前段時(shí)間參加了簡書的日更挑戰(zhàn)，相對(duì)應(yīng)也要求自己每天都更新作品照卦，來確保任務(wù)的完成或者自己文筆能更進(jìn)一步式矫。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——題記
記到在停更的前十天左右，工作之后的寫作依舊是讓我覺得最為收獲和平衡的時(shí)間內(nèi)容役耕。每天會(huì)像考好成績要獎(jiǎng)勵(lì)的小朋友采转，構(gòu)思著明天寫什么，后天瞬痘，再或者大后天故慈，也像很多簡書作者一樣。
可是到后來發(fā)現(xiàn)我的簡書像是成了日記備忘錄框全，情緒發(fā)泄地察绷，文字也在不自覺與工作相掛鉤，牽涉著各種職場人際與收獲津辩。
匆匆掃過先前寫過的文章拆撼，整篇內(nèi)容的敘述手法及詞匯運(yùn)用都存在很大問題，文筆也處在不進(jìn)反退的狀態(tài)丹泉。
這些點(diǎn)像一記警鐘在我腦海里回響不止：我選擇簡書寫作的目的是什么情萤？所以也就有了自己停更的選擇。
這些日子除了自己學(xué)習(xí)之外有在想自己選擇平臺(tái)寫作的原因摹恨。
（一）開始
把自己的情緒寫進(jìn)文章筋岛，像一個(gè)小故事一樣發(fā)泄自己，希望得到認(rèn)可也希望以后有機(jī)會(huì)回看曾經(jīng)的過往晒哄。
（二）后來
把簡書作為自己一個(gè)專屬領(lǐng)地睁宰，可以無保留分享經(jīng)歷，記錄教訓(xùn)的同時(shí)分享給書友們一個(gè)經(jīng)驗(yàn)寝凌。
（三）現(xiàn)在
再重拾簡書更多是看到曾經(jīng)寫作內(nèi)容文筆的優(yōu)美柒傻，希望自己可以真正保留曾經(jīng)那顆喜歡寫作的內(nèi)心，無關(guān)其他较木，單純寫一些柔軟文字红符。而這些可以是故事分享，可以是語言學(xué)習(xí)交流，亦可以是影評(píng)推薦预侯。更像是知識(shí)與生活感悟與記錄分享致开。
有看過很多參加日更挑戰(zhàn)的書友主頁內(nèi)容。他們有分享故事到后來也一直在堅(jiān)持分享萎馅，有的剛開始會(huì)很有計(jì)劃分享內(nèi)容到后來會(huì)漸漸迷茫轉(zhuǎn)換成為標(biāo)識(shí)而不得已分享双戳，再有的會(huì)中途停更（當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有自己的原因），可能有很多沒有說到位糜芳，大家可以評(píng)論區(qū)補(bǔ)充飒货，只是想借這次反思可以給堅(jiān)持日更卻又迷茫分享內(nèi)容或者徘徊在停更邊緣的書友們一些建議：
（1）明確自己選擇簡書寫作的目的∏涂ⅲ可以是發(fā)現(xiàn)情緒塘辅，可以是純寫作分享，也可以是各者兼有皆撩。只要你清楚自己心里想要的是什么就是最重要的莫辨。
（2）明確參加日更挑戰(zhàn)目的。有些書友參加挑戰(zhàn)是為了給自己一個(gè)激勵(lì)像是監(jiān)督毅访，確保自己不懶散沮榜，而有的可能是想獲得日更之后相應(yīng)的平臺(tái)回報(bào)。但我要講的是更為重要的一點(diǎn)：如果你感覺到寫作瓶頸期了喻粹，可以適當(dāng)停更蟆融，不要因?yàn)槿崭螽a(chǎn)生的標(biāo)識(shí)而牽著走，這樣可能讓你失去一定的寫作動(dòng)力和內(nèi)容新意守呜。
（3）定期回看型酥。這里的回看是指回頭審閱之前寫過的文章進(jìn)行對(duì)比，看有沒有進(jìn)步或者符合自己心理預(yù)期。有的話繼續(xù)在內(nèi)容上創(chuàng)新，沒有的話就要自己查看問題出處進(jìn)行整改（tips：可以從其他書中借鑒寫作技巧呀）
算是夜間分享啦兔沃，刷到的小伙伴有共鳴或者有不同意見建議補(bǔ)充的可以評(píng)論區(qū)告訴我呀（碼字不易，可以悄悄留個(gè)支持再走不）
往后由境，我們一起進(jìn)步！
