（一）
記得小學(xué)的作文課控汉，老師是這樣教寫作文的，不知從哪兒搞來了一本很舊的作文選集返吻，讓同學(xué)們傳閱著看姑子，爾后我們就可以寫作文了。
老師不會說测僵，你們應(yīng)該怎樣從生活中去選取寫作的素材街佑，也沒有作文要怎樣寫才吸引人的講授谢翎，更不會有你這篇文章的故事老套了，是不是換個角度的建議沐旨。
于是森逮，我們的作文永遠(yuǎn)都是天空萬里無云，多么愉快的一天啊磁携，我撿到了錢交給了警察叔叔褒侧，我扶老奶奶過了馬路這種類型的。甚至在寫我的同桌時谊迄，我寫到她的臉黑里透著紅時闷供，老師直接改成了白里透紅。當(dāng)時就納悶鳞上，明明她的皮膚就蠻黑的这吻，為什么要改成白呢。過了很久我才“明白”篙议，喔，白里透紅會顯得同桌更好看些怠硼。當(dāng)時根本不敢質(zhì)疑老師的權(quán)威鬼贱，也就想當(dāng)然的認(rèn)為寫人物的時候就是要將人寫的好看。后來香璃，又過了很久才知道这难，什么狗屁白里透紅，文章完全不該是這個樣子的葡秒。
現(xiàn)在想來也不是責(zé)怪語文老師姻乓，沒辦法的，要怪就只能怪時代背景了眯牧。所幸的是蹋岩，后來偷看老爸的金庸小說，算是對寫文章啟了蒙学少。而現(xiàn)在遇到《<華爾街日報>是如何講故事的》這本書剪个，便沒有理由錯過了，盡管遲了好多年版确。
（二）
這本《<華爾街日報>是如何講故事的》正是這樣一本為你提供基本的寫作技巧的書籍扣囊，它告訴你通過九個步驟，從如何找到好故事開始绒疗，到收集素材構(gòu)思侵歇，確認(rèn)主題開始寫作，到最后的修改吓蘑，你就可以寫出一個有趣的故事惕虑。當(dāng)然，要怎樣擇其重點，靈活運用又是另一回事了枷遂。這類實用性的書籍樱衷，“用”是最為重要的。
譬如酒唉，很多時候矩桂，我們會有這樣的苦惱，覺得沒什么可寫的痪伦。針對這項侄榴，書中就提供了一些好的建議。通過廣泛閱讀网沾，將能想到的故事點做成筆記癞蚕，并把重要資料做成剪報收集起來，最后形成系統(tǒng)的檔案記錄辉哥。這樣做下來桦山，想寫東西時，翻翻檔案記錄靈感也會容易些醋旦。
還譬如恒水，構(gòu)思好故事，可以通過頭腦風(fēng)暴法饲齐，列出所有相關(guān)的元素钉凌，以邏輯圖的形式表現(xiàn)出來，你就可以根據(jù)自己的主題摒棄掉無關(guān)的元素捂人，確定寫作范圍了御雕。
還有，很多時候滥搭，我們面臨一個被別人說過無數(shù)次的事件該怎樣寫的問題酸纲。尤其在今天信息爆炸的社會，昨天發(fā)生了一個什么事件论熙，今天便是各種媒體鋪天蓋地的報道福青。事件就這樣，怎么寫出新意才是難點脓诡。盡管我們知道无午，這無非是一個新瓶裝老酒的問題，但是裝什么祝谚，怎么裝宪迟，便要仔細(xì)揣摩了。針對這種”成熟期“的故事交惯，書中建議就需要改變角度次泽，并且以一篇關(guān)于墨西哥移民的報道來舉例闡述穿仪，你可以將故事集中在影響或者直接轉(zhuǎn)移到反作用上，從而開辟出新的領(lǐng)域意荤。
啊片。。玖像。紫谷。。捐寥。
這些技巧都是具有可操作性的笤昨，當(dāng)然這些技巧也不是新穎的。技巧規(guī)范類的東西從來都是具有普適性的握恳，這本書貴在將一系列的技巧都囊括了進(jìn)來瞒窒，更為系統(tǒng)性的教你講好一個故事。還是那句重在實際操作乡洼，也許哪天你為一個故事冥思苦想崇裁，無從下筆時，或許翻翻這本書能找到一些思路就珠。
（三）
最后寇壳，可能有人會跳出來說，高手講故事不是應(yīng)該信手拈來妻怎，下筆千言么？為何還需要花費時間在技巧上泞歉？是啊逼侦，那是高手嘛。無招勝有招腰耙，誰都明白這個理榛丢。但是大部分的高手也是經(jīng)歷了一個先有招再忘招的過程，更何況普通人呢挺庞？
