媽媽若寵溺無(wú)度、沒(méi)有規(guī)則意識(shí)携冤，孩子就會(huì)目無(wú)規(guī)矩悼粮、我行我素；媽媽若控制欲強(qiáng)曾棕、掌控一切扣猫，孩子就會(huì)懦弱自卑；媽媽若情緒化翘地，孩子就會(huì)歇斯底里申尤。
這個(gè)世界幾乎不存在，父母一無(wú)是處而孩子卻成長(zhǎng)得格外優(yōu)秀的案例衙耕，所有優(yōu)質(zhì)的果昧穿，都是因?yàn)楫?dāng)初用心種下的因。
所以作為母親其實(shí)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的個(gè)人修行橙喘，個(gè)人修行到位粤咪，孩子就會(huì)有出息，個(gè)人修行不夠渴杆，自己痛苦孩子跟著遭罪寥枝。
但現(xiàn)實(shí)生活中，很多父母意識(shí)不到這一層磁奖，一旦孩子未能表現(xiàn)出如其所愿的行為時(shí)囊拜，這些父母往往會(huì)抱怨孩子難以管教，而從不反思自己的行為是否有什么問(wèn)題比搭。
南京地鐵站曾爆出這樣一則新聞：一女孩因?yàn)榭偛粚?xiě)作業(yè)冠跷，還對(duì)媽媽撒謊。其母認(rèn)為自己教育無(wú)效，便將其丟在了地鐵站讓社會(huì)教育蜜托。
女孩被丟棄后驚恐無(wú)助抄囚，在地鐵里大哭，被警察發(fā)現(xiàn)橄务。聯(lián)系到這位女孩的母親時(shí)幔托，剛開(kāi)始這位母親矢口否認(rèn)，自己是這位孩子的母親蜂挪，直到最后才承認(rèn)重挑。
表面看，這件事情似乎是一個(gè)母親對(duì)教育孩子的無(wú)助棠涮。但透過(guò)現(xiàn)象究其本質(zhì)谬哀，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子只是在模仿大人罷了，大人是一個(gè)情緒化严肪、遇到問(wèn)題就逃避的人史煎，又憑什么要求孩子誠(chéng)實(shí)上進(jìn)呢？
有網(wǎng)友一針見(jiàn)血的評(píng)論說(shuō)：“有如此情緒化驳糯，缺乏自省意識(shí)和責(zé)任感的媽媽篇梭，女兒的表現(xiàn)一點(diǎn)都不意外〗峋剑”
孩子是看著父母的背影長(zhǎng)大的很洋，父母是什么樣，孩子就會(huì)什么樣隧枫。所以為人父母如果你希望自己的孩子有出息喉磁，請(qǐng)先約束自己的行為。
不要覺(jué)得孩子還小什么都不懂官脓，糊弄一下也無(wú)妨协怒。
正是因?yàn)樗麄兪裁炊疾欢瑳](méi)有好壞對(duì)錯(cuò)的觀念卑笨，而母親又是他們生活中最重要的依靠孕暇，因此他們會(huì)自然而然地認(rèn)為母親的一切行為都是對(duì)的，從而模仿赤兴。
心理學(xué)上有一個(gè)效應(yīng)叫“蝴蝶效應(yīng)”妖滔，是說(shuō)在某一個(gè)地方蝴蝶拍一拍，到別的地方就有可能形成龍卷風(fēng)桶良。
媽媽的情緒控制座舍、心理變化，看起來(lái)微不足道陨帆，但卻直接決定了孩子的情緒狀態(tài)曲秉、命運(yùn)走向采蚀。
作為媽媽以下三點(diǎn)，請(qǐng)一定要牢記承二。
1? 控制住自己的情緒
現(xiàn)實(shí)生活中榆鼠，父母?jìng)兂３Ｖ粫?huì)站在自己的角度，向孩子提一些不符合他們成長(zhǎng)規(guī)律和認(rèn)知的要求亥鸠，不過(guò)問(wèn)孩子的感受和情緒妆够，只關(guān)注結(jié)果。一旦孩子沒(méi)有達(dá)到自己的要求就會(huì)情緒失控读虏，對(duì)孩子大加指責(zé)责静。
事實(shí)上這并非是孩子的過(guò)錯(cuò)袁滥，而是家長(zhǎng)的無(wú)能盖桥。為人父母，你當(dāng)然也為孩子做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算题翻，但這一過(guò)程中揩徊，請(qǐng)務(wù)必控制好自己的情緒，不要把自己的問(wèn)題推給孩子嵌赠。
2? 多給予正面的鼓勵(lì)塑荒，而不是負(fù)面指責(zé)
心理學(xué)家認(rèn)為，積極正面的鼓勵(lì)能夠喚醒孩子的感受能力姜挺，讓其看見(jiàn)齿税、感受到更多積極正向的事物，從而有益于孩子健康的成長(zhǎng)炊豪。
孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中勢(shì)必會(huì)犯錯(cuò)凌箕，很多媽媽們都很擅長(zhǎng)指責(zé)孩子的過(guò)錯(cuò)，卻總是忘記稱贊孩子們的努力和做得好的部分词渤，實(shí)在是得不償失牵舱。
3? 引導(dǎo)而不是命令
心理學(xué)指出命令式的話語(yǔ)會(huì)讓人暫停思考。很多媽媽們習(xí)慣于在生活中命令孩子去做某些事情缺虐，這其實(shí)會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)芜壁、智力發(fā)育造成不小的損害。媽媽們要學(xué)會(huì)用引導(dǎo)的方式去教育孩子高氮，而不是命令慧妄。
