? ? ? 時(shí)間或許能再特意的時(shí)間里假裝走個(gè)回頭路逢勾,讓十三億的人類再回頭十年會(huì)或是什么樣的光景與思緒牡整,波波折折的去接近的美好遠(yuǎn)遠(yuǎn)在掛在遠(yuǎn)方可夢(mèng)不可觸的地方,成功到底是掛著什么樣的慶運(yùn)在引誘著不肯低頭的異鄉(xiāng)人溺拱。
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? ? ? ? ? 很久很久以后的那天提著畫板和背包站在公交車站地方等待著遠(yuǎn)方車來(lái)逃贝,一站一站的車次帶走散落的乘客谣辞,也送來(lái)到達(dá)目的地的行人,風(fēng)像躲過(guò)了太陽(yáng)沒(méi)有帶來(lái)酷熱的趕腳沐扳,微風(fēng)拂面也再好不過(guò)泥从。坐著小木墩上談笑的年輕男女,伸手與投足都在與時(shí)光打著撫慰的照面沪摄,我懂了躯嫉,明白的踏出門口的陽(yáng)光燦爛了我整個(gè)假期的灰涼。此生再一次愿意觸手去拿我的筆吧杨拐,帶上屬于自己的美好祈餐,即便落魄半生,少年不再哄陶。
? ? ? ? ? 車窗外的山水仍舊美的帆阳,溫和,天真屋吨,干凈蜒谤。總是忍不住的抬頭望著遠(yuǎn)方的地方至扰,內(nèi)心恐懼爾慌張鳍徽,臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的氣壓不禁讓人表現(xiàn)出異樣的神往,酷熱的天氣也會(huì)過(guò)去敢课,枝風(fēng)搖擺阶祭,嘩啦啦的下起來(lái)了雨。很久很久沒(méi)有這樣泡在雨水中踏步而來(lái)翎猛,兒時(shí)的學(xué)堂期間無(wú)論下雨是否總是傘不離手胖翰,主要是因?yàn)榻o自己保護(hù),再大的雨也許都會(huì)無(wú)人為你送傘切厘,成年后天空的雨會(huì)總會(huì)突出而意外萨咳,而早已把傘放下,更多時(shí)候會(huì)愿意跟雨水來(lái)一次親密接觸疫稿,我愿意昂著頭站在大雨傾盆之下渾身濕透培他,卻樂(lè)意漣漣,感冒不曾來(lái)過(guò)遗座。從來(lái)不會(huì)過(guò)度關(guān)注的舀凛,行人,燈火途蒋,枝影與樹(shù)花猛遍,或許是不關(guān)心這個(gè)世界過(guò)去的日子才會(huì)覺(jué)得扯淡,筆下的文字或應(yīng)帶上更多的煙火氣,每一筆畫的順序都在努力用心在向世界展現(xiàn)他自己的方式懊烤,何對(duì)與何錯(cuò)梯醒。
? ? ? ? ? 白與黑的對(duì)接中眼睛黑暗一片,隧道的星光點(diǎn)燈指路般明亮腌紧,我在畫板上鋪上了自己的宣紙茸习,輕輕的撫摸著它的觸感想像一幅幅舞動(dòng)的筆觸,隧道的燈打來(lái)一道道閃過(guò)的黃光照應(yīng)在紙上壁肋,暗黃色的淡宣紙閃閃爍爍著整個(gè)夜空的星光号胚,這就是一切美好的意義,你藏起來(lái)的優(yōu)雅浸遗,誰(shuí)也不懂猫胁。
? ? ? ? ? 總有些是無(wú)法證明的觸感告訴你一些說(shuō)不清的事實(shí),會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)你選擇的對(duì)錯(cuò)跛锌。朋友的信息沒(méi)有帶來(lái)屬于他的負(fù)能量杜漠,提點(diǎn)著告訴你一些依附于年紀(jì)的事情,將就著就好察净!我終究沒(méi)法放下自己的內(nèi)心,遠(yuǎn)方的聲音似乎在大腦中盤旋打轉(zhuǎn)盼樟,沒(méi)有感知的觸覺(jué)處而已無(wú)法理解何處而來(lái)的這份執(zhí)念氢卡,我累了,身體某一時(shí)刻的跨空像極了靈魂出竅的自己晨缴,盤旋在暗黑宇宙的中央译秦,無(wú)法動(dòng)彈,也無(wú)法感知到身處在床上的觸感击碗,需要拼命的呼喊與掙扎才能回到現(xiàn)實(shí)的簡(jiǎn)易床上打轉(zhuǎn)筑悴。腦門未完全關(guān)閉,魂魄會(huì)時(shí)常偷跑出外稍途?阁吝!人體是一套精密的系統(tǒng),在不懂的將來(lái)都必須要與他繼續(xù)共舞械拍,學(xué)著與自己的身體對(duì)話突勇,相信身體的靈動(dòng)感覺(jué),答案也許不需要糾結(jié)太多坷虑,錯(cuò)了再來(lái)一次甲馋。
? ? ? ? ? 也許一輩子都可能在犯錯(cuò),也許中獎(jiǎng)的幾率一輩子都是負(fù)數(shù)迄损。
? ? ? ? ? 小侄子在努力的學(xué)寫屬于自己的名字定躏,一筆一劃,一半的一半地忍住自己的淚水,小手手要擺正痊远,身體要挺直垮抗,小弟弟和全世界這一刻都要安靜,小朋友也不可以玩拗引。姑姑給的名字太難了借宵,不寫那么多啊矾削!我們的名字將伴隨我們的一生壤玫,成為一種代表的砝碼與印記,而我努力學(xué)習(xí)寫書(shū)法多年哼凯,卻沒(méi)認(rèn)真練習(xí)寫過(guò)自己的名字欲间,越后的某一個(gè)冬天班主任帶來(lái)壁紙讓我們寫上屬于自己的名字,我傻了断部,原來(lái)他這么重要猎贴,原來(lái)找不到自己的名字,是無(wú)法回家的蝴光。