秋葉大叔撰寫(xiě)的《寫(xiě)作7堂課》椒袍，表明寫(xiě)作并不是一定要有天賦驼唱，天生具備對(duì)情緒與表達(dá)的融會(huì)貫通能力。寫(xiě)作是任何人都可以通過(guò)科學(xué)的方法和勤勉的練習(xí)而習(xí)得的一項(xiàng)技能驹暑。
書(shū)里講了7種寫(xiě)作模式玫恳，分別為：框架式寫(xiě)作；復(fù)利式寫(xiě)作优俘；碎片化寫(xiě)作京办；聯(lián)機(jī)式寫(xiě)作；結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作兼吓；清單式寫(xiě)作臂港；復(fù)盤(pán)式寫(xiě)作。
在自媒體時(shí)代的今天视搏，人人都可以成為分享者，輸出者县袱。在這個(gè)時(shí)代浑娜，“爆款”代表著注意力。
一式散、以始為終筋遭，從目的推導(dǎo)行動(dòng)。
下筆前暴拄，我們一定要先拿出紙筆漓滔，在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)梳理出框架，進(jìn)而寫(xiě)在紙上細(xì)化補(bǔ)充框架乖篷。倘若你不知道該寫(xiě)什么响驴，就回憶身邊的人和事，細(xì)化為家人撕蔼、朋友豁鲤、老師秽誊、同事、親戚琳骡、有趣的事情锅论、奇葩的事情，再細(xì)化出場(chǎng)景時(shí)間地點(diǎn)等楣号。先列出整體框架最易，再用樹(shù)葉補(bǔ)充枝干，從而枝繁葉茂炫狱，有了主干骨藻懒，我們就不會(huì)慌張。
在寫(xiě)每一篇文章之前毕荐，先列一個(gè)簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖束析，然后再開(kāi)始寫(xiě)作，這樣寫(xiě)起來(lái)會(huì)有一氣呵成的感覺(jué)憎亚，而且文章語(yǔ)言生動(dòng)员寇、條理清晰。
所以說(shuō)：寫(xiě)作第美，從思維導(dǎo)圖開(kāi)始蝶锋！從文章框架開(kāi)始！
二什往、一次寫(xiě)作帶來(lái)多元回報(bào)
一個(gè)人寫(xiě)出來(lái)的東西若是沒(méi)有反饋扳缕，那他將很難有持續(xù)性的能量來(lái)把寫(xiě)作這件事堅(jiān)持下去。
人有高度别威、深度曹宴、廣度、溫度串稀，文章也有岖瑰，寫(xiě)出讓讀者有共鳴的文章，寫(xiě)作者就必須具備共情力豺妓，要讓讀者感受到文章的溫度惜互，是故事讓人凝聚在一起。
好的故事也一定有一個(gè)好的目標(biāo)琳拭。正如網(wǎng)絡(luò)文中提及網(wǎng)絡(luò)熱文文章的一個(gè)公式“好標(biāo)題＋蹭熱點(diǎn)＋小故事＋真情感＋煉金句训堆。”當(dāng)在開(kāi)頭提出一個(gè)問(wèn)題白嘁，這樣便會(huì)引起受眾的興趣坑鱼。
有一本小說(shuō)，英國(guó)作家Watson著《Before I Go To Sleep》（別相信任何人）权薯，小說(shuō)主人公“克麗絲”是一位失憶患者姑躲，她每天早上醒來(lái)都會(huì)忘記之前的一切睡扬，而她的過(guò)去就會(huì)由她的丈夫“本”來(lái)告訴她，直到她再一次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)黍析，因她怕自己忘事卖怜，于是每天寫(xiě)日記，她的丈夫Ben是她生命里的唯一支柱阐枣，她還有一位叫“納什”的心理醫(yī)生马靠。
這本小說(shuō)開(kāi)頭是，在納什醫(yī)生的幫助下蔼两，克麗斯找到了自己的日記甩鳄，發(fā)現(xiàn)第一頁(yè)赫然寫(xiě)著：不要相信本。
這會(huì)讓人特別想讀下去额划，因?yàn)樽髡咴陂_(kāi)頭埋下了一系列的問(wèn)題妙啃。
除了寫(xiě)作，我們?cè)谏詈凸ぷ髦幸残枰邆鋸?fù)利思維俊戳。
將一件事情從多個(gè)角度去思考揖赴，反復(fù)思考，迭代認(rèn)知抑胎，這個(gè)過(guò)程會(huì)讓我們達(dá)到高于普通人的狀態(tài)燥滑，看問(wèn)題更垂直深入，也有助于形成連貫的個(gè)人品牌阿逃，確定好自己的寫(xiě)作目標(biāo)以及文風(fēng)定位铭拧。
時(shí)間自然會(huì)帶給我們很多的復(fù)利，眼界恃锉、優(yōu)雅搀菩、格局、對(duì)待事物的態(tài)度破托。
三秕磷、不使用碎片化時(shí)間時(shí)間，就會(huì)被別人被動(dòng)利用
碎片化寫(xiě)作幫我們解決“沒(méi)時(shí)間寫(xiě)”炼团，當(dāng)我們沒(méi)有一整塊的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作時(shí)，碎片化時(shí)間就起到了及時(shí)雨的作用疏尿。任何靈感時(shí)刻都可以用備忘錄記錄下來(lái)瘟芝，且很多時(shí)候靈感只有一瞬間，過(guò)去了就再也想不起來(lái)了褥琐。
在碎片化寫(xiě)作時(shí)關(guān)閉多余的手機(jī)推送锌俱，桌面廣告，足夠?yàn)槲恼铝幸粋€(gè)框架提綱敌呈。凱文·凱利的《必然》里有句話說(shuō)：“注意力流向的方向就是財(cái)富跟時(shí)代流向的方向贸宏≡烨蓿”
高手的心流就是一種狀態(tài)，人們?cè)谌褙炞⒆鲆患虑榈臅r(shí)候吭练，那種沉浸其中忘我的狀態(tài)诫龙。而“心流”的長(zhǎng)短也是可以通過(guò)訓(xùn)練來(lái)提升的。
四鲫咽、用輸出倒逼輸入
聯(lián)機(jī)式寫(xiě)作签赃，可以用來(lái)解決我們身體被掏空的時(shí)刻，在互聯(lián)網(wǎng)極其發(fā)達(dá)的今天分尸，可以實(shí)時(shí)搜索到寫(xiě)作需要的一切話題锦聊，金句。此外箩绍，也要有意識(shí)的在日常生活中積累好詞好句孔庭。
堅(jiān)持日更的寫(xiě)作者們，總會(huì)遇到?jīng)]有素材可寫(xiě)的而苦惱時(shí)刻材蛛。只要付出能夠得到正面反饋圆到，那我們就更有動(dòng)力繼續(xù)堅(jiān)持下去。
正如獨(dú)木舟葛婉儀所說(shuō):決心走一條路的時(shí)候仰税，就不要左顧右盼构资，風(fēng)景再美也別流連，你應(yīng)當(dāng)清楚自己的目的陨簇，你應(yīng)當(dāng)清楚你心如鋼鐵地追求的東西是什么吐绵，在哪里，時(shí)不時(shí)給自己提個(gè)醒河绽。
所以己单，寫(xiě)作者要緊盯著自己的目標(biāo)，而不是自己的對(duì)手耙饰。
五纹笼、現(xiàn)出骨架，該套路時(shí)就套路
想要養(yǎng)成寫(xiě)作的習(xí)慣苟跪，在情緒不佳時(shí)廷痘，我們可以用習(xí)慣完成寫(xiě)作，因此有不同載體形式的結(jié)構(gòu)化寫(xiě)作件已。這樣在情緒不佳之時(shí)笋额，想要對(duì)抗寫(xiě)作時(shí)，我們也可以寫(xiě)出一篇合格的文章篷扩，靠習(xí)慣性完成寫(xiě)作兄猩。
六、清單計(jì)劃，復(fù)盤(pán)痛點(diǎn)
有計(jì)劃和漫無(wú)目的的做一件事枢冤，效率和狀態(tài)完全不一樣鸠姨。列出清單可以促進(jìn)人的執(zhí)行力，讓“我知道”變成“我執(zhí)行”淹真，它是工作中的水平升級(jí)讶迁。
清單寫(xiě)作是事前規(guī)劃，復(fù)盤(pán)寫(xiě)作是事后歸納趟咆。能夠讓自己有一個(gè)記錄的窗口添瓷，抒發(fā)情緒的窗口。
寫(xiě)作并非一定要天賦異稟值纱，寫(xiě)作是一種自我表達(dá)的方式鳞贷，它應(yīng)該成為我們的一種能力，而不是賺錢(qián)的工具虐唠，養(yǎng)成復(fù)盤(pán)的習(xí)慣搀愧，就能讓自己多一種精進(jìn)的可能。離錢(qián)近的工作疆偿，越需要復(fù)盤(pán)咱筛。
七、總結(jié)
沒(méi)有素材杆故？聯(lián)機(jī)式寫(xiě)作迅箩。沒(méi)有靈感？結(jié)構(gòu)式寫(xiě)作处铛。不知質(zhì)量如何饲趋？清單式寫(xiě)作。想要持續(xù)提高撤蟆？復(fù)盤(pán)式寫(xiě)作奕塑。
秋葉大叔的《寫(xiě)作7堂課》很好的解決了平時(shí)寫(xiě)文章過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，且能夠幫我們很好的解決掉問(wèn)題家肯。動(dòng)筆前要先構(gòu)思提煉中心思想并列提綱龄砰，多寫(xiě)多練多讀書(shū)，需要用閱讀輸入倒逼輸出讨衣，以及從身邊的小事和愿意分享的事情開(kāi)始寫(xiě)换棚。有靈感的時(shí)候用備忘錄及時(shí)記錄，每天復(fù)盤(pán)總結(jié)反镇。寫(xiě)作并不能完全依靠靈感圃泡，還是要坐下來(lái)慢慢去學(xué)習(xí)，讓文章能夠起承轉(zhuǎn)合愿险。學(xué)會(huì)觀察生活，因?yàn)樯钍亲钆１频木巹 ?/p>
寫(xiě)作是一個(gè)特別需要耐心且要日積月累沉淀的一件事，人人都可以無(wú)成本寫(xiě)作辆亏。
寫(xiě)作风秤，讓我們看待問(wèn)題要有觀點(diǎn)、有態(tài)度扮叨。寫(xiě)作讓我們成長(zhǎng)缤弦，讓我們更加了解自己，帶來(lái)快樂(lè)彻磁。
