? 你有夢嗎侵状？當(dāng)然！我們這兒就有一群追夢的孩子毅整，他們自從遇見了互加趣兄，便有了蝴蝶般的蛻變。現(xiàn)在的他們自信悼嫉、活力艇潭！對未來充滿了無限憧憬！
? ? 不一樣的六一戏蔑，去南京基地過六一蹋凝，有哪個孩子不愿意去呢？這次的機會太好了总棵，我們可以在全國的小朋友面前展示自己了鳍寂！征收作品的消息一傳出，教室里沸騰了起來“該做什么好呢情龄？”“我們自己做呢迄汛，還是大家一起做呢捍壤？”……所有的問題孩子都想到了。
? 對鞍鞍鹃觉！該做啥啊，孩子畢竟是孩子睹逃，我這個‘掌柜的’該到拿主意的時候了盗扇。晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)想了一晚，不知道做什么好沉填，全國那么多優(yōu)秀的老師疗隶，想法一定都很新穎。我們必須要出眾拜轨，為了給孩子們追夢抽减，我也要想出一個好主意來啊橄碾！
? ? 這一年來我和孩子們每天都在圍著互加轉(zhuǎn)卵沉，我們的喜怒哀樂似乎都牽掛于她。對胺ㄉ史汗！那我們就做個夢想風(fēng)鈴吧！“做個環(huán)保又可以追夢的風(fēng)鈴”環(huán)境問題是我們每個地球人所面臨的問題拒垃，這次活動既可以讓孩子們懂得利用身邊的廢舊物品停撞，又可以讓他們懂得珍惜、愛護(hù)環(huán)境悼瓮！
? 首先戈毒，我讓孩子們每人畫一個瓶子，畫出自己的愿望或者是自己的心聲横堡。接下來在所有的心愿瓶里我篩選出了一部分優(yōu)秀作品埋市，讓這些不擅長繪畫的孩子把瓶子拿回家，用毛線裝扮漂亮命贴，在裝扮的這些瓶子里又篩選出了一部分優(yōu)秀作品道宅。淘汰掉不愿出力又想享受的人。游戲就要有游戲的規(guī)則胸蛛，有規(guī)則就有淘汰污茵，所以我們必須上進(jìn)！我也要讓他們明白葬项，“所有的優(yōu)秀不是一蹴而就泞当，而是在于堅持，用心玷室！”
? 入圍的十一位孩子和我進(jìn)入的活動第二階段零蓉，組裝風(fēng)鈴笤受，我負(fù)責(zé)制作風(fēng)鈴的主體（主體是用廢舊的掃把彎曲成圓穷缤，再用毛線裝扮而成敌蜂。意義:無規(guī)矩不成方圓。）
? ? 他們負(fù)責(zé)做蝴蝶（意義:蝴蝶經(jīng)過很多次的蛻變津肛，最終呈現(xiàn)在人們面前是美麗動人的形象章喉！
? ? 我想讓孩子們明白，每次的付出和努力都像是蝴蝶在蛻變身坐，雖然會遇到挫折和困難秸脱，但最終展現(xiàn)在大家面前的我們是自信，向上的自己２可摺）第三個環(huán)節(jié)摊唇，掛瓶子、蝴蝶涯鲁。
? ? 打扮漂亮了之后巷查，孩子們一個個地說出了自己的心愿:劉媛媛:“我想做一個幫助別人的人（她是個性格內(nèi)向文靜的孩子，通過山里紅美術(shù)的學(xué)習(xí)讓她變的自信了許多抹腿，她告訴我岛请，‘席老師，要不是您警绩，我還不知道我還會畫畫崇败，并且畫的這么好！’）”
劉榮榮:“我希望自己能像其他孩子一樣有個健康的身體（這個孩子是先天性的馬蹄足內(nèi)翻肩祥，已經(jīng)動過兩次大手術(shù)了后室，現(xiàn)在可以正常走路了，后期還需做一次大手術(shù)混狠。她是個勤奮岸霹、好學(xué)、懂事的孩子）”……
? ? 孩子們把自己的肺腑之言借著這個機會都說了出來檀蹋，我真的好感動……在別人眼中的瞎忙乎原來是錯誤的松申。
? 每天的忙碌奔波，我都樂此不疲俯逾！當(dāng)別人午休的時候我在教室里陪孩子們一起分享我們的成長記錄贸桶；當(dāng)別人熟睡的時候，我在小打卡里分享著孩子們的喜怒哀樂桌肴，成長的足記皇筛！我也沒想過要索取什么，今天孩子們的話讓我整個心都融化了坠七，還有什么是我不能做的呢水醋！我覺得所有的一切都值得我付出所有去愛他們旗笔！
