序
接觸思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)純屬偶然。我家有兩個(gè)活寶—姥姥和兒子强衡，每周必看《最強(qiáng)大腦》，節(jié)目中的選手名字和每次比賽的機(jī)智码荔、超強(qiáng)的記憶力深深地打動(dòng)了童心漩勤，他也期望自己有一天也能成為記憶高手。巧的是有書(shū)來(lái)了份推送缩搅，申一帆老師的《思維導(dǎo)圖》要開(kāi)課了越败，興奮之余我們約定好一起學(xué)，5月7日開(kāi)始踏上神奇的旅程……結(jié)果大家可以猜得出來(lái)吧硼瓣？上船容易下船難熬糠伞置谦！
畫(huà)書(shū)營(yíng)奇遇記
第一期課程結(jié)束后意猶未盡媒峡，看著同學(xué)們的作品好生羨慕，什么時(shí)候自己才能達(dá)到那個(gè)境界翱妗谅阿？意外收到九哥的暗號(hào)，加入畫(huà)書(shū)營(yíng)3期深造酬滤。上來(lái)就是買(mǎi)書(shū)拆書(shū)《中國(guó)人的記憶魔法書(shū)》签餐，一本書(shū)下來(lái)思維導(dǎo)圖的理解和記憶法的運(yùn)用有了深刻的理解，關(guān)鍵詞的提取也有了很大的進(jìn)步盯串。都說(shuō)近朱者赤氯檐，在云大、導(dǎo)師和助教的精心調(diào)教下体捏，再次順利的走完21天的旅程冠摄。
本以為課程結(jié)束可以放松一下呢，再次接到九哥的邀請(qǐng)——鄭州行樟插。當(dāng)時(shí)真心有些猶豫韵洋，只有兩個(gè)名額了，還是在媽媽和兒子的鼓勵(lì)下黄锤，終于趕上了這班車(chē)搪缨，參加7月28-29日畫(huà)書(shū)營(yíng)思維導(dǎo)圖管理師取證班的考試。一切都是最好的安排鸵熟。
鄭州行記
小時(shí)候作文最?lèi)?ài)用的就是"盼望著，盼望著……"7月26日出行的日子到了打月，帶上準(zhǔn)備好的書(shū)籍《生活的意義》队腐，練習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)，火車(chē)上《正面管教》趕作業(yè)奏篙，那份喜悅的心情前所未有柴淘。一路上同學(xué)們互動(dòng)行程和抵達(dá)時(shí)間，九哥的風(fēng)范永遠(yuǎn)沒(méi)得說(shuō)，小興奮的同時(shí)又有些小緊張为严。
27日下午如期抵達(dá)目的地敛熬，大鄭州今非昔比。(98年曾經(jīng)游過(guò)第股，依稀記得廣場(chǎng)中心的二七紀(jì)念塔应民。)隨著傍晚的來(lái)臨，同學(xué)們陸續(xù)抵達(dá)炸茧，共享鄭州美食—燴面瑞妇，網(wǎng)友見(jiàn)面的場(chǎng)面融洽又歡快，愛(ài)吃豬蹄子的九哥梭冠，知性美麗的Lily和博士導(dǎo)師君碧辕狰，溫文爾雅的國(guó)色點(diǎn)翠和敬舒，淘氣活潑的清淺和雪梅控漠，溫婉的Rill蔓倍，堅(jiān)定大氣的季導(dǎo)，濃濃長(zhǎng)沙味道的彪哥盐捷，高中生模樣的壯觀皖南和新竹…人才濟(jì)濟(jì)匯鄭州偶翅，此行注定非同一般。
學(xué)習(xí)總結(jié)
書(shū)歸正傳碉渡，2天的課程緊張又忙碌聚谁。隨處可以感受到云大的良苦用心和濃濃的愛(ài)意。思維導(dǎo)圖精髓和視覺(jué)課堂讓人耳目一新滞诺，課程流程設(shè)計(jì)開(kāi)拓新的視野形导，為我們后期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。
內(nèi)容篇
驚喜連連:你從哪里來(lái)习霹，我的朋友朵耕？30名學(xué)員來(lái)自全國(guó)各地，請(qǐng)留下你的小腳印吧～
芝麻開(kāi)門(mén):儀式感從進(jìn)門(mén)開(kāi)始淋叶，同學(xué)們互換角色阎曹，分享為什么來(lái)到畫(huà)書(shū)營(yíng)，在這里要學(xué)什么煞檩，怎么做处嫌？帶著疑問(wèn)和期待開(kāi)啟學(xué)習(xí)之旅。
會(huì)場(chǎng)布置:精準(zhǔn)定位的學(xué)習(xí)導(dǎo)圖墻(云大親手繪制的哦)形娇、小圖標(biāo)墻(楊巍老師真跡)锰霜、同學(xué)們自我介紹的作品墻、特色桌布桐早、故事骰子癣缅、豐富多彩的貼紙和隨手繪畫(huà)工具厨剪，當(dāng)然還有美味的茶歇和地方特產(chǎn)，處處可以感受到畫(huà)書(shū)營(yíng)大家庭的溫暖～
活學(xué)活用:課程講解和實(shí)操并行友存，導(dǎo)圖隨課做祷膳，互動(dòng)隨時(shí)有，高效的快樂(lè)學(xué)習(xí)就是這樣的屡立！
實(shí)戰(zhàn)大比拼:5組齊上陣直晨，來(lái)把書(shū)兒畫(huà)。小組頭腦風(fēng)暴膨俐，30分鐘導(dǎo)圖+10分鐘演講勇皇，合作→理解→應(yīng)用，精彩又刺激焚刺！
好客鄭州:百年老店庖丁廚，有緣千里來(lái)相會(huì)坡脐。畫(huà)書(shū)營(yíng)里喜事多泄私，帥哥美女競(jìng)相妍！
滿(mǎn)載而歸:收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)干貨+開(kāi)封特產(chǎn)备闲，濃濃的友情挖滤，最最重要的是我們畢業(yè)啦！
課程結(jié)束后，一直在思考是什么力量將我們匯聚到一起乳幸？宇宙中有同頻共振的定律瞪讼，正是這樣愛(ài)學(xué)習(xí)、追求美好生活的一群人粹断，沒(méi)有功名利祿的紛爭(zhēng)符欠，用自身的行動(dòng)在花花世界里掀起一股清流。
我們學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖的目的是什么瓶埋？思維導(dǎo)圖是一項(xiàng)工具希柿。首先诊沪，從自身角度說(shuō)，通過(guò)思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)曾撤，提高記憶力和思維邏輯推理能力端姚，找到自身的原因并改進(jìn)；從社會(huì)責(zé)任的角度說(shuō)挤悉，我們學(xué)會(huì)一門(mén)可以教授他人的方法渐裸，主動(dòng)分享并影響他人。
如何運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)装悲，未來(lái)走向何方昏鹃？學(xué)以致用，首先從自家孩子的培養(yǎng)做起诀诊，從自我修正開(kāi)始洞渤，努力將自己鍛煉成一名優(yōu)秀的講師，將知識(shí)的力量通過(guò)支教和公益的方式傳遞給更多人畏梆。
聯(lián)想篇
人生總是在路上您宪，每一次的前行都是減負(fù)和增加心智的開(kāi)始，不同的地點(diǎn)奠涌，不同的風(fēng)景宪巨，不同的人和事，每一次都有不同的啟發(fā)溜畅，如何在各自的平臺(tái)上發(fā)揮優(yōu)勢(shì)捏卓，形成一個(gè)綠色的生態(tài)圈，資源共享慈格，合作共贏就是最好的答案怠晴。
行動(dòng)篇
所有的學(xué)習(xí)最終都要付諸行動(dòng)，實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)浴捆。成為思維導(dǎo)圖講師需要經(jīng)過(guò)以下步驟:
1蒜田、復(fù)盤(pán):臨摹云大的課程導(dǎo)圖，學(xué)習(xí)理解并嘗試轉(zhuǎn)化选泻。8月20日前完成冲粤。
2、日常訓(xùn)練:小圖標(biāo)和簡(jiǎn)筆畫(huà)页眯、拆書(shū)每2天做一幅圖梯捕，陪孩子用導(dǎo)圖記古詩(shī)，孩子做聽(tīng)眾窝撵。
3傀顾、試講:小侄女馬上上初中，假期講解《記憶魔法書(shū)》碌奉，分6次完成短曾，接受反饋寒砖。同時(shí)小侄女邀請(qǐng)同學(xué)群分享記憶法，30元/人错英。
4入撒、平臺(tái)分享:爭(zhēng)取在10月份可以借助同學(xué)的自媒體平臺(tái)進(jìn)行分享。
兩天的時(shí)間真的很短暫茅逮，來(lái)時(shí)的終點(diǎn)變成了新的起點(diǎn)，同學(xué)們依依不舍判哥，人在天涯献雅，心一直都在畫(huà)書(shū)營(yíng)，期待下一次的相逢～
