疫情持續(xù)一年了栋烤,每天回家三步曲:消毒、消毒挺狰、消毒明郭,有一次兒子就問我,媽媽我衣服上什么也沒有丰泊,為什么你要不停的給我噴消毒水薯定,這個(gè)味道好難聞?我說雖然我們看不到臟東西瞳购,但其實(shí)是有的话侄,特點(diǎn)特點(diǎn)小的微生物,只是我們看不到学赛,需要用顯微鏡才能看到年堆,看到他還是一臉茫然,顯然不是很明白盏浇。
微生物的總數(shù)約在50萬至600萬,其中已記載的約20萬種(1995年),包括原核生物3500種,病毒4000種,真菌9萬種,原生動(dòng)物和藻類10萬種~变丧,看到這個(gè)數(shù)字太驚訝了,我們總是善于去觀察自己能看到的那些绢掰,而忽略肉眼看不到的痒蓬。
《探索微觀世界》這是一本介紹使用數(shù)碼液晶顯微鏡去觀察和探索世界的圖書童擎,根據(jù)觀察對(duì)象的類別分為微觀世界、細(xì)胞和組織攻晒、植物顾复、動(dòng)物、人體鲁捏、細(xì)菌和真菌芯砸、物質(zhì)鑒定、細(xì)胞分裂和遺傳8個(gè)篇目给梅,共包含66個(gè)案例乙嘀。通過案例,讓孩子了解那些肉眼看不到的微觀世界破喻。
作者吳成軍:人民教育出版社編審,編輯盟榴。普通高中生物學(xué)教科書曹质、教師用書的核心作者。
了解微觀世界的不同形態(tài)擎场,感受自然的藝術(shù)之美
真實(shí)實(shí)驗(yàn)的案例+通俗易懂的科普知識(shí)羽德,讓孩子邊動(dòng)手操作,自己去發(fā)現(xiàn)科普的有趣迅办。這本書中99.99%的真實(shí)圖片宅静,讓孩子可以直接看到顯微鏡下動(dòng)物、植物站欺、細(xì)胞的細(xì)節(jié)形態(tài)姨夹,這些形態(tài)和我們平時(shí)看到的不一樣,換個(gè)角度矾策,就可以發(fā)現(xiàn)另一種美麗磷账。
通過實(shí)驗(yàn),看到鏡頭下的不同贾虽,讓孩子發(fā)現(xiàn)平時(shí)看起來平整光潔的表面在顯微鏡下像是一座溝壑布滿的大山逃糟,讓科學(xué)實(shí)驗(yàn)和藝術(shù)結(jié)合起來,提高孩子的審美情趣蓬豁。
詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟绰咽,讓孩子自主操作的同時(shí)進(jìn)行科普
還記得很多年前的初中課上,老師讓我們觀察洋蔥切片地粪,那時(shí)候才知道洋蔥油有細(xì)胞取募,除了洋蔥身邊的植物藻類等等,都是由細(xì)胞組成的驶忌,那種神奇的感覺依然記得矛辕。但生物課不是主課笑跛,幾人用一臺(tái)顯微鏡,也只是觀察觀察洋蔥這些聊品,對(duì)于當(dāng)時(shí)條件簡(jiǎn)陋的初中生來說是不過癮的飞蹂。
這本書是由多位教師合力完成,里面66個(gè)實(shí)驗(yàn)案例步驟詳細(xì)翻屈,分別講到每個(gè)實(shí)驗(yàn)需要什么陈哑,分為實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)?zāi)康纳炜簟?shí)驗(yàn)儀器及材料惊窖、實(shí)驗(yàn)步驟分解還有實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)比。讓孩子感受自主操作厘贼,探索發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)樂趣界酒。
了解微觀世界,打開孩子的好奇心
好奇心是孩子探尋世界的基本嘴秸,讓孩子對(duì)生活充滿熱情毁欣,對(duì)未來充滿希望最基本的就是擁有一顆好奇之心。孩子在很小的時(shí)候其實(shí)是擁有很細(xì)致的觀察能力的岳掐,比如他們會(huì)盯著螞蟻看凭疮,會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)細(xì)小的東西,但是隨著年齡的增長(zhǎng)串述,孩子們?cè)絹碓疥P(guān)注比較大的東西执解,或者宏觀上的東西,比如星空纲酗,比如宇宙衰腌,而微觀世界總是被忽略。
《探索微觀世界》用66個(gè)案例觅赊,800多張真實(shí)圖片桶唐,讓孩子了解平時(shí)被忽略的世界。讓孩子明白茉兰,原來小小的雪花也是有形狀的尤泽,而且很好看,食物壞掉了规脸,是由里面的真菌引起的坯约,看到不一樣的世界,發(fā)現(xiàn)微觀世界的神奇莫鸭。
這本《探索微觀世界》像是一本小型的家庭生物實(shí)驗(yàn)書闹丐,案例步驟清晰,操作簡(jiǎn)單被因,實(shí)驗(yàn)結(jié)果也都給了參考卿拴,激發(fā)孩子的探索微觀世界的興趣和熱情衫仑,可以作為家庭實(shí)驗(yàn)用書,和孩子一起走進(jìn)微觀世界堕花,感受微觀世界的奇妙文狱。