聽(tīng)說(shuō)這部片子很久了汁尺，但是由于這個(gè)標(biāo)題太過(guò)于抽象，總是讓我提不起興趣多律，所以一直拖著痴突，今天閑著沒(méi)事兒才把它給看了。
打開(kāi)《無(wú)問(wèn)西東》狼荞，第一感覺(jué)是節(jié)奏很平緩辽装，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)片與科幻片開(kāi)頭的大場(chǎng)景營(yíng)造的一種緊張心情。而是出現(xiàn)由張震飾演的果果在安安靜靜的看著醫(yī)院保溫箱里有些瘦弱的孩子相味。畫(huà)面整體調(diào)是冷淡中偏黃的感覺(jué)拾积，讓人覺(jué)得有些年代感，是一個(gè)有故事的片子。
看懂一個(gè)片子需要多久拓巧？因人而異斯碌，因片而異。而我看懂《無(wú)問(wèn)西東》肛度，大概是到中后期才明白它的敘事風(fēng)格以及導(dǎo)演強(qiáng)烈的想表達(dá)給受眾的心情是什么傻唾。
首先說(shuō)說(shuō)這個(gè)片子的故事梗概。它不是由一個(gè)故事所構(gòu)成的承耿，而是由四個(gè)不同的時(shí)空的四對(duì)不同的青年男女一起構(gòu)成這部片子冠骄。他們生在不同的年代，卻又待著某些共性瘩绒。這種共性在我看來(lái)就是在不同的時(shí)代背景下猴抹，屬于中國(guó)的年輕的這一代，是如何選擇自己的青春锁荔，如何有意義的度過(guò)自己的一生蟀给。四個(gè)時(shí)空的故事分別是有1924年在北大讀書(shū)時(shí)的吳嶺瀾（陳楚生飾）是一個(gè)文科滿(mǎn)分，理科不列的人阳堕。對(duì)于為什么讀書(shū)跋理，他是迷茫的。正如他的老師找他談話(huà)時(shí)恬总，他曾說(shuō)：“我只知道前普，無(wú)論將來(lái)做什么，在這個(gè)年紀(jì)壹堰，讀書(shū)都是對(duì)的拭卿。我何用管我學(xué)什么呢？每天將時(shí)間交給書(shū)本贱纠，就有中踏實(shí)感峻厚。”但是谆焊，他卻忽略了“真實(shí)”惠桃。喪失了真實(shí)，擁有的只是一種麻木的踏實(shí)辖试。青春很短辜王，要有一種從心靈深處滿(mǎn)溢出來(lái)的不懊悔，也不羞恥的平和罐孝。這就是一個(gè)人的青春應(yīng)該怎么度過(guò)的判斷依據(jù)吧呐馆！第二個(gè)是1943年日本不斷轟炸中國(guó)領(lǐng)土，中華兒女們都面臨這是安于享樂(lè)還是為國(guó)家獻(xiàn)出自己的青春與熱血的決定莲兢。第三個(gè)是1962年摹恰，內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束辫继，國(guó)家百?gòu)U待新。國(guó)家需要大量的人才去研發(fā)核武器俗慈，去支援邊疆。第四個(gè)是我們生活的現(xiàn)代遣耍，國(guó)家穩(wěn)定闺阱，工作穩(wěn)定。但是在這種情況下舵变，我們?nèi)匀灰龀鲆粋€(gè)選擇酣溃，來(lái)度過(guò)自己的青春歲月。
這四個(gè)不同時(shí)空的故事纪隙，從最開(kāi)始就交代了主題：青春赊豌，意義。并且绵咱，這四個(gè)故事并不是毫無(wú)關(guān)系的胡亂拼湊碘饼。在北大讀書(shū)感到迷茫的學(xué)生做了一名老師，在日本轟炸中國(guó)時(shí)向?qū)W生們傳遞著知識(shí)悲伶，讓沈光耀（王力宏飾）選擇擯棄安逸的富家生活艾恼，去參軍保護(hù)人民。沈光耀的善良救濟(jì)了一群孤兒麸锉，他們其中就有百?gòu)U待興的1962年去參加核武器的研發(fā)的陳鵬（黃曉明飾）钠绍。還有去支援邊疆的醫(yī)生李想（鐵政飾）原來(lái)是現(xiàn)在的果果一家人的救民恩人』ǔ粒看似前人無(wú)意識(shí)的舉動(dòng)柳爽，原來(lái)都在影響著未來(lái)的每一個(gè)人，每一個(gè)人的行為舉動(dòng)碱屁。那一瞬間磷脯，我被感動(dòng)了。我感動(dòng)于不同年代依然堅(jiān)持奉獻(xiàn)自己的前輩們忽媒。我感動(dòng)于我所生活的現(xiàn)在石多么美麗争拐。我感動(dòng)于我所擁有的一切，原來(lái)真的是前輩用青春換來(lái)的美好結(jié)晶晦雨。
看完片子架曹，我總是記得吳嶺瀾在泰戈?duì)柕脑L華會(huì)上領(lǐng)悟到的真實(shí)的重要性時(shí)的那種自若的神情。我總記得沈光耀最后拉動(dòng)飛機(jī)控制器撞向日軍輪船的淡定與舒暢闹瞧。我總記得陳鵬去時(shí)青春年少绑雄，歸時(shí)青絲脫落的那種不在意。我總記得李想在倒地的那秒說(shuō)出的“逝者已矣奥邮，生者如斯”万牺。我總記得陳果將名片交給四胞胎家人的那種安心罗珍。這些讓我不得不記得的鏡頭，帶給我了不一樣的感悟脚粟。
原來(lái)一百多年覆旱，四代人的青春雖然時(shí)代不同，經(jīng)歷不同核无。卻都有一個(gè)共性——有一種從心靈深處滿(mǎn)溢出來(lái)的不懊悔扣唱，也不羞恥的平和。
9,=??
