我第一次意識(shí)到碎片化閱讀這事沒(méi)啥意義憨奸，是因?yàn)橐荒昵暗囊粋€(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，喝了咖啡失眠睡不著的我蜷縮在床上凿试，刷朋友圈到很晚才睡。
第二天到公司上班似芝，腦袋昏昏沉沉的那婉，說(shuō)話也無(wú)精打采。同事問(wèn)我原因党瓮，我照實(shí)說(shuō)了详炬。
她又問(wèn)我，你看了什么內(nèi)容？
然后呛谜，我的腦子一片空白在跳，仔細(xì)一想，沒(méi)有一篇文章回憶得起來(lái)隐岛。
細(xì)思極恐的是猫妙，我再進(jìn)一步回憶，這么多年來(lái)在朋友圈刷的文章聚凹，好像一篇都記不起來(lái)割坠。
看似每天都有“閱讀輸入”，但除了讓我平時(shí)跟朋友扯淡吹水時(shí)有談資妒牙，正兒八經(jīng)落實(shí)到工作上一點(diǎn)用都沒(méi)有彼哼。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我倒吸一口涼氣，我把這么多時(shí)間傾附的東西湘今，卻沒(méi)給我?guī)?lái)相應(yīng)的回報(bào)敢朱。這感覺(jué)像是，我殷勤追求了大半年的情人摩瞎，其實(shí)一點(diǎn)愛(ài)的回應(yīng)都沒(méi)給過(guò)我拴签，他的眼里根本沒(méi)有我！
據(jù)統(tǒng)計(jì)愉豺，2018年中國(guó)成年人平均每天花2小時(shí)51分鐘在刷微信篓吁、看朋友圈、看今日頭條上蚪拦。換言之杖剪，一個(gè)月在這些事情上花去的時(shí)間是86小時(shí)——4天3夜。
其實(shí)不止我驰贷，人人都是“碎片化閱讀上癮癥”盛嘿。
但是，我并不建議你沉迷于碎片化閱讀括袒。為什么呢次兆？
1、碎片化閱讀锹锰，讓我們只能獲取碎片化信息芥炭，而不是知識(shí)。
?先區(qū)分一下“信息”和“知識(shí)”恃慧。
信息泛指人類社會(huì)傳播的一切內(nèi)容园蝠。換言之，就是一切你看到的痢士，聽(tīng)到的彪薛，讀到的東西。抖音上的“海草舞”，直播平臺(tái)里播放量10W+的瑞言演講盛典善延，公交車(chē)站燈箱里最火爆的流量明星廣告照……這些都是信息少态。
而知識(shí)呢？根據(jù)度娘的解釋易遣，“是人類在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)客觀世界（包括人類自身）的成果彼妻，它包括事實(shí)、信息的描述或在教育和實(shí)踐中獲得的技能”训挡。
用人話說(shuō)澳骤，知識(shí)就是那些被驗(yàn)證過(guò)的、正確的的概念澜薄、規(guī)律为肮、方法論。
例如肤京，最近火爆的一些名詞“概率論”颊艳、“復(fù)利”、“二八法則”忘分、“元能力”就是概念棋枕；
規(guī)律就是事務(wù)之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系，決定著事物發(fā)展的必然趨向妒峦。比如春夏秋冬的四季交替規(guī)律重斑；
又比如，邏輯就是思維的規(guī)律肯骇，這也是為啥我一直覺(jué)得每個(gè)人都需要想方設(shè)法提高邏輯思維能力的原因窥浪。
而方法論，指的是被驗(yàn)證過(guò)的笛丙，解決某一特定問(wèn)題的漾脂，有效率的執(zhí)行流程。
比如胚鸯，我最近有興趣在學(xué)習(xí)研究的5W2H骨稿，三層次模型等思維模型就是方法論。
從上述“信息”和“知識(shí)”的區(qū)別我們看出:
信息是有可能是無(wú)用的姜钳、過(guò)期的坦冠、假的；
而知識(shí)是可以能被積累哥桥，能被迭代的蓝牲。
我們需要獲取的是“知識(shí)”，而不是“信息”泰讽。
然而，這些碎片化閱讀后，堆積在我們頭腦的碎片已卸，就是“信息”佛玄，不是“知識(shí)”。
可怕的是累澡，這些信息碎片無(wú)法整合成為一個(gè)整體系統(tǒng)為你所用梦抢；
更可怕的是，你還沒(méi)想好怎么用到它愧哟，它又被新的碎片所代替奥吩。
周而復(fù)始，我們的大腦應(yīng)接不暇蕊梧，慢慢成為堆積一大疊“碎片信息”的垃圾場(chǎng)霞赫。
2、碎片化閱讀肥矢，讓我們大腦的判斷力和思考力不斷下降端衰。
打開(kāi)你的微信朋友圈去看看，那些點(diǎn)擊量甘改、轉(zhuǎn)發(fā)量最大的文章旅东，一定具有下列特性：
1）、 共鳴感強(qiáng)烈
2）十艾、 閱讀體驗(yàn)特別好
3）抵代、 不需要太多思索
因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)塑造的扁平世界，讓每個(gè)人都可以是內(nèi)容的輸出者和分發(fā)者忘嫉。
為了占據(jù)閱讀者的注意力荤牍，愈演愈烈的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)讓內(nèi)容的生產(chǎn)者不再只顧埋頭輸出，而是盡可能地滿足用戶需求的服務(wù)者榄融。
一邊是內(nèi)容生產(chǎn)者研究著目標(biāo)用戶的“痛點(diǎn)”参淫、“甜點(diǎn)”，寫(xiě)出的140字微博段子愧杯、頭條資訊涎才、公眾號(hào)文案，一邊是不經(jīng)過(guò)濾力九，不經(jīng)加工耍铜，全盤(pán)接受的閱讀者，每天花費(fèi)大量的時(shí)間接受碎片化信息的沖擊跌前，但并沒(méi)有讓他們實(shí)質(zhì)性獲得知識(shí)棕兼。
我們?nèi)萘坑邢薜拇竽X，甚至在這種碎片化閱讀時(shí)抵乓，不再愿意多深想一點(diǎn)伴挚，多判斷一次靶衍。
它讓我們傾向于:
你負(fù)責(zé)思考，得出結(jié)論茎芋，告訴我就好颅眶。
這讓我們的大腦的判斷力和思考力不斷下降。
我的婆婆是一名廚藝很棒又虔誠(chéng)的基督徒田弥。她很愛(ài)我們晚輩涛酗，在家時(shí)經(jīng)常給我們做餐點(diǎn)，她最常端來(lái)的偷厦，是類似新鮮水果商叹、釀豆腐、瑤柱排骨湯之類直接加工的美味只泼，而其實(shí)她也擅長(zhǎng)做糯米糍剖笙、春卷、牛肉丸之類潮汕美味辜妓，卻不經(jīng)常做給我們吃枯途。用她的話說(shuō)，這些東西“不是上帝直接賜的天然食物籍滴，而是經(jīng)過(guò)了‘罪人的手’酪夷，沒(méi)有那么營(yíng)養(yǎng)”。
碎片化閱讀后獲取的資訊孽惰，就像是“信息快餐”晚岭，經(jīng)過(guò)了人手加工，看起來(lái)高熱量的食物勋功，吃多了卻對(duì)身體無(wú)益坦报；
輕則上火長(zhǎng)痘，重則變“虛胖”狂鞋。
沒(méi)有有價(jià)值的輸入片择，不可能帶給你有價(jià)值的輸出。
一旦動(dòng)手做輸出骚揍，就露怯了字管。比如要你突然上臺(tái)做一個(gè)簡(jiǎn)短的即興演講，比如要你著手寫(xiě)一篇短文信不，你都半天憋不出一句話嘲叔，感覺(jué)“腦子被掏空了”。
為什么會(huì)這樣抽活？
不是你閱讀時(shí)間太少硫戈，而是你碎片化閱讀時(shí)間太多。
3下硕、碎片化閱讀丁逝，無(wú)益于我們構(gòu)建自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)汁胆。
記得以前在東方衛(wèi)視的綜藝節(jié)目《笑傲江湖》里聽(tīng)過(guò)一個(gè)相聲。
相聲演員說(shuō)他小時(shí)候特別羨慕北京大學(xué)霜幼，并把它當(dāng)作自己的奮斗目標(biāo)沦泌。
有一天他去北京旅游，在北大車(chē)站上來(lái)一個(gè)人辛掠，那人其貌不揚(yáng)，拎了一只口袋释牺，上面赫然印著“北大”兩個(gè)字萝衩。
于是用特別崇拜的目光看著他，心想：“真是人不可貌相啊没咙，雖然褲腿是卷起來(lái)的猩谊，衣領(lǐng)是翻上去的，但說(shuō)不定是個(gè)老教授祭刚∨平荩“
不久，車(chē)到站了涡驮，那人下車(chē)的時(shí)候暗甥，展開(kāi)手里的口袋，原來(lái)剛才有兩個(gè)字被遮住了捉捅，袋子上的全文是——東北大米撤防。
相聲的搞笑歸搞笑，如果我們常常用經(jīng)驗(yàn)棒口、用預(yù)設(shè)判斷去看事務(wù)寄月，就不能運(yùn)用結(jié)構(gòu)思考力整體地看待事物，把握事務(wù)的關(guān)鍵本質(zhì)與問(wèn)題的核心无牵。
這種問(wèn)題漾肮，在我們的生活中，表現(xiàn)出來(lái)可能就是“一葉障目茎毁，不見(jiàn)泰山“克懊，或者”盲人摸象“ 了。
我很喜歡的一位大V吳伯凡曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)的目的充岛，是在我們的頭腦中建立一座座成型的認(rèn)知大廈保檐。”
碎片化閱讀，顯然無(wú)益于協(xié)助我們構(gòu)建自己的任職結(jié)構(gòu)崔梗。
為什么說(shuō)認(rèn)知結(jié)構(gòu)很重要
打個(gè)比方夜只，一臺(tái)白色、256G最新的iPhone XR蒜魄，在蘋(píng)果官網(wǎng)售價(jià)是7599元扔亥。
而網(wǎng)上有好事者场躯，用錘子將這樣的全新iPhone XR砸成一堆廢鐵，這時(shí)候這個(gè)iPhone（如果還能稱為iPhone的話）價(jià)值是多少旅挤？0元踢关。
是什么讓它從近萬(wàn)元，變得一文不值粘茄？
可組成它們的原材料并沒(méi)有變化啊签舞，還是那些玻璃、元器件柒瓣、金屬等等儒搭。
是它的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。
同樣的素材芙贫，同樣的屬性搂鲫，因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)的不一樣，組成整體的價(jià)值可以千差萬(wàn)別磺平。
學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)上碎片化的知識(shí)魂仍，就像是得到了一個(gè)被砸后的iPhone，充其量只是堆疊了沒(méi)有一把意義的材料拣挪。
這就是為什么擦酌，很多真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)，專心個(gè)人成長(zhǎng)的人媒吗，不愛(ài)在網(wǎng)上進(jìn)行碎片化輸入仑氛，而是選擇看書(shū)的原因。
閱讀一本好書(shū)闸英，就像獲得了一把鑰匙锯岖，打開(kāi)一座宮殿的大門(mén)，它的知識(shí)是體系化甫何、結(jié)構(gòu)化的出吹。
學(xué)完這本書(shū)，就像擁有了整座宮殿辙喂〈防危可以直接住，也可以敞開(kāi)大門(mén)巍耗，幫助別人解決問(wèn)題秋麸。
我的叨叨：閱讀好書(shū)很重要
曾國(guó)藩早在他的日課中就寫(xiě)明了“讀書(shū)不二”的做法，即一書(shū)不完炬太，不看他書(shū)灸蟆。
約翰?貝佐斯曾說(shuō)過(guò),“游手好閑的學(xué)習(xí)的,并不比學(xué)習(xí)游手好閑好∏鬃澹”
而今天的我們炒考，正處在一個(gè)游手好閑的學(xué)習(xí)大行其道的時(shí)代可缚。
如果僅僅是走馬觀花式閱讀，那便是碎片化的閱讀斋枢，這樣做很難理解其中的精華帘靡，有時(shí)候也僅僅是斷章取義罷了。
所以說(shuō)方法不對(duì)瓤帚，獲取再多碎片化知識(shí)描姚，只是數(shù)量上的自我滿足，很多精華并沒(méi)有理解通透戈次，只不過(guò)是完成了一次感動(dòng)自己的“自嗨”轰胁。
信息大爆炸，鋪天蓋地的資訊砸過(guò)來(lái)朝扼，你是否還能沉下心來(lái)，吃透一本本經(jīng)典好書(shū)呢霎肯？
畢竟擎颖，經(jīng)典好書(shū)，是由一代又一代最聰明的大腦共同為我們揀選观游、保證過(guò)的書(shū)籍搂捧。
現(xiàn)在，不妨回收你已被收割的注意力懂缕，把閱讀的對(duì)象允跑，從碎片化知識(shí)轉(zhuǎn)移到經(jīng)典好書(shū)上。
共同感受閱讀之美搪柑，共同體會(huì)經(jīng)典好書(shū)重塑我們思維的穿透力聋丝！
