老街戲園中的石橋鋪民辦小學(xué)
文/甘國成
心中時常泛起的漣漪里老速，總有那么幾輪蕩漾的波紋屬于石橋鋪民辦小學(xué)镇草。
我所接受的初小教育是在陳家坪的“工聯(lián)小學(xué)”里完成的孵构。
記憶中的露珠仿佛被蛛絲穿綴在晨光下熠熠生輝立莉，細(xì)心地采摘一顆去看看绢彤，哦！那是我于石橋鋪民辦小學(xué)的一段記憶……
人的一生真是非常奇妙蜓耻，明天會去往哪里根本就無法預(yù)料茫舶，命運(yùn)總是象鬧著玩似的。
大清早背著書包去學(xué)校刹淌，今天上午第三節(jié)本應(yīng)該是歷史課饶氏，早晨收拾書包專門看過讥耗，歷史課本在書包里放得好好的。等到下了第二節(jié)課才聽班長通知說歷史老師有事來不了疹启，已經(jīng)與上珠算課的老師調(diào)了一節(jié)課古程，今天第三節(jié)改上珠算課了！
家里只有一把算盤喊崖，我姐姐下一節(jié)課就是珠算課挣磨，她學(xué)習(xí)成績一直都特別棒，所以首先要保證我姐姐用算盤荤懂，我手里肯定就沒有算盤了茁裙。可是节仿，老師她是不管你這些事的呜达，這些問題是你媽、老漢操心的事兒粟耻！
最終的結(jié)果肯定是充滿悲情查近，老師來了一看，沒有算盤的都給我站到后面去挤忙！
由于多種多樣原因所造成的問題霜威，導(dǎo)致我于一九六四年夏天去石橋鋪老街中段的民辦小學(xué)去報(bào)到讀五年級。
石橋鋪民辦小學(xué)應(yīng)該是招生情況不太樂觀册烈，五年級以下只有三年級戈泼，意味著我們這一屆畢業(yè)后學(xué)校會承受一個“斷層”。
我新去的班集體赏僧，家住陳家坪的學(xué)生只我一人大猛，對于石橋鋪老街上和“21廠”子弟那些同學(xué)來說，我就是同學(xué)們了解陳家坪的窗口淀零。
離家太遠(yuǎn)挽绩，所以中午的一餐飯只能就近想辦法解決。戲園大門進(jìn)去后上過石階驾中，正對面的右上角是一個食堂唉堪，石橋鋪修繕隊(duì)許多工人師傅與民辦小學(xué)的部分老師都在那食堂吃飯，我的班主任李老師給食堂管理員說明情況后也給我買到了飯肩民、菜票唠亚。
食堂里每天中午都是吃漓米飯，木桶蒸出來的飯香噴噴的氣息摻合著大鐵鍋爆炒中彌漫開的回鍋肉香味持痰，讓最后一節(jié)課的同學(xué)們不知咽下多少清口水……
班主任李老師總說自己有高血壓而不能吃肥肉灶搜，在食堂買了肉以后都會以這個理由把肥肉拈到我的飯缸子里。食堂里賣菜的師傅“王歪嘴”看到了總說李老師:“李老師你自己吃嘛，我炒的回鍋肉香得很割卖∏澳穑”我也曾反復(fù)給李老師說，老師你自己吃究珊，我要吃的時候我曉得買，謝謝老師纵苛。
老師自己花錢買的肉為什么總是把大部分都給我吃了呢剿涮？非親非故的沒有理由啊，不能吃肥肉你就買瘦肉吃唄攻人，又要買取试、又不吃，掙錢多不容易啊怀吻。
謎一樣的情況持續(xù)了大半年瞬浓，五年級下半期答案出來了。
我的同學(xué)兼朋友柳德明（因個子特別高綽號柳長）告訴了我答案蓬坡。
教自然課的陳老師正在向李老師提這個問題猿棉，正好被送課堂作業(yè)本的柳長聽見了，柳長聽到老師們在辦公室議論我屑咳，他就故意磨磨蹭蹭的整理作業(yè)本萨赁，也替老師整理一下辦公桌。體育老師鄧孝忠問李老師兆龙，那學(xué)生調(diào)皮得不得了杖爽，點(diǎn)都不聽話，你還照顧他唦子嘛紫皇。李老師不緊不慢的說慰安，鄧?yán)蠋熌惆l(fā)現(xiàn)沒得，這個學(xué)生比哪個學(xué)生都有禮貌聪铺，比哪個學(xué)生學(xué)東西都快化焕。我家在楊家坪住，所以我去他家里家訪很方便铃剔，他在原來的學(xué)校曠課是因?yàn)轭^上有個多病的媽媽锣杂。調(diào)把椅子坐，我們都想一下番宁，對于這個學(xué)生來說元莫，是老師喜不喜歡他重要，還是照顧好體弱多病的媽媽重要?辦公室里鴉雀無聲蝶押，李老師接著說:對不起踱蠢，我要去教室上課了。
柳長后來告訴我，他覺得李老師的個子其實(shí)有點(diǎn)高哦茎截！
自從聽柳長給我說過這件事情以后苇侵，嘴里嚼著李老師拈到我碗里的肉總是特別地香。當(dāng)然企锌，也有不盡然的時候榆浓，嘴里吃著肉心里想起李老師，這喉嚨里常有不可名狀的包塊兒梗著撕攒，眼睛里還時不時的溢出淚水陡鹃。
漸漸地，我的學(xué)習(xí)成績也有了變化抖坪。從我開始念書至轉(zhuǎn)學(xué)到石橋鋪民辦小學(xué)以前萍鲸，學(xué)習(xí)成績從來沒這么好過。在工聯(lián)小學(xué)念書時作業(yè)本上從來沒有出現(xiàn)過五分分值的成績擦俐，我現(xiàn)在的作業(yè)本上基本上都滿是紅勾脊阴，兩道橫杠上老師用紅墨水寫著令人驕傲的“5”分。在五年級下半期我也加入了“中國兒童少年先鋒隊(duì)”蚯瞧，脖子上也系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾嘿期。
我這些努力學(xué)習(xí)的力量是從哪里跑出來的呢？是不是所有的動物都具備了“蟄伏”的能力埋合，甚至包括他在精神上的能力都可以適時踡縮起來呢秽五？我本來就具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力嗎？這些能力以前是“蟄伏”起來了嗎饥悴？那么坦喘，我為什么不更加努力去學(xué)習(xí)所有我應(yīng)該學(xué)習(xí)與掌握的知識呢！
從那以后我就不再有遲到西设、早退瓣铣、曠課一類的事發(fā)生了，即使有什么著急的事情我也會去班長贷揽、老師那兒請好假再離開棠笑。
與同學(xué)們熟悉了以后才開始慢慢地審視所處的環(huán)境，對社會的初級認(rèn)知就是從這里揭開了啟蒙的第一章禽绪。
雖然當(dāng)時并不知道“政治斗爭蓖救、階級斗爭”這些詞的真正含義，通過石橋鋪民辦小學(xué)這個微縮的社會窗口以及身邊同學(xué)因不同家庭成份經(jīng)歷的遭遇印屁，也讓我見識了“它”的殘酷無情循捺。
班上有一位姓“石”的女同學(xué)，應(yīng)該是全校學(xué)生中年齡最大的學(xué)生雄人。永遠(yuǎn)都是一張冷漠慘白的臉从橘，面對著大千世界的紛紛擾擾，永遠(yuǎn)都是靜靜地伏在某一個角落里，很難得聽到她發(fā)出聲音恰力。
她那豐滿而成熟的身體混在一幫大孩子中間很扎眼叉谜。男、女同學(xué)之間無論調(diào)侃打鬧她都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的踩萎、冷峻地看著停局，打翻了的桌椅凳子她會默默的扶正。從來沒見她與誰爭過什么香府，也從來沒見過她主動向誰有過要求董栽、提過問題……
所有的一切都緣于“她是一個地主子女”。
不知道“政治”到底是個什么玩藝兒回还，怎么與政治沾上邊就會改變觀念裆泳，就會扭曲靈魂甚至喪失最基本的人性呢叹洲。明明標(biāo)榜著是唯物主義學(xué)說的衛(wèi)道士卻大行唯心主義之實(shí)柠硕。無產(chǎn)者革命的目的不是要消除壓迫，打碎桎梏追求人與人之間的平等嗎运提，革命難道不是追求精神的解放與升華嗎蝗柔！
我最早的童年時光在七星崗度過的。雖然年紀(jì)小民泵，那鋪天蓋地的標(biāo)語癣丧、橫幅、逮捕公告也在幼小的心里鑿下深深的痕跡栈妆。
只要玩上手的是政治胁编，怎么就變得:飯也不用吃了、覺也不用睡了鳞尔，只是高呼口號就能過日子了嬉橙。玩到高潮部分:親人也不親了，老鼠也可以是貓了寥假，整個世界都顛倒過去了市框。
幾十年過去了，冷若冰霜的表情及那一雙似冰窟般的雙眼在我眼前總是揮之不去糕韧。近兩年的同窗生涯枫振，從來沒有聽石姓女同學(xué)訴苦、埋怨萤彩，更別說什么牢騷與發(fā)泄了粪滤。在學(xué)校里她象一個幽靈般的活著。
我在啤酒廠工作的時候也遇到過一個情況完全相同的青年女工雀扶。那一位姓“譚”的青年女工真可用天生麗質(zhì)去形容额衙。僅僅因?yàn)樗母赣H是“大地主”，她在后來的生活中受盡了千般劫難、萬般折磨窍侧。
老街上照像館旁姓“何”的女同學(xué)县踢，可能是唯一能與石姓同學(xué)說得上幾句話的同學(xué)，何姓同學(xué)年齡也比我們大許多伟件，這可能是她們唯一的共同點(diǎn)硼啤。六年級時候我在陳老師教的“自然”這一科特別棒，女同學(xué)中的石姓同學(xué)及另一個叫祝茹珍的女同學(xué)都來問過我學(xué)習(xí)方面的問題斧账。除了這類情況記憶中就沒有與石姓女同學(xué)交流過的印象谴返。
隨著年齡增長慢慢懂得一些事情。一個花兒一般年紀(jì)的妙齡少女長期生活在驚恐與壓抑中咧织，那是過的什么樣的日子嗓袱。
班里所有的桌椅板凳都是她在抹，講臺习绢、講桌的清潔也是她在做渠抹，不需要任何人喊，也不用誰安排闪萄。那幾個地方總是干干凈凈梧却、整潔清爽。
正所謂:人心都是肉長的败去，看在眼里的事多了放航，也使同學(xué)們心里對石姓同學(xué)的關(guān)注與同情也多了些。有人罵她是什么黑五類子女圆裕、地主子女广鳍、小地主婆之類的時候，我或者柳長都會去制止吓妆。為這事柳長還動手打了一個歇臺子的學(xué)生赊时，鼻血都打出來了。
心平氣和的說耿战，來到世上的每一個生命都是神圣的蛋叼，那怕是螻蟻或一草一木。生存于世間的所有生物都是一篇獨(dú)特的華章剂陡，都有可能綻放出你意想不到的精彩狈涮。所以都應(yīng)該得到應(yīng)有的包容、呵護(hù)與尊重鸭栖。
就象李老師在辦公室里提醒辦公室里其他老師說的那樣:“你調(diào)一把椅子坐著想一下吧歌馍！”
倫理道德、情操修養(yǎng)都?xì)w納到一塊兒去晕鹊，兩個字就可以解釋清楚——“人性”松却，人的本性暴浦。公民素質(zhì)也好，社會公德也罷晓锻，人人都遠(yuǎn)離浮躁與仇恨歌焦，人人都學(xué)會謙讓寬容，都學(xué)會換位思考砚哆。我們在精神上是否能輕松一些独撇，生活上是否能快樂一些呢?
