最近幾天聽了爸爸的建議,放手不去管諾諾的作業(yè),讓她放學(xué)后自己完成,結(jié)果竟也出乎我意料的好,昨天作業(yè)很快就做完了,用時不到一個小時,數(shù)學(xué)的兩位數(shù)加減,老師講的也都聽懂了,雖然算起來有點(diǎn)慢,但方法和結(jié)果都對.只是還需要多加練習(xí).
寫完作業(yè)諾告訴我,今天黃老師表揚(yáng)她了,我問因?yàn)槭裁幢頁P(yáng)?諾說"學(xué)"夕"字時,我自己背出了"夕陽無限好,只是近黃昏"這句詩,老師問那你知道這首詩的題目是什么嗎?我回答了是樂游原.老師就表揚(yáng)了我." ?原來是這樣,因?yàn)槲疫^幾天要出門一個多月不在家,諾要全程交由爸爸管理,所以我提前跟她背了下冊的古詩,先解釋了意思再背誦,諾背的很快,沒想到也能靈活運(yùn)用了.今天讀了<牽著蝸牛去散步>特別適合警告像我一樣急脾氣的家長.
牽著蝸牛去散步
上帝給我一個任務(wù)
叫我牽一只蝸牛去散步争剿。
我不能走太快，蝸牛已經(jīng)盡力爬，
為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)？
我催它，我唬它漫谷，我責(zé)備它。
蝸牛用抱歉的眼光看著我，
彷佛說：“人家已經(jīng)盡力了嘛誊稚！”
我拉它，我扯它罗心，甚至想踢它里伯。
蝸牛受了傷，它流著汗渤闷，
喘著氣疾瓮，往前爬…
真奇怪，
為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步飒箭？
“上帝袄堑纭！為什么弦蹂？”
天上一片安靜肩碟。
“唉！也許上帝抓蝸牛去了凸椿！”
好吧削祈！松手了！
反正上帝不管了脑漫，我還管什么髓抑？
讓蝸牛往前爬，我在后面生悶氣优幸。
咦吨拍？我聞到花香，
原來這邊還有個花園网杆，
我感到微風(fēng)羹饰，
原來夜里的微風(fēng)這么溫柔。
慢著跛璧！
我聽到鳥叫严里，我聽到蟲鳴。
我看到滿天的星斗多亮麗追城！
咦刹碾？我以前怎么沒有這般細(xì)膩的體會？
我忽然想起來了座柱，莫非我錯了迷帜？
是上帝叫一只蝸牛牽我去散步物舒。
