? ? ? 從孩子初二下學(xué)期起，各種狀況你都想不到怪瓶，曾經(jīng)那么聽話的孩子一下子變成了另外的一個人萧锉，這么多年所謂的放養(yǎng)只能說是自己的無力和無能罷了。
? ? 孩子一直愛學(xué)習(xí)朗兵，可我們不知道孩子是在老師的期待污淋，父母的期待下，需要得到被人認(rèn)可的情況下學(xué)習(xí)余掖，學(xué)習(xí)不是為自己幸福的人生寸爆，而是活著別人的評價中，想想動機(jī)錯，一切都錯赁豆。
? ? 父母沒有覺察是一件多么可怕的事仅醇，孩子一次一次的憤怒，一次一次的對抗歌憨，一次一次的索取着憨。我心力憔悴墩衙，我請教教育系統(tǒng)的專業(yè)人士都無能為力务嫡。我痛恨孩子為什么這樣，對自己的下半輩感到凄涼漆改。
? ? 今天早上心铃，孩子對我說，媽媽挫剑，我知道了你的不容易去扣，我以后也要幫助像我一樣的孩子。我眼里是有淚花的樊破。一個多么優(yōu)秀的孩子差點在我的無知下愉棱，控制下被傷害。
? ? 以后的日子哲戚，我要用心來呵護(hù)我的孩子奔滑，我能看到了孩子行為背后的真相，發(fā)現(xiàn)愛顺少，感知愛的能力朋其。體諒父母，用錢小心脆炎，這在原來我想都想不到梅猿，所有的對抗都不是問題，解決問題背后的原因后秒裕，不好的行為會慢慢消失袱蚓。
? 不是孩子的叛逆，我都不會發(fā)現(xiàn)自身的問題几蜻，不是孩子的句句提醒喇潘，我也不會這么深刻認(rèn)識到自己的問題，也不會有這么快的變化入蛆，孩子是來拯救你的响蓉，而過去的無知，對孩子的傷害不知怎么時候能消除一些哨毁，我不祈求她的原諒枫甲，只是希望她未來的日子知道痛苦就是改變，就是重生。
? ? 我也知道語言的力量想幻，改變思維模式粱栖，說正面積極的話，說溫暖的話脏毯，不要說傷人的話闹究，做到尊重，用語言來表達(dá)情緒食店，而不是用情緒來表達(dá)語言渣淤。感謝所有幫助過我的人，也感謝一直堅持學(xué)習(xí)的自己吉嫩。
