吾家有兒初長(zhǎng)成--高中篇(續(xù))

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?****年10月30日星期六 晴

? ? ? ? 兒子昨天發(fā)短信,周末不回家男翰,因?yàn)橐慰纪嗫小=淮偃ヒ?包中藥莫秆,癥狀是咳嗽有痰条霜,痰濃催什,鼻子塞,喉嚨不痛了宰睡。洗衣液帶一瓶蒲凶,棉毛衣棉毛褲要拿去學(xué)校,鞋子帶2雙拆内。

? ? ? ?昨晚我加班沒(méi)空旋圆,老公拿東西給兒子,回來(lái)說(shuō)宿舍里就兒子和另一位同學(xué)不回家麸恍,去時(shí)兒子在洗澡灵巧。問(wèn)兒子精神狀態(tài)如何,說(shuō)可以或南。我就擔(dān)心兒子學(xué)習(xí)太拼命孩等,發(fā)短信要他注意身體艾君,他回復(fù)謝謝采够。 11月1號(hào)就要段考了,學(xué)校的學(xué)習(xí)相當(dāng)緊張冰垄,也從這體會(huì)他們的升學(xué)率是拼出來(lái)的蹬癌。幫兒子買(mǎi)了新概念英語(yǔ)手冊(cè),昨晚忘記叫老公帶了虹茶。今天煮了一點(diǎn)補(bǔ)品逝薪,想晚上給兒子送去補(bǔ)補(bǔ)身子。學(xué)習(xí)太辛苦了蝴罪。

? ? ? 孩子學(xué)習(xí)上努力董济,作為家長(zhǎng)的會(huì)很欣慰,但要注意引導(dǎo)孩子加強(qiáng)身體素質(zhì)鍛煉要门,切勿因?yàn)閷W(xué)習(xí)弄垮了身體虏肾,本末倒置。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ****年11月10日?? 星期三??? 晴

? ? ? ?上星期考完段考了欢搜,從問(wèn)兒子的情況看封豪,他自己說(shuō)可以。兒子已經(jīng)很努力炒瘟,不管成績(jī)?nèi)绾挝叶冀邮艽挡海螞r到他讀大學(xué)時(shí),已經(jīng)不是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的狀況。

? ? ? ?星期五晚上回來(lái)缘琅,吃飯時(shí)交代粘都,今晚他要看碟,不要打擾他刷袍,免得又說(shuō)他脾氣不好驯杜。星期天帶他去書(shū)城買(mǎi)書(shū)。晚上送他去學(xué)校做个。

還是不會(huì)迭衣服鸽心,洗好的衣服放柜子,卷成一團(tuán)居暖,像一個(gè)飯團(tuán)顽频。不過(guò)比起同學(xué)好多了,聽(tīng)兒子說(shuō)太闺,同學(xué)一星期只洗一次澡糯景,衣服不洗。

在生活自理方面省骂,兒子的確有進(jìn)步蟀淮。有時(shí)想想,獨(dú)生子女钞澳,小時(shí)候什么都不用干怠惶,長(zhǎng)大了反而各方面都能自立。

? ? ? 這一代95后轧粟,出生時(shí)家境都不錯(cuò)策治,一旦開(kāi)始集體生活,自立能力培養(yǎng)有一個(gè)過(guò)程兰吟。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?****年11月11日?? 星期四? ? 晴

? ? ? ? 昨天兒子打來(lái)電話(huà)通惫,要幫他買(mǎi)一本龍門(mén)專(zhuān)題高一力學(xué)的書(shū),晚上下班去了書(shū)城混蔼,沒(méi)有這本書(shū)賣(mài)履腋。今天打電話(huà)到圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)看看。問(wèn)了一下兒子段考的情況惭嚣,數(shù)學(xué)不及格遵湖,別的科目可以。我想兒子已經(jīng)很努力料按,主要是方法問(wèn)題奄侠,他要適應(yīng)高中的課程應(yīng)有一個(gè)過(guò)程,發(fā)了個(gè)短信鼓勵(lì)他载矿,告訴他沒(méi)關(guān)系垄潮,要調(diào)整好心態(tài)烹卒。

? ? ? 早上和老公上班途中聊起兒子,要與老師溝通一下了弯洗,特別交代老公旅急,兒子星期五回來(lái)說(shuō)話(huà)要注意方式,多鼓勵(lì)牡整,別傷孩子的心藐吮。想送兒子四個(gè)字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”。今天我要給課任老師打電話(huà)逃贝,了解一下兒子的情況谣辞,好配合老師做好兒子的教育,幫助他盡快進(jìn)入角色沐扳。

? ? ? ?孩子考試成績(jī)不理想泥从,要適時(shí)鼓勵(lì),并與老師做好溝通工作沪摄,以便有的放矢的幫助孩子躯嫉。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ****年11月21日?? 星期日??? 晴

? ? ? ?上星期,段考成績(jī)出來(lái)前杨拐,我分別給兒子的課任老師打電話(huà)祈餐,了解兒子這半學(xué)期在學(xué)校各科學(xué)習(xí)的情況。班主任老師充分肯定兒子是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的小孩哄陶,有幽默感帆阳,學(xué)習(xí)很投入,班上的同學(xué)都喜歡他奕筐。這次考試數(shù)學(xué)沒(méi)考出水平舱痘,平時(shí)成績(jī)挺好,主要是考試方法的問(wèn)題离赫,總想做后面的大題,前面的選擇題錯(cuò)太多塌碌。問(wèn)老師他在學(xué)校學(xué)生中成績(jī)應(yīng)該在什么位置渊胸,老師答中上,我心里有底了台妆。問(wèn)兒子要改進(jìn)的地方翎猛,老師說(shuō)他比較浮躁,要靜下心來(lái)接剩。比如在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候切厘,老師提問(wèn),他回答經(jīng)常不經(jīng)過(guò)思考懊缺,這樣就容易出錯(cuò)疫稿。

? ? ? ?語(yǔ)文老師對(duì)兒子贊賞有佳,這次考試語(yǔ)文是優(yōu)質(zhì)卷,作文是班上第二名遗座。平時(shí)上課很配合老師舀凛,愛(ài)發(fā)言,閱讀量可以途蒋。今后要在時(shí)事和社會(huì)實(shí)踐上多下功夫猛遍,因?yàn)檎煸趯W(xué)校,與社會(huì)相對(duì)隔絕号坡,信息不通暢懊烤。家長(zhǎng)在他回家時(shí)要多和他交流,講些社會(huì)上的熱點(diǎn)新聞和新鮮事給他聽(tīng)宽堆。平時(shí)學(xué)習(xí)跟著老師節(jié)奏走即可奸晴。英語(yǔ)老師很幽默,我問(wèn)兒子在高中階段我們做家長(zhǎng)的能起什么作用日麸,他說(shuō)在高中階段寄啼,家長(zhǎng)基本靠邊站。說(shuō)兒子英語(yǔ)素質(zhì)好代箭,品德好墩划,英語(yǔ)很有沖勁,將來(lái)成績(jī)還會(huì)有飛躍嗡综。物理老師對(duì)兒子沒(méi)有印象乙帮,不過(guò)說(shuō)當(dāng)晚他下班輔導(dǎo)自習(xí),叫小孩可找老師當(dāng)面交流极景。我打電話(huà)告訴了兒子察净。化學(xué)老師是反打電話(huà)給我的盼樟,打他電話(huà)時(shí)沒(méi)接氢卡。他反饋兒子化學(xué)素質(zhì)很好,以后成績(jī)會(huì)往上沖晨缴。

? ? ? 段考后兒子情緒低落译秦,11月14號(hào)到學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。副校長(zhǎng)向全體家長(zhǎng)通報(bào)了學(xué)校學(xué)生半學(xué)期的情況击碗。副校長(zhǎng)說(shuō)筑悴,高一這半學(xué)期,孩子基本適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)稍途,適應(yīng)內(nèi)宿生活阁吝,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這我有體會(huì)械拍,兒子這半年突勇,能獨(dú)立在學(xué)校待一星期装盯,自己洗衣服,自己照顧自己与境,真是變化很大验夯。副校長(zhǎng)接著介紹高一這半學(xué)期的情況,高一年級(jí)做操規(guī)范摔刁,學(xué)校組織了禮儀培訓(xùn)挥转,邀請(qǐng)現(xiàn)在美國(guó)(原學(xué)校學(xué)生)的博士回學(xué)校講課,邀請(qǐng)北京四中老師到學(xué)校進(jìn)行講課交流共屈。還舉行了男子籃球賽绑谣,班級(jí)展板比賽。11月定位心理健康活動(dòng)月拗引,提出“學(xué)習(xí)使我進(jìn)步借宵,壓力促我成長(zhǎng)”的口號(hào)。開(kāi)展了高一業(yè)余黨蟹鳎活動(dòng)壤玫。 小孩在學(xué)校普遍存在的問(wèn)題,一是學(xué)習(xí)習(xí)慣不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)哼凯,小孩延續(xù)初中的學(xué)習(xí)習(xí)慣欲间,上課做筆記隨意寫(xiě)在課本上,無(wú)專(zhuān)門(mén)筆記本断部,筆記零散猎贴;二是課外練習(xí)效率低,一目了然的題目花太多時(shí)間蝴光,遇到問(wèn)題和難題未及時(shí)求助老師她渴;三是學(xué)習(xí)方法不好,學(xué)習(xí)時(shí)間不會(huì)分配或有學(xué)習(xí)惰性蔑祟,學(xué)習(xí)效果不好趁耗;要發(fā)揮學(xué)習(xí)的潛力,確定優(yōu)勢(shì)科目來(lái)樹(shù)立自己的信心和優(yōu)勢(shì)做瞪,要利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘对粪;四是未抓緊時(shí)間休息,出現(xiàn)玩手機(jī)装蓬,玩游戲機(jī)的現(xiàn)象;五是人際交往中個(gè)性太強(qiáng)纱扭,自我意識(shí)太強(qiáng)牍帚,缺乏包容心態(tài),生活上存在攀比心態(tài)乳蛾,其實(shí)作為學(xué)生穿著只要大方得體即可暗赶;六是家長(zhǎng)要調(diào)整好心態(tài)鄙币,不急不躁,功夫在三年蹂随,功夫在課外十嘿。

? ? ? 二、班主任老師對(duì)段考的分析岳锁。

? ? ? (一)班級(jí)段考總體情況绩衷。從數(shù)據(jù)可看出,入學(xué)時(shí)班級(jí)學(xué)生都很優(yōu)秀激率,但偏理科咳燕,文科稍弱。從段考各科成績(jī)來(lái)看乒躺,英語(yǔ)和化學(xué)難度低招盲,實(shí)驗(yàn)班和平行班區(qū)分度不大,數(shù)學(xué)和物理區(qū)分度較好嘉冒,語(yǔ)文要加強(qiáng)曹货。部分同學(xué)成績(jī)和入學(xué)成績(jī)相差較遠(yuǎn),說(shuō)明學(xué)生考試心態(tài)急躁讳推,審題能力顶籽、運(yùn)算能力、答題與高考的嚴(yán)謹(jǐn)娜遵、精煉蜕衡、準(zhǔn)確三原則相差較遠(yuǎn)。

? ? ? (二)主要原因分析:學(xué)生沒(méi)能盡快適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境设拟,延續(xù)初中的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)狀態(tài)慨仿;對(duì)自己期望過(guò)高,壓力過(guò)大纳胧;學(xué)習(xí)過(guò)度放松镰吆,思想麻痹;憑興趣學(xué)習(xí)跑慕,不注意科目的均衡發(fā)展万皿。

? ? ? (三)建議:高中階段理論性、綜合性和系統(tǒng)性增強(qiáng)核行,知識(shí)量增大牢硅,要學(xué)會(huì)保持自己優(yōu)勢(shì)科目,不能出現(xiàn)瘸腿科目芝雪,要有合理的應(yīng)試態(tài)度减余;要能正確對(duì)待自己所在班級(jí)、年級(jí)的定位惩系,放平心態(tài)位岔,制定好目標(biāo)如筛;明確初中與高中的差異,盡快摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法抒抬。

? ? ? 1.摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法杨刨。課前預(yù)習(xí),提高課堂學(xué)習(xí)效率擦剑,課后復(fù)習(xí)妖胀,并定期系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

? ? ? 2.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力抓于,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)做粤、生活習(xí)慣。

? ? ? 3.多與同學(xué)溝通捉撮,多與老師交流怕品。

? ? ? 4.不要存在僥幸心理,要勤奮三年巾遭,堅(jiān)持三年肉康。

? ? ? 5.堅(jiān)持體育鍛煉。

? ? ?(四)對(duì)家長(zhǎng)的要求

? ? ? 1.正確看待段考成績(jī)灼舍,幫助孩子找到問(wèn)題吼和,鼓勵(lì)孩子,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)骑素,要勤于善于和孩子溝通炫乓;

? ? ? 2.了解學(xué)校的作息時(shí)間,關(guān)注孩子的業(yè)余生活及生活習(xí)慣献丑;

? ? ? 3.定期與老師聯(lián)系末捣,及時(shí)了解孩子在校情況,溝通孩子在家情況创橄;

? ? ? 4.支持和理解學(xué)校箩做、年級(jí)、班級(jí)開(kāi)展的工作妥畏;

? ? ? 5.推薦家長(zhǎng)看幾本書(shū)《與孩子一起跨越高考》邦邦、《做最好的家長(zhǎng)》、《我讓女兒自主學(xué)習(xí)的秘訣》醉蚁。

? ? ?在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)口燃辖,我在兒子的草稿紙上寫(xiě)下一些話(huà),勉勵(lì)兒子网棍。其實(shí)兒子學(xué)習(xí)已很盡力郭赐,不管成績(jī)?nèi)绾危覀兌疾粫?huì)說(shuō)他确沸。畢竟剛接觸高中課程捌锭,有個(gè)適應(yīng)期,他會(huì)慢慢調(diào)整好節(jié)奏的罗捎。

? ? ? 這星期回家观谦,感覺(jué)兒子情緒調(diào)整好了。告訴我下星期要開(kāi)校運(yùn)會(huì)桨菜,報(bào)名參加了4*100米接力豁状,1500米長(zhǎng)跑,我們要他一定要堅(jiān)持鍛煉倒得。

? ? ? 昨晚送他去學(xué)數(shù)學(xué)泻红,回來(lái)出一道小學(xué)一年級(jí)的智力題要我猜,1+1=1霞掺,用一根火柴讓它變得成立谊路,我想不出,叫我猜數(shù)學(xué)題菩彬,頭痛缠劝,兒子好笑。

? ? ? 從學(xué)校出來(lái)看見(jiàn)高一的迎亞運(yùn)海報(bào)比賽骗灶,兒子班級(jí)的海報(bào)畫(huà)了吉祥物在跑步惨恭,就像兒子班級(jí)的孩子,可愛(ài)耙旦、活潑脱羡。

? ? ? 中午兒子不回來(lái),下午參加朗誦練習(xí)免都,學(xué)校準(zhǔn)備搞藝術(shù)節(jié)锉罐,代表班級(jí)去朗誦。

? ? ? ?兒子告訴我琴昆,外聯(lián)部他不參加了氓鄙,會(huì)太多,影響學(xué)習(xí)业舍,模聯(lián)社正在看材料抖拦。我說(shuō)你自己定,媽媽相信你舷暮。我和兒子說(shuō)态罪,高中三年,你要學(xué)會(huì)好好享受三年下面,高中的日子很快就會(huì)過(guò)去复颈,要學(xué)習(xí)好,生活好沥割,等你讀大學(xué)時(shí)耗啦,再想倒回來(lái)就不可能了凿菩。

? ? ? 孩子段考后,要正確分析孩子在年級(jí)和班級(jí)所處的位置帜讲,幫助分析孩子的優(yōu)勢(shì)科目和劣勢(shì)科目衅谷,這次哪些科目發(fā)揮了正常水平,哪些沒(méi)發(fā)揮好似将,在用數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上多鼓勵(lì)获黔,多表?yè)P(yáng)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ****年11月28日?? 星期日??? 陰

? ? ? 今天早上7:50送兒子去學(xué)校在验,在宿舍碰到兒子同宿舍同學(xué)的父母玷氏,可能是小孩段考沒(méi)考好的緣故,他們這次話(huà)很少腋舌,從宿舍出來(lái)的路上同學(xué)的媽媽滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu)之情盏触。我安慰她,小孩剛進(jìn)來(lái)侦厚,有個(gè)適應(yīng)期拄查,別這么擔(dān)心忠售。

? ? ? 昨晚在兒子房間電腦前看見(jiàn)《當(dāng)我孤單時(shí)想起誰(shuí)》的歌詞概而,有些感觸悯仙,晚上他上課回來(lái),問(wèn)他想诅,說(shuō)是準(zhǔn)備和同學(xué)參加比賽練習(xí)的歌詞召庞。那就好!還以為青春期郁悶?zāi)兀?/p>

? ? ? 家長(zhǎng)要注意觀察孩子的一舉一動(dòng)来破,從他說(shuō)的話(huà)篮灼,從他唱的歌,孩子處在青春期徘禁,適當(dāng)?shù)母深A(yù)和了解诅诱,可幫助孩子健康成長(zhǎng)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ****年12月6日?? 星期日??? 晴

? ? ? ?星期五去接兒子時(shí)碰到大堵車(chē)送朱,車(chē)顯示沒(méi)油了娘荡,亮了黃燈,看著停滯不前的隊(duì)伍驶沼,我心里著急死了炮沐。想到在校門(mén)口等候的兒子,打電話(huà)告訴他我現(xiàn)在碰到大堵車(chē)回怜,讓他先回學(xué)校吃飯大年。等了半個(gè)小時(shí),路勉強(qiáng)通了,我拐到學(xué)校后門(mén)翔试∏嵋回來(lái)不敢原路返回,可走那條道又不通遏餐,豁出去伦腐,從一個(gè)小區(qū)進(jìn)去,右拐失都,左拐,拐出來(lái)了幸冻。在民族大道上粹庞,又遭遇堵車(chē),兒子心很煩了洽损。好容易送他到家庞溜,我趕緊去加油。還好碑定,車(chē)沒(méi)讓我“難堪”流码!

? ? ? 兒子這星期情緒不好,跟我說(shuō)話(huà)老是帶氣延刘。星期六我和外婆去商店幫兒子買(mǎi)了他想要的毛衣和襯衣漫试,買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,我忘記他要買(mǎi)什么書(shū)了碘赖,打電話(huà)給他驾荣,正在上課呢,不接普泡。我索性按自己的想法買(mǎi)了播掷,回來(lái)后看見(jiàn)書(shū)很不高興,說(shuō)買(mǎi)錯(cuò)了撼班。

? ? ?星期天一早歧匈,叫兒子寫(xiě)好書(shū)名,整個(gè)省城的書(shū)店都跑遍了砰嘁,好容易買(mǎi)到兩本他需要的件炉,還缺四本呢!上網(wǎng)查般码,也沒(méi)貨了妻率。

? ? ? 中午吃飯時(shí),問(wèn)了兒子板祝,心情不好的原因是否是朗誦沒(méi)取得好成績(jī)宫静?他回答是。我告訴兒子,在這個(gè)世界上孤里,不管你付出多少伏伯,不一定都有收獲,但你不付出捌袜,肯定沒(méi)有收獲说搅。不管在學(xué)校還是將來(lái)在社會(huì)上,要有受挫折的心理準(zhǔn)備虏等。我想也許這番話(huà)他現(xiàn)在小弄唧,很難體會(huì)真正的含義。但他總要長(zhǎng)大霍衫,而且他現(xiàn)在這種好強(qiáng)心候引,也是當(dāng)初我們這個(gè)年齡經(jīng)歷過(guò)的。兒子敦跌,讓你自己的心放寬些澄干,體會(huì)你們學(xué)校的校訓(xùn),“厚德載物”柠傍,慢慢長(zhǎng)大吧麸俘!

? ? ?在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,要善于培養(yǎng)孩子的寬容的心態(tài)惧笛、受挫的承受能力从媚,告誡孩子,在他長(zhǎng)大的過(guò)程中徐紧,體會(huì)挫折静檬,體會(huì)痛苦,都是必須的過(guò)程并级。

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