一进每、并列即平行關系
二汹粤、遞進關系
三、對比關系
三種類型分別應用解釋 :
一田晚、并列即平行關系
(1)解釋:觀點地位相當嘱兼,最有相當,誰先誰后影響不大 贤徒。
(2)案例:《國企辭職兩年芹壕,4 從月薪3000到年入百萬的三點感悟 》
①核心觀點
②子觀點1+邏輯分析+證據(jù)案例
子觀點2+邏輯分析+證據(jù)案例
子觀點3+邏輯分析+證據(jù)案例
③最后總結升華
二汇四、遞進關系
(1)解釋:觀點之間 一個比一個更深入 更有力度
(2)案例:《為什么越強大的人越慫 》
①核心觀點
②子觀點1? 朋友開車(個人)
子觀點2? 很多的人做事(普遍現(xiàn)象 )
深入分析:境界越高的人 越懂得慫
③結論:慫也代表經歷越多越能認識到 身為個體的渺小,從而重規(guī)則 踢涌,敬他人通孽。
三、對比關系
(1)解釋:正面和反面的對比關系
(2)案例:《我為什么應該從國企辭職出來創(chuàng)業(yè) 》
① 核心觀點
②正面論述:出來對我的好處
反面論述:留在國企對我的壞處
③正面和反面作對比
④總結升華主題
每個結構之間可以相互嵌套
總分總寫作步驟 :
(1)就具體的人和事 提煉核心觀點
(2)為論證主觀點尋找子觀點
①篩選有說服力和感染力的子觀點
②觀察子觀點之間的聯(lián)系
③尋找論證子觀點的案例睁壁、 素材和故事
④閱讀類似文文章利虫,檢查論述是否符合邏輯,優(yōu)化觀點和素材
我的理解:
總分總子觀點的三種關系堡僻,平行關系糠惫、遞進關系 、對比關系 钉疫,實際上和我們高中學習的論文論證的結構是一樣的硼讽,高中學習的是并列關系,層進關系和對照關系牲阁,所以說要寫好一篇總分總結構的文章 立論很重要固阁,就是我們說的核心觀點 , 而且我們找的每個子觀點城菊,都是為了我們的核心觀點服務备燃,最后還要總結升華主題 。
對于我們這些新媒體的小白來說凌唬,總分總結構 相對容易一點并齐,也正好是各種平臺出現(xiàn)最多的一種文章,所以后面我還要認真客税、細心的研究老師發(fā)的案例况褪,弄清論文和新媒體文的區(qū)別和聯(lián)系 ,找好核心觀點更耻, 在篩選子觀點测垛,最后總結升華主題,寫出一篇合格合格的新媒體文章 秧均。