文/淡香幽蘭
《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書的作者是曾就讀于清華大學(xué)研究生院的知名學(xué)者費(fèi)孝通老先生。
本書中比較吸引我的有兩個(gè)點(diǎn)，其中爽哎，費(fèi)老和學(xué)生探討的教育模式讓我深受啟發(fā)。
原文如下:
我是一面探索一面講的器一，所講的觀點(diǎn)完全是討論性的课锌，所提出的概念一般都沒有經(jīng)過琢磨，大膽樸素祈秕，因而離開所想反映的實(shí)際渺贤，常常不免有相當(dāng)大的距離，不是失之片面请毛，就是走了樣志鞍。我敢于在講臺(tái)上把自己知道不成熟的想法，和盤托出在青年人的面前方仿，那是因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一個(gè)比較好的教育方法固棚。我并不認(rèn)為教師的任務(wù)是在傳授已有的知識(shí)，這些學(xué)生們自己可以從書本上去學(xué)習(xí)仙蚜，而主要是在引導(dǎo)學(xué)生敢于向未知的領(lǐng)域進(jìn)軍此洲。
作為家長(zhǎng)，我們也可以借鑒一下費(fèi)老的教育方式鳍征，哪怕成熟的觀點(diǎn)黍翎，也以討論的形式和孩子溝通面徽，這樣艳丛，更加凸顯了對(duì)孩子的尊重與關(guān)系上的平等匣掸。
另外一段話也令我深有感觸。
書中提到一個(gè)中原人在明明適合放牧的內(nèi)蒙古草原上氮双，卻在想著種地碰酝。
一個(gè)思想被束縛的靈魂，就這樣活生生的擺在我們面前戴差，我不得不反思送爸，現(xiàn)實(shí)中的我們，哪些想法也是被束縛的寫照暖释？有的時(shí)候袭厂，我們肯定的堅(jiān)持的，真的不一定就是正確的球匕，需要不斷推敲纹磺，更多的去學(xué)習(xí)，只有放棄非黑即白的觀念亮曹，持續(xù)通過自己的努力橄杨，更迭自己的知識(shí)，讓自己的大腦儲(chǔ)備足夠的知識(shí)照卦，才有可能少點(diǎn)犯錯(cuò)式矫。學(xué)習(xí)的道路永無(wú)止境。
書是好書役耕，值得我多次翻閱揣摩采转。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022.5.1號(hào)晚
