我覺(jué)得小孩子生來(lái)都是很可愛(ài)的备埃，可愛(ài)便到處受人歡迎。
隨著孩子一天天長(zhǎng)大褐奴，有些小孩子就變得沒(méi)禮貌啊按脚，油腔滑調(diào)啊，虛偽啊敦冬，自私啊辅搬，諸如此類(lèi)，就開(kāi)始不受人歡迎了脖旱。
不過(guò)堪遂，一般人對(duì)于什么是可愛(ài)的小孩子有一種誤解介蛉，他們以為那些安靜而不好動(dòng)，一句話也不講的小孩子是可愛(ài)的溶褪，其實(shí)那有什么可愛(ài)呢币旧？要是這是可愛(ài)的理由，那么猿妈，那些木偶就更可愛(ài)了吹菱？
其次，有人以為那些很聽(tīng)話的要他朝東就朝東彭则、朝西就朝西的小孩子是可愛(ài)的毁葱，這也是一種誤解。因?yàn)槟莾H是一種盲目的服從而已贰剥！還有人以為那些小老頭兒似的小孩子也很可愛(ài)倾剿，實(shí)際上年紀(jì)小小的便那么老氣橫秋，一點(diǎn)天真的感覺(jué)都沒(méi)有蚌成，那有什么可愛(ài)的呢前痘？
同樣，一般人對(duì)于不可愛(ài)的小孩子也往往有一種誤解担忧，他們以為“十萬(wàn)個(gè)為什么”的小孩子是不可愛(ài)的芹缔，比如小孩子總喜歡問(wèn)東問(wèn)西，什么太陽(yáng)為什么東邊升起呀瓶盛，月亮為什么晚上出來(lái)呀最欠，父母?jìng)儽阏J(rèn)為這種小孩子太啰嗦，不耐煩惩猫！其實(shí)這些小孩子倒像是小科學(xué)家芝硬！
又有些父母?jìng)冋J(rèn)為好動(dòng)的小孩子是不可愛(ài)的，比如他們喜歡搗鼓搗鼓這轧房，搗鼓搗鼓那拌阴，好好的一個(gè)玩具把它拆開(kāi)，好好的一本書(shū)被涂得亂七八糟奶镶，哪里知道他們拆玩具有他們的用意迟赃，是被一種好奇心驅(qū)使，想看看玩具的肚子里有什么厂镇；而他們亂涂亂畫(huà)纤壁，興許是他們?cè)趯W(xué)寫(xiě)字呀，畫(huà)畫(huà)呀捺信。
如果父母覺(jué)得孩子多問(wèn)和好動(dòng)是不可愛(ài)的酌媒，那說(shuō)明你還不太了解不孩子們的心理，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)嘍。
說(shuō)了這么多馍佑，那么可愛(ài)的小孩子是怎樣的呢斋否？我覺(jué)得應(yīng)該具備下面幾個(gè)特征梨水。
1拭荤、儀表好——儀表包括外貌與風(fēng)度。
所謂外貌疫诽，比如頭發(fā)梳得整整齊齊舅世，衣服穿得干干凈凈；所謂風(fēng)度奇徒，就是要大方雏亚，不鬼鬼祟祟。
2摩钙、常有笑容
一個(gè)小孩子要是滿(mǎn)面笑容罢低，那是多么的可愛(ài)！常常笑的小孩子總是處處受人歡迎胖笛！
3网持、動(dòng)作很自然
所謂動(dòng)作自然，就是不做作长踊，一舉一動(dòng)都出于自然功舀。當(dāng)然，自然不是亂動(dòng)身弊。
4辟汰、說(shuō)話有禮貌
家長(zhǎng)要教小孩子學(xué)會(huì)說(shuō)：“謝謝”、“對(duì)不起”阱佛、“請(qǐng)”帖汞。
5、謙讓與照顧
比如家里來(lái)客人了凑术，教他搬凳子涨冀、倒茶水；又如人家落了東西麦萤，教他替人家拾起來(lái)鹿鳖。引導(dǎo)小孩子走上“自助助人”的道路，小孩子有了這種照顧他人的習(xí)慣壮莹，那一定會(huì)受人歡迎的翅帜。
6、天真爛漫
首先不要教小孩子騙人命满，其次要讓小孩子不虛偽涝滴，快樂(lè)的時(shí)候就盡情快樂(lè)，不高興的時(shí)候就不妨讓他哭一場(chǎng)。
7歼疮、健康
健康可分為兩種杂抽，生理健康與心理健康。生理健康是心理健康的基礎(chǔ)韩脏，有了它才有快樂(lè)缩麸，才有行為的美，才能把天真爛漫表現(xiàn)得很自然赡矢。其實(shí)心理健康常常被我們所忽視杭朱，值得一提的是不要自卑，要養(yǎng)成小孩子的自尊心吹散。
相信弧械，只要我們教小孩子學(xué)會(huì)上面的這幾點(diǎn)，做到了空民，我們的孩子一定是最可愛(ài)的刃唐，也是最受歡迎的。
