兩個(gè)禮拜了入问，依然驚嘆時(shí)光的腳步飛快丹锹。
時(shí)光這本手賬里稀颁，裝飾了我很多的情感！
班上依舊有調(diào)皮搗蛋的楣黍，打架吵鬧的匾灶，沒有靈魂學(xué)習(xí)的……
但似乎不妨礙他們依舊是可愛的！
昨天中午班級裝窗簾锡凝，調(diào)皮搗蛋鬼二話不說主動(dòng)幫忙，忙活了一個(gè)多小時(shí)垢啼，累的滿頭大汗窜锯！
每天的隨筆，是我最喜歡改的作業(yè)芭析。其實(shí)锚扎，這算不上作業(yè)，就是我們雙向的情感交流馁启。他們可以隨意寫驾孔，只要他們愿意。因此大多數(shù)會(huì)告訴我心里的秘密惯疙！這使我能夠很真實(shí)的了解他們的內(nèi)心情感翠勉！
有些孩子特別善于流露情感，表達(dá)自己的開心不開心霉颠，對事情的看法对碌，提出對我的建議……
基本上，我都會(huì)很認(rèn)真去改蒿偎，去鼓勵(lì)朽们，去幫助，去解釋……
而老師的好不好诉位，孩子們其實(shí)都有知道骑脱，這大概也是我們老師愿意付出的很大原因！
就像有些每天會(huì)講笑話給我聽苍糠，告訴我怎么去管理班級叁丧，表達(dá)對我的喜愛，每每這時(shí)岳瞭，我都像孩子一樣歹袁，傻乎乎的笑出聲，哈哈寝优！
（附上部分圖片）
我還特意在教室講臺放了小花瓶：老師喜歡花兒条舔，你們每天送點(diǎn)鮮花給老師唄！
其實(shí)我說的花乏矾，很簡單汛聚，就是他們回家路邊都隨處可以采摘的野花！
孩子們都記心上迂尝，每天女生都會(huì)擺放最新鮮的花兒牢裳，聞起來特別的香！
就像今天的篷角！很謝謝她們！
我建立的班級小打卡參加的人慢慢也多了起來！
很多孩子狐史，偷偷告訴我：老師，你可以兇一點(diǎn)说墨，你太好了骏全，大家都不怕你！不聽話的你就罰他尼斧！
哈哈姜贡，怎么辦我就是兇不起來，就算我兇了棺棵，下一秒就會(huì)笑場楼咳！
班上現(xiàn)在其實(shí)還好，基本上我說的話都會(huì)聽烛恤，知道我生氣會(huì)好好配合我母怜。
我想，并不是他們怕我才配合我缚柏，應(yīng)該是他們心里還是覺得我是一個(gè)好朋友糙申，愿意跟我交往，所以才會(huì)接受我定的規(guī)矩船惨，哪怕是敷衍幾下柜裸。
不過，我下次是不是要兇起來粱锐？疙挺？哈哈！怜浅！
暫時(shí)先不管了铐然，就希望電腦快點(diǎn)修好來，然后可以多上幾節(jié)互加課程恶座，豐富孩子們的課堂生活２笫睢！
