今天在讀IEnglish繪本的時(shí)候，女兒突然哭了起來囱井，我走過去一看驹尼，原來她一直都讀不過，在那里很難過庞呕。
昨天開始新翎，我們計(jì)劃認(rèn)真讀繪本10分鐘（級(jí)別上來了，難度系數(shù)大了住练，花的時(shí)間往往大于系統(tǒng)記錄時(shí)間）地啰，余下的時(shí)間啟蒙模塊娛樂快樂玩快樂學(xué)。讓她把剩下的時(shí)間花在啟蒙模塊也我主動(dòng)提出來的澎羞，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)七級(jí)的繪本對(duì)于一個(gè)一年級(jí)的孩子髓绽，其實(shí)難度是有點(diǎn)大的。我不希望女兒被嚇倒進(jìn)而放棄妆绞。
沒想到今天她還是感覺到了困難顺呕。我沒有兇她，雖然平時(shí)我也經(jīng)常河?xùn)|獅吼括饶，但在關(guān)鍵問題上株茶，我還是肯花心思去引導(dǎo)她。
首先我肯定她的成績(jī)图焰，告訴她現(xiàn)在水平已經(jīng)很不錯(cuò)了启盛，今天的成績(jī)都和她過往的努力是分不開的。現(xiàn)在我們進(jìn)入到了一個(gè)瓶頸期技羔，突破期僵闯，上升期，需要我們?nèi)スタ说奶倮摹＞秃帽任覀円婚_始就是在一樓鳖粟，我們已經(jīng)走到了七樓，繼續(xù)往上爬樓梯肯定會(huì)比剛開始更難的拙绊，她在聽到我沒有責(zé)備她之后心情緩和了很多向图。
現(xiàn)在泳秀，我們哪怕只讀一篇，可認(rèn)真真把它攻克下來也比我們胡亂應(yīng)付10篇來得強(qiáng)榄攀。因?yàn)楝F(xiàn)在的繪本難度更高了嗜傅，基本是大段大段的文字。讀多少分鐘不重要檩赢，重要的是我們從中吸收了多少吕嘀。
我和女兒一起討論怎么樣才能讀過呢？學(xué)會(huì)把問題拆解漠畜！讀不過是因?yàn)樘L(zhǎng)币他，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)的單詞多了。我們第一遍讀不過憔狞，那咱就先不跟讀蝴悉。可以先多聽?zhēng)妆轳遥缓蟀巡欢膯卧~先點(diǎn)翻譯拍冠，先搞定不懂的單詞的發(fā)音和意思，然后再注意是怎么斷句的簇抵。（講真庆杜，這應(yīng)該是高中的知識(shí)點(diǎn)了？５凇）然后我和她取繪本其中的一段晃财，按這個(gè)方法去做。兩遍后典蜕，就讀過了断盛，然后整個(gè)繪本也讀過了。
女兒開心的笑了愉舔，我又及時(shí)的給予肯定钢猛。告訴她，在爬樓的過程會(huì)感覺累轩缤，但是一旦到達(dá)頂樓就會(huì)看到不一樣的風(fēng)景命迈。想想，我們?cè)谧约谊?yáng)臺(tái)和在頂樓看小區(qū)的風(fēng)景感覺是不是不一樣火的？
我看到她嘴角上揚(yáng)壶愤。
