上周末和父母通電話聊起了小學(xué)生補課這個話題到腥。他們告訴我的小侄子剛上一年級就已經(jīng)開始補習(xí)了账锹，周一到周五每天晚上都去老師家讓他們輔導(dǎo)作業(yè)萌业，周六周天也不能閑著要去上補習(xí)班生怕學(xué)習(xí)被落下。
剛聽到這個信息自己有點驚訝奸柬，雖然說在大城市補習(xí)班是一個常態(tài)生年，但是在我們那個小鄉(xiāng)村沒有這個慣例呀!自己從幼稚園到現(xiàn)在的博士階段，除了在高中的時候被英語老師“嫌棄”偏科而補過幾次英語廓奕，就在沒有上補習(xí)班的經(jīng)驗了抱婉，更不用說還是處于孩童時代。我們小時候哪有補習(xí)的思想桌粉，我們下課以后總是和一群小伙伴去玩耍蒸绩，或是下河捉魚，或是去農(nóng)田中偷各種果實吃铃肯，那時的歡樂我至今還是念念不忘患亿。
補習(xí)成為日常的兩大原因：重學(xué)業(yè)壓力+跟風(fēng)現(xiàn)象
①學(xué)業(yè)壓力重
不得不說“減負”喊了這么多年，學(xué)習(xí)的負擔一點也沒有減少押逼，反而學(xué)生學(xué)的知識卻越來越深〔脚海現(xiàn)在小學(xué)生的作業(yè)惦界，對于我這個準博士也是十分有挑戰(zhàn)性的。怪不得漱抓，岳云鵬為了輔導(dǎo)自己的女兒“費盡心機”表锻。
不曉得現(xiàn)在小、初的作業(yè)這么難有什么意義乞娄，難道是從小培養(yǎng)學(xué)生的抗擊打能力嗎？
②跟風(fēng)現(xiàn)象
跟風(fēng)也是現(xiàn)在補習(xí)泛濫的一大原因显歧，很多家長看到周圍的孩子都去報名補習(xí)班仪或，于是不管孩子們的意愿也讓他們?nèi)竺伦约旱暮⒆訒浜蟆?/p>
對于補習(xí)現(xiàn)象的一些想法：
自己不能武斷的來評判這個現(xiàn)象是否對孩子的未來發(fā)展有利士骤，或許它能夠讓這一代孩子的更加“博學(xué)”范删、更加有競爭力。
可是我唯一知道的是這個現(xiàn)象已經(jīng)逐漸讓孩子們失去了他們該有的童年拷肌。我真的很擔心當他們長大以后到旦，回憶起童年的時光腦海里會不會只剩下學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是可以貫通終身的巨缘，可是童年的美好時光就那么幾年添忘，當你“浪費”了就再也不能夠彌補了。所以我強烈呼吁家長們能夠給自己的孩子一個美好的童年若锁。
文|徐糯米同學(xué)
在讀博士|攝影愛好者|書法初學(xué)者
webo:徐糯米同學(xué)
