開學第一天住练，總是不一樣。和分別一個假期的同學愁拭、老師再次相聚讲逛，總是會有一些特別的感受。當你看著那些可愛的詩一樣的一二年級小豆豆小朵朵岭埠，最好拽著他們一起寫首詩盏混。比如這一個開學。
1.
走進教室惜论，掃視那一張張純真的笑臉许赃，一雙雙誠摯的眼睛，我這樣說：
“親愛的小朋友們馆类，今天是多么特別的一天混聊，因為，這是……”
“開——學——第一天乾巧！”在孩子們嘴里技羔，“開學第一天”這五個字似乎總是有著無窮的魔力，哪怕只是這樣接著老師的話茬喊一遍也是樂趣無窮卧抗。
“是啊藤滥，開學第一天，什么都是新社裆，充滿著希望拙绊，洋溢著歡愉。在這第一天里，讓我們參加一個有趣的活動标沪，去體驗去感受這第一天榄攀，好么？”
孩子們非常喜歡金句，盡管不知道搞什么活動檩赢。
2.
“你想知道我們周圍的人在這第一天里有什么不一樣么？他們到底在想些什么违寞，是不是和你一樣擁有著美麗的愿望呢贞瞒？那么，就讓我們當一次小記者趁曼，去采訪一下……”
孩子們害怕了军浆，有的露出狐疑的顏色。于是挡闰，給他們講了我曾經(jīng)怎樣帶著幾個孩子在寒假里去采訪我們鎮(zhèn)里的農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)長的的故事乒融。
啊摄悯？鎮(zhèn)政府赞季？農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)長？太有意思了奢驯！聽著別的孩子各種新奇有趣的探險式經(jīng)歷申钩，他們一下氣提起了興致，躍躍欲試了叨橱。
3.
“這一次，我們也當一次小記者去采訪我們周圍的人断盛，我們的校長罗洗，我們的門衛(wèi)爺爺，我們的食堂里的叔叔阿姨钢猛，我們的老師伙菜，我們的高年級同學，我們的低年級弟弟妹妹……”聽我數(shù)著一個個的名字命迈，聽到不敢的吸一口氣，聽到高興的便摩拳擦掌，但內(nèi)心的激動確實同樣的震束。為了鼓勵他們向不敢做的事挑戰(zhàn)乔夯，向自己的害怕挑戰(zhàn)，我繼續(xù)趁熱打鐵：“很多的小朋友都想鍛煉自己征椒，其實娇哆，做一些自己最不敢做的事情就是對自己最大的鍛煉，今天，我們就是要挑自己最不敢采訪的老師去采訪碍讨，挑自己最害怕的事情去做……”
我把接下去的時間到下午上課前的時間留給了他們治力。
4.
孩子總是很容易被鼓動的。然后我們的每一個樓面勃黍，每一個辦公室宵统，我們的教學樓，我們的綜合樓覆获，到處都能聽到我們的孩子激動的腳步遠遠近近马澈，膽大的到校長室門口轉(zhuǎn)，膽小的跟在別人后面采訪老師锻梳，喜歡活動的孩子便到門衛(wèi)到食堂去采訪箭券，不喜歡活動的便在教學樓里轉(zhuǎn)悠采訪同學，采訪自己感到親近的老師……歡樂的氣息綻放在著校園的每個角落疑枯。
直到中午吃了飯辩块，孩子們還是意猶未盡，東跑來西跑去荆永，奔忙著废亭，歡叫著……
5.
感受了那洋溢在校園每一個角落的新的氣息，我們的語文課上也有了許多詩一樣的祝福具钥。
老師說：“新的學期里豆村，大家最想說的是什么呢？”孩子們一個一個搶著讀自己的采訪成果：
汪老師說骂删，愿同學們像春天的小草掌动、花朵一樣燦爛，在新的學期里宁玫，取得好成績粗恢；
胡老師說：祝同學們在新的學期里好好學習；
李老師說：希望同學們好好學習欧瘪、從小練好本領(lǐng)眷射，長大報效祖國；
門衛(wèi)爺爺說：希望同學們高高興興上學來佛掖，平平安安回家去：
校長伯伯說：祝愿同學們在新的學期里充滿歡笑
……
他們采訪了許許多多的老師妖碉，同學，學校的職工芥被。欧宜，他們記不住，也記不快拴魄，雖然只有短短一句鱼鸠，卻充滿了寶貴的情感體驗猛拴。
6.
后來，大家又去春天的大自然里找尋新的希望蚀狰。于是愉昆，大家的“采訪”記錄里又了小草，有了小樹麻蹋，還有花兒跛溉，小鳥，天空扮授，大地芳室，應(yīng)有盡有：
小草說，春天到了刹勃，我可以鉆出黑暗的泥土堪侯，享受光明；
田野說荔仁，我又可以穿上美麗的花衣裳了伍宦；
小鳥說，春天到了乏梁，我又可以快樂地歌唱了次洼；
小朋友說，我又可以展示自己的優(yōu)點遇骑，和同學們競爭到底卖毁。
……
美美地朗誦著這一首共同的詩，我們一起走進了新學期落萎。
