思維沖擊波褒脯，視覺游樂園±禄伲——題記
偷偷喜歡手繪和思維導(dǎo)圖很久了番川。
2天的相遇，像是一場(chǎng)暗戀在初春新生的太陽(yáng)下得到應(yīng)允脊框。是一種颁督，陽(yáng)光暖暖照在身上的滿足；是一種浇雹，能驚艷人生3萬(wàn)天的幸福沉御。
總結(jié)前兩段，說(shuō)人話就是昭灵，“沒錯(cuò)吠裆，是心動(dòng)的感覺±猛辏”??
教思維導(dǎo)圖的資深培訓(xùn)師很多硫痰，但總感覺唯有麗瓊老師是其中最特別的——不僅僅是1次課程，更是一種陪伴窜护，是一起共同探索的奇妙旅程效斑，是一起開發(fā)新世界的新奇與冒險(xiǎn)。
作為一個(gè)手繪愛好者柱徙，手繪不僅僅是一種放松缓屠，一種成就感的獲得，也是一種對(duì)自己的時(shí)間护侮、對(duì)當(dāng)下的所見所思所感的凝固敌完。
作為一個(gè)咨詢行業(yè)從業(yè)者，深刻認(rèn)識(shí)到“專業(yè)化”是這個(gè)行業(yè)的價(jià)值所在羊初。那么思維導(dǎo)圖作為一種常用工具滨溉，在表達(dá)的過(guò)程中也應(yīng)該遵守嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的態(tài)度，給到閱讀者良好的閱讀體驗(yàn)长赞。
綜上所述晦攒，我對(duì)思維導(dǎo)圖的專業(yè)化學(xué)習(xí)其實(shí)是一場(chǎng)蓄謀已久的安排。
雖然錯(cuò)過(guò)了開課前的6天手繪打（xuan）卡（ji）得哆，依然慶幸沒有錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的旅程脯颜。麗瓊老師兩天的線下課程，不僅僅是對(duì)“思維導(dǎo)圖”這個(gè)工具的講解贩据，更是一場(chǎng)“思維”的盛宴栋操，是一場(chǎng)“有心闸餐、有料、有趣”的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)課程的演繹矾芙。
曾作為培訓(xùn)行業(yè)的從業(yè)者舍沙，聽過(guò)很多或?qū)崙?zhàn)派、或理論派剔宪、或二者兼顧的老師講課拂铡。發(fā)現(xiàn)良師總是能夠準(zhǔn)確洞察在場(chǎng)學(xué)員的真正需要，并能帶領(lǐng)大家開啟一扇新世界的大門歼跟，從而使得大家都能發(fā)掘自身一種甚至很多種可能——這也是兩天時(shí)間里和媳，麗瓊老師帶給我的感受。
在麗瓊老師的陪伴中哈街，體驗(yàn)了“冒號(hào)思維”“問號(hào)思維”“逗號(hào)思維”帶來(lái)的思維沖擊留瞳，也領(lǐng)略了在場(chǎng)的資深培訓(xùn)師或培訓(xùn)從業(yè)者們筆下五彩斑斕的圖、色骚秦、詞她倘、線帶來(lái)了超棒視覺體驗(yàn)。
依然相信“專業(yè)”和“極致”在任何時(shí)代都是不死的力量作箍。那就硬梁，再努力一點(diǎn)。??
