面對新老師，孩子能不能跟上學習戚长？
面對新同學兽间，孩子能不能融入集體嘀略？
面對新班級，孩子表現(xiàn)得如何咒程？
……
家長們心中有無數(shù)的疑問和擔心讼育，沒關系，四年級面對面家訪交流活動開始啦奶段！
? ? 在家訪過程中呢铆，我們收獲了諸多的感動蹲缠！
? ? 1、家長的耐心令我們感動娜谊！他們耐心聆聽斤讥，積極與老師溝通孩子在學校的表現(xiàn)。
2撑帖、家長的用心讓我們感動澳眷！他們和老師一樣钳踊，非常細心地發(fā)現(xiàn)了孩子們的一些小問題，并且在嘗試想辦法幫助孩子解決拓瞪！
3祭埂、家長的虛心讓我們感動蛆橡！他們與老師交流、請教解決孩子問題的辦法泰演。
和孩子一起聊一聊
? ? 家訪活動已經(jīng)結束藐握，感動卻仍在繼續(xù)垃喊，正是因為這份感動，我們更有動力去關注孩子點滴進步和長遠發(fā)展本谜！
? ? ? 孩子是家庭的希望笤成，亦是老師教育價值感的寄托眷茁！相信纵诞，只要家校同心協(xié)力，在孩子們身上，總會有美好的事情發(fā)生籽腕！
