? 非常榮幸的能參加2019興成長計劃的暑期充電班鳍置，讓我在炎熱的暑假讓自己更充實床未。我是永吉縣一名普普通通的體育教師任柜，可用用到多媒體教學(xué)的機(jī)會不會很多乳愉，但也讓我對教育教學(xué)方式以及方法有了另外一番理解诀紊。也讓我知道除了以往刻板的教育方式有多么的枯燥和落后剥纷，時代在進(jìn)步锄蹂，人類在發(fā)展了袁，教師作為育人園丁最筒，我們更要走在時代的前沿贺氓。?

? ? ? ? 聽了王子老師所講的多媒體教學(xué)之后，我受益頗深床蜘。讓我也從中明白了信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的重要性辙培，它是中小學(xué)推進(jìn)信息技術(shù)教育的有效途徑，是中小學(xué)信息技術(shù)教育的核心和發(fā)展重點邢锯。在本人從事信息技術(shù)課和數(shù)學(xué)課的教學(xué)實踐中虏冻，在認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的指導(dǎo)下，我們一直在努力嘗試把信息技術(shù)整合于學(xué)科課程教學(xué)實驗中弹囚，取得了一定的效果厨相。以下是我參加學(xué)習(xí)后的一些體會和心得。

? ? ? 記得剛來學(xué)校工作時候鸥鹉，還沒有安裝多媒體設(shè)備蛮穿，教師也只能以書本教學(xué)為主，很多時候需要用到一些教具或者視屏毁渗、圖片以及資料作為輔助教學(xué)践磅，卻只能自己制作或者去市場花錢買，我感覺非常的費時費力灸异。自從裝了多媒體設(shè)備之后府适，之前教學(xué)的缺陷全得到了部彌補(bǔ)羔飞，從教學(xué)的效果不難發(fā)現(xiàn)，課堂氣氛明顯比以前活躍檐春，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也提高了不少逻淌。我也感覺開展一系列的教學(xué)工作明顯比之前更加順利和方便了。

? ? ? 唐校長提出了一個問題疟暖，一節(jié)課重要的是學(xué)習(xí)卡儒，先要設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，考慮哪些環(huán)節(jié)需要用到技術(shù)俐巴。他介紹了幾個案例骨望，有非洲的世界閱讀者，講電子閱讀Kindle欣舵；黎巴嫩的IPD;美國的HTH教師上課情況擎鸠，STEM空間跨學(xué)科，博物館課程缘圈，NUEVA學(xué)校糠亩，紐約探索學(xué)習(xí)學(xué)校，游戲化學(xué)習(xí)等等准验。讓我們開闊視野，看看國外尤其美國人是如何做教育的廷没，重主題"技術(shù)引領(lǐng)學(xué)習(xí)變革"糊饱。它的優(yōu)點有9點：即時學(xué)習(xí)、用戶化颠黎、學(xué)習(xí)者控制另锋、交互、腳手架狭归、游戲與模擬夭坪、多媒體、發(fā)布过椎、反思室梅。同時，我們也清楚的知道在學(xué)習(xí)使用技術(shù)的障礙疚宇，包括成本亡鼠、電腦不能教的東西（情感）、對教學(xué)挑戰(zhàn)敷待、權(quán)威和教學(xué)间涵、重新認(rèn)識學(xué)校數(shù)字時代學(xué)習(xí)者。

? ? ? 西南科技大學(xué)唐曉勇校長《技術(shù)支持下的變革》榜揖，讓我深思了許多勾哩，同時抗蠢，也讓我慚愧了許多，因為我們農(nóng)村的孩子沒有那樣的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境思劳，對于平板迅矛，電腦，更是了解的很少敢艰。作為一名農(nóng)村教師诬乞，我們最常用的就是PPT教學(xué)，學(xué)校也很重視钠导，每個班級都配備了白板震嫉，教師我是定期的進(jìn)行培訓(xùn)，但是牡属，畢竟是條件有限票堵，所以，在PPT的應(yīng)用上只是皮毛逮栅，PPT中有很多的軟件不會應(yīng)用悴势，通過今天唐校長的講課，讓我了解到措伐，數(shù)字時代正如潮水般涌進(jìn)我們每一個老師特纤，學(xué)生的靈魂，也意識到了侥加，科學(xué)技術(shù)對于孩子的重要性捧存。信息技術(shù)如何支持教學(xué)？輔助課件網(wǎng)絡(luò)資源博客表達(dá)自己教學(xué)觀點担败，項目化教學(xué)昔穴，幕課分享，跨學(xué)科學(xué)習(xí)提前，開發(fā)課程設(shè)計教學(xué)吗货，技術(shù)是支撐。先設(shè)計學(xué)習(xí)狈网，然后用技術(shù)加以理解和突破宙搬。學(xué)習(xí)設(shè)計最主要。電子書閱讀器和ipad創(chuàng)建課程拓哺，學(xué)習(xí)效率變高害淤。美國HTH式教學(xué)，開放式教學(xué)拓售，老師表演窥摄，學(xué)生討論。氣氛熱烈础淤，項目化學(xué)習(xí)崭放。STEM式教學(xué)哨苛。博物館課程，以體驗為主币砂。給學(xué)生展覽作品建峭，交流的機(jī)會，表達(dá)自己的想法决摧。給學(xué)生一個平臺亿蒸。探索學(xué)習(xí)學(xué)校，放到一個情景中掌桩，跨學(xué)科挑戰(zhàn)边锁，解決問題。游戲化學(xué)習(xí)波岛，參與活動互動式學(xué)習(xí)茅坛，技術(shù)支撐。我們要思考怎么讓自己的課堂也能夠如此精彩则拷。對交國際贡蓖，與世界同步發(fā)展。

? ? ? 除了提到的幾節(jié)課煌茬，每節(jié)課都讓我受益頗深斥铺，如同久旱逢甘露般的汲取著每一絲營養(yǎng)與水分，每一次課都讓我一次又一次的開闊著眼界坛善，每一節(jié)課都讓我感受到了以往的眼界有多么的狹小晾蜘，無數(shù)次的重復(fù)著機(jī)械式的教學(xué)。通過兩個月的學(xué)習(xí)我相信我能在未來的教育教學(xué)的路上走的更高浑吟，更遠(yuǎn)。