湯)
珊:環(huán)活在自己的世界里,不知道為什么別人跟她這樣說(shuō)铐拐。從自己的世界里跳出來(lái)了徘键。
環(huán)的故事也提醒我們,有時(shí)候活在自己的世界里遍蟋,自己也混然不知吹害。需要人來(lái)引領(lǐng)和指導(dǎo)啊,還是要一群人一起來(lái)學(xué)習(xí)虚青。
昨天聽(tīng)到紅姐講樂(lè)的故事它呀。以前是斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)到的一部分,昨天聽(tīng)到的是新的敘述棒厘。
紅姐講得清晰纵穿、細(xì)節(jié)的地方特別能打動(dòng)人。生命的故事最能打動(dòng)人奢人。
?紅姐在東莞工作谓媒,把工作看得很重要,覺(jué)得不好好工作何乎,就對(duì)不起老板的感覺(jué)句惯。在工作的那一塊下的功夫土辩,花的時(shí)間和精力非常人所能及的,在那一塊做好了抢野,有一些失衡拷淘。當(dāng)樂(lè)需要母親的關(guān)懷和溫暖的時(shí)候,就給不出來(lái)指孤。當(dāng)回到家启涯,孩子眼淚汪汪的說(shuō),不想活了邓厕,活著沒(méi)意思逝嚎。心痛的母親在當(dāng)時(shí)只能給出安慰扁瓢,可能給不出引導(dǎo)详恼。孩子當(dāng)時(shí)可能不僅需要安慰,也需要引導(dǎo)引几。我記得我中考的當(dāng)天昧互,身邊的同學(xué)有抄襲行為,我中午回家委屈得不行伟桅,記得父母什么也沒(méi)有說(shuō)敞掘,或者是說(shuō)了什么,我也沒(méi)有應(yīng)心楣铁。帶著委屈和不服的心理玖雁,我參加完了考試。到現(xiàn)在我還記憶猶新盖腕,要是父母說(shuō)赫冬,抄襲那是別人的事,你要好好考自己的試溃列,為自己加油劲厌,別人不見(jiàn)得能靠抄襲上名校。
?那時(shí)候的我狀態(tài)會(huì)好很多听隐。
我的感悟是补鼻,母親的心性成長(zhǎng)不僅要懂孩子,更要知道怎么引導(dǎo)孩子雅任。(安慰+引導(dǎo)才是正念的思維模式风范。)
2021年1月26日心性成長(zhǎng)的故事
紅姐的故事
首先,紅姐那么愛(ài)學(xué)習(xí)沪么,只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就拼命地提高自己乌企,在北京的學(xué)習(xí)經(jīng)歷那么勵(lì)志。她愛(ài)學(xué)習(xí)成玫,珍惜機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)加酵。
然后拳喻,紅姐熱愛(ài)工作,在工作中力爭(zhēng)當(dāng)專(zhuān)家猪腕,以工作為家冗澈,把青春、時(shí)間和精力都奉獻(xiàn)給了工作陋葡。
接著亚亲,紅姐和小平兄故事。起初的事業(yè)相互不理解腐缤,不支持捌归,對(duì)付樂(lè)的支持,紅姐拼命地找方法岭粤,平兄的無(wú)助無(wú)力惜索,時(shí)而的打壓嚴(yán)管,時(shí)而聽(tīng)之任之剃浇。后來(lái)看到生命的本質(zhì)巾兆,終究走向和諧。
再接著紅姐和付樂(lè)虎囚。起初樂(lè)找父母要溫暖和支持角塑,得不到,可能會(huì)有一些怨淘讥,又沒(méi)有辦法自救圃伶。眾生皆苦,唯有自渡蒲列,為生命的成長(zhǎng)找方法
紅姐的善敘述能力很強(qiáng)窒朋,好棒。我有個(gè)小小建議,紅姐的學(xué)習(xí)故事、職場(chǎng)故事捞蚂、夫妻關(guān)系故事、親子關(guān)系拭宁,各提煉一個(gè)一個(gè)精品故事,當(dāng)面對(duì)不同的對(duì)象的時(shí)候瓣俯,敘述不同的故事杰标,成為一個(gè)序列,那是多么精彩的人生故事啊彩匕,多么鼓勵(lì)和感動(dòng)到人啊腔剂。
我的故事
早起看到孩子默默地吃早餐,沒(méi)有喜悅和歡欣驼仪,沒(méi)有對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)的熱情掸犬,我心里有些焦急袜漩,雖說(shuō)不是什么問(wèn)題,我很想孩子在家多跟家人溝通溝通湾碎,這樣多跟人鏈接宙攻,互動(dòng),這樣才是生命本真的樣子介褥∽颍可能我自己沒(méi)有做好,沒(méi)有多跟家人溝通柔滔,或是溝通不暢溢陪,很多時(shí)候是沉默的。孩子也沒(méi)有能力和能量與家人睛廊,與同學(xué)溝通形真。孩子總說(shuō)在學(xué)校沒(méi)有朋友。
我的習(xí)得是我作為母親沒(méi)有在家做好和示范好喉前,我要好好改自己啊没酣。
早起看到父親自顧自顧活在自己的世界里面王财,為家里付出很多卵迂,委屈了自己,吃力不討好绒净。
我的習(xí)得是见咒,一定要提高與人的溝通能力,多互動(dòng)挂疆,互動(dòng)是相互學(xué)習(xí)的過(guò)程改览。從我的世界走到大家的世界。我怨了父親這么多年缤言,心結(jié)一直沒(méi)有打開(kāi)”Φ保現(xiàn)在能能看到父親的問(wèn)題所在,還有一些怨胆萧,我要改自己啊庆揩,父親的思維模式是世世代代相傳的,不是他的錯(cuò)跌穗,沒(méi)有人教他订晌。我要警示自己提高溝通能力與人多互動(dòng)。對(duì)父親要善解他蚌吸,溫暖到他锈拨,他是改不了的。
珊的故事
珊愛(ài)學(xué)習(xí)羹唠,在求學(xué)階段奕枢,提升專(zhuān)業(yè)能力娄昆,也提升做人能力。讀書(shū)的時(shí)候愛(ài)干凈缝彬、衛(wèi)生稿黄,在工作室做衛(wèi)生,得到貴人的引領(lǐng)和幫助跌造。
珊懷寶寶艱難的心路歷程杆怕,一個(gè)熱愛(ài)工作的人,放下工作壳贪,去調(diào)理身體陵珍,無(wú)論從情感上還是心理調(diào)節(jié)上,都付出了很大的心力违施。
珊的親密關(guān)系互纯,也許是溝通的問(wèn)題,也許是理解的問(wèn)題磕蒲,慢慢地走向和諧留潦。
珊的親子關(guān)系,看得出來(lái)那個(gè)乖巧懂事的一涵很愛(ài)很愛(ài)媽媽?zhuān)矚g和媽媽在一起辣往,也很會(huì)自我管理兔院,調(diào)整心態(tài)。
珊的工作很努力站削,很付出坊萝,很承擔(dān),做好管理工作许起。
我的習(xí)得是十偶,她是一個(gè)很努力的人,無(wú)論是工作還是自我心性成長(zhǎng)园细,她的付出惦积、承擔(dān)在積累福報(bào)。
瓊的故事
?作為幼兒園家長(zhǎng)猛频,很承擔(dān)園所的志愿工作狮崩。這一點(diǎn)很觸動(dòng)我,多承擔(dān)多成長(zhǎng)伦乔,付出是一種快樂(lè)厉亏。
雙的故事
? 雙是一個(gè)很有智慧和靈動(dòng)的人,君子待命烈和,很愿意付出爱只,也是很有慧根的人。