2017年4月25日 ?（第44天）
? ?最近實(shí)在太忙吼渡，很多事情都趕一塊了蛤肌，用上了教孩子的那套业簿，學(xué)用大小先后排序做事瘤礁。寫(xiě)作和應(yīng)對(duì)考試自然是不能少了，其他暫停梅尤！
? ?今天讀了知識(shí)新聞中的一篇文字《如何成為高手》柜思！首先每個(gè)人對(duì)于高手的理解，標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的巷燥。當(dāng)然我作為普通人酝蜒，沒(méi)有想過(guò)成為我們狹義認(rèn)為的高手的！我認(rèn)為的高手矾湃，只要在自己的小小的圈內(nèi)能夠引領(lǐng)大家，就是非常不錯(cuò)的６槌巍（哈哈邀跃，這樣的思維是否也就將我局限在了一個(gè)小范圍呢霉咨。）
? ?文中介紹《巨人的工具》這本書(shū)，我認(rèn)為還是非常實(shí)用的拍屑！
? ?第一途戒，要發(fā)展一個(gè)系統(tǒng)，而不是在乎小目標(biāo)的成斀┏邸喷斋！我可能沒(méi)有那么宏大的目標(biāo)，去發(fā)展一個(gè)系統(tǒng)蒜茴，但是我可以做好當(dāng)下星爪，不計(jì)較小目標(biāo)的成敗粉私！我始終堅(jiān)信顽腾，腳踏實(shí)地的做好當(dāng)下，其他的水到渠成诺核，而我也正在往我要的目標(biāo)在前進(jìn)抄肖！
? ?第二，判斷一個(gè)靈感值不值窖杀，與其聽(tīng)大腦的漓摩，不如聽(tīng)身體的！這跟李笑來(lái)老師提倡的提升元認(rèn)知能力是想通的!只有提升了元認(rèn)知能力入客，才可能更好的覺(jué)察自己的思考管毙，自己的身體！這一點(diǎn)痊项，我們現(xiàn)有的系統(tǒng)中就在不斷的練習(xí)锅风！
? ?第三，在兩到三個(gè)領(lǐng)域里鞍泉，達(dá)到前25%的水平皱埠。可以理解為多維度發(fā)展自己咖驮！近期也給自己做了規(guī)劃边器！在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中，我已經(jīng)在小圈內(nèi)達(dá)到了前25%的水平托修，先在可以發(fā)展另外兩項(xiàng)忘巧，寫(xiě)作和銷(xiāo)售！剛好看到一段話：優(yōu)質(zhì)教育的終極核心睦刃，也許并不是教你如何成功砚嘴，攀升到頂峰，而是如何忠于自己的興趣，在這個(gè)領(lǐng)域成為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想并同時(shí)對(duì)他人有價(jià)值的人际长。當(dāng)然耸采，基本能做到這份上的人，也都成功了工育。多維度發(fā)展自己虾宇，一定是圍繞“忠于自己的興趣”的！
? ?寫(xiě)完如绸，又對(duì)自己的目標(biāo)清晰了嘱朽。引用文中最后的闡述“不計(jì)回報(bào)，長(zhǎng)時(shí)間的做某件事怔接，同時(shí)搪泳，還需要一份正經(jīng)的工作，以及身邊的人的支持蜕提∩椋”我也很慶幸，這些條件我都具備谎势！
