在最近的一段咨詢中温鸽，有一個很奇怪的現(xiàn)象都是學(xué)習(xí)成績比較好的孩子出現(xiàn)了心理問題保屯，有些不能堅(jiān)持去上學(xué)了，有些一到學(xué)校就出現(xiàn)軀體癥狀涤垫，頭疼姑尺，頭暈等現(xiàn)象。
今天早晨聽了馬老師的分享蝠猬，我知道了切蟋，學(xué)霸也容易出現(xiàn)心理問題，學(xué)霸出現(xiàn)心理問題榆芦，最主要的一個原因就是自卑柄粹，當(dāng)我們看到這個自卑的時候喘鸟，可能會是感覺說到自卑都應(yīng)該是學(xué)習(xí)成績比較差孩子的問題，怎么是學(xué)霸孩子也會出現(xiàn)自卑呢驻右？美國心理學(xué)家威廉詹姆斯什黑，發(fā)現(xiàn)了一個有關(guān)自尊的公式，自尊等于成功除以預(yù)期堪夭，我們可以看到一個人的自尊的高低與的成功和預(yù)期是連在一塊的愕把，對學(xué)霸孩子成功的機(jī)會可能比較多，但是同時他的預(yù)期也是比較高森爽，因此恨豁，一但某一次或者兩次沒有成功的時候，由于孩子的預(yù)期比較高拗秘，就會出現(xiàn)自卑的現(xiàn)象圣絮，特別孩子到了高中到大學(xué)身邊的學(xué)霸會越來越多祈惶，越來越多優(yōu)秀孩子雕旨，孩子相應(yīng)成功的機(jī)會可能沒有原先小學(xué)或者初中那么多了，因此孩子的自卑現(xiàn)象會越來越嚴(yán)重
那么對于這樣現(xiàn)象作為家長捧请，我們在平時的生活中應(yīng)該怎樣去疏導(dǎo)一下孩子呢凡涩？可能很多家長當(dāng)孩子存在問題的時候，會還得講道理啊疹蛉，不就是一次小小的失敗嗎活箕？沒有什么問題，其實(shí)這樣的話語孩子聽的比較多了可款，這樣做是對孩子沒有什么幫助的育韩。我們要在平時的生活中平衡孩子的關(guān)注點(diǎn)，既要看到孩子的優(yōu)點(diǎn)闺鲸，也要看到孩子的缺點(diǎn)筋讨，讓孩子知道自己是一個平常的人，不是只有優(yōu)點(diǎn)摸恍，沒有缺點(diǎn)的悉罕。第二，對于孩子的表揚(yáng)立镶，我們要重點(diǎn)表揚(yáng)孩子努力的過程壁袄，而不應(yīng)該僅僅表揚(yáng)孩子的聰明，讓孩子知道目前的成績是努力的結(jié)果媚媒。
最后嗜逻，對于學(xué)習(xí)成績比較好的孩子，家長們要生活中一定在表揚(yáng)孩子的同時缭召，針對性的孩子缺點(diǎn)要給出一些指導(dǎo)議栈顷，讓孩子覺得自己是一個很普通的人令哟。
