?“雞蛋，從外打破是食物施蜜，從內(nèi)打破是生命卒蘸。”
高三時(shí)做《五年高考三年模擬》翻默，昏昏沉沉中看到這句話缸沃，覺(jué)得點(diǎn)亮了我的枯燥的做題之路。說(shuō)得真好修械。真佩服這些從平凡的生活現(xiàn)象中能抽離出如此簡(jiǎn)單而富有哲理的句子的人趾牧，竟然人隱隱有所觸動(dòng)，跟隨著他的腳步肯污，看待世界的眼光都不一樣了翘单。
今天是周五，最后一節(jié)課蹦渣，還有二十分鐘下課哄芜。我已按耐不住，坐立難安柬唯，像弗洛伊德所言认臊，朝向教室門口的腳尖出賣著我的想法。老師又在忽悠人了锄奢，講不好笑的段子美尸，全班鴉雀無(wú)聲。如果他能意識(shí)到講段子都無(wú)法拯救課堂斟薇，說(shuō)明課真的很無(wú)聊师坎，那該多好。
不過(guò)知識(shí)總是沒(méi)有錯(cuò)的堪滨，我明白知識(shí)的可貴胯陋，美好，錯(cuò)的是我自己，或者別的遏乔。我有時(shí)對(duì)周遭感到不屑义矛，厭倦，或者選擇中途放棄盟萨，這些情緒的根本是——我難以克服學(xué)習(xí)知識(shí)的枯燥凉翻。
忽然間意識(shí)到了一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的漏洞，往往覺(jué)得難的知識(shí)點(diǎn)不屬于自己捻激，中考時(shí)期直接放棄掉數(shù)學(xué)卷子的最后一題的最后一問(wèn)制轰，高中覺(jué)得函數(shù)和幾何的結(jié)合題實(shí)在太抽象也不愿思考，想著以自己的水平反正也輪不到那一題胞谭。但仔細(xì)想想覺(jué)得不應(yīng)該抱有這種想法垃杖，頭腦需要鍛煉，不進(jìn)則退丈屹。也許這是小學(xué)老師總是要求我們背誦全文的理由之一调俘，我以“純粹的背誦是死讀書”為由為自己開(kāi)脫，并對(duì)這超脫的想法洋洋自得旺垒，但記憶是必要的彩库。缺乏鍛煉，記憶力也會(huì)下降先蒋，我的背誦功力大大不如從前了骇钦。思考同理。
哪怕是為了老年不得老年癡呆鞭达，也是要勤于思考的司忱。
喜歡寫日記的自己，小小的情緒可以自我宣泄畴蹭，不吵不鬧坦仍，不打擾別人。
從初一開(kāi)始寫日記叨襟，那時(shí)候喜歡一個(gè)男孩子繁扎，少女難以宣泄的心事，被握筆的手認(rèn)真地刻寫在“戀戀筆記本”里糊闽，日記的最后一頁(yè)還寫著一句話：“喜歡你多久梳玫，日記就寫多久”。多么稚嫩的字跡啊右犹。
翻看過(guò)去的日記是羞恥的提澎，過(guò)去的自己永遠(yuǎn)幼稚，一整本日記念链，全部是是XX盼忌，XX积糯，XX，蠢爆了谦纱。不過(guò)這種幼稚多么可愛(ài)看成，充滿真心。
后來(lái)養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣跨嘉，扔掉過(guò)一部分川慌，手頭上竟仍有五本。沒(méi)有帶日記本的日子里祠乃，也會(huì)用小紙條寫許多零零碎碎的事梦重，再粘到日記本上。
十八歲了跳纳，仍然在寫日記忍饰，18歲可以談戀愛(ài)了贪嫂，天啊寺庄，被允許談戀愛(ài)就意味著成為大人，我不想這么快長(zhǎng)大力崇，我想我還不夠成熟斗塘。將年齡與成熟混為一談，本身就幼稚亮靴。
下課了馍盟，今天就到這里吧。
