最近幾天洁桌，廣州天氣不斷的在夏天和秋天的模式交替更換，真是難以適應(yīng)侯嘀。終于另凌，小盆友感冒了，著涼了又有內(nèi)熱戒幔，還伴有咳嗽吠谢。于是，我們就去了一趟醫(yī)院诗茎，看了一下中醫(yī)工坊。醫(yī)生給我們開了幾服藥，叮囑說今天晚飯后才給孩子喝敢订。
傍晚時分王污，我們帶著孩子一起到樓下小區(qū)玩翼岁，算著差不多開飯時間就回到家里吃晚飯了咆课，奶奶已經(jīng)在家做好了飯菜疚脐，敏敏的藥也煮好了凶硅。
不知道是孩子胃口還是天氣原因踊餐，敏敏說她現(xiàn)在肚子還不餓坯门，吃了幾口就不打算再吃了茎芋。她便一個人去客廳玩玩具且叁。奶奶很快也吃好了把沼，奶奶在客廳沙發(fā)上坐了一會兒陪敏敏玩啊易，然后就跟敏敏說，“敏敏饮睬，奶奶等會要出去散步了租谈，你要跟我一起出去走走散個步嗎?”
“不要，我想在家里玩一會兒捆愁，我剛剛才出去散步?jīng)]多久呢割去！”敏敏拒絕了。奶奶說昼丑，“好吧呻逆，那我待會自己出去散步啦”。然后奶奶就去房間換衣服菩帝，準(zhǔn)備出門咖城。
我們也快吃完晚餐了茬腿，再看看煮好的藥，也不燙了宜雀，溫度剛好可以入口切平。敏媽從廚房里把藥端了出來，放在了餐桌上辐董，打算吃完飯再給敏敏喝藥悴品。這時敏敏從客廳里跑了過來，邊跑邊喊“我還要吃一口菜…”简烘。正巧苔严，看到了媽媽把中藥端了出來。于是夸研，她不動聲色的坐到餐桌旁，吃了一小口菜依鸥，“我吃好了亥至，我想找奶奶玩！” 然后跑過去喊奶奶贱迟，奶奶已經(jīng)走到門口姐扮。
敏敏邊跑邊喊“奶奶，奶奶衣吠，我現(xiàn)在又想和你出去散步了茶敏，我想出去玩！”
“好哦缚俏！”奶奶很高興的應(yīng)答著惊搏。“你剛剛不是說不想去嗎忧换？你說你下午都出去玩了恬惯。”奶奶對孫女突然的選擇有點反應(yīng)不過來亚茬。奶奶平時就很喜歡帶著她的孫女兒出去玩酪耳，但是奶奶并不知道，敏敏剛才的決定刹缝，是在看到了媽媽把藥端出來之后的選擇碗暗。我們相互的對視著笑了一下，沒有說什么梢夯⊙粤疲“爸爸媽媽再見！”很爽快的颂砸，敏敏就跟她奶奶出去散步了洲守。
我和敏媽坐在餐桌上疑务，再次忍不住的笑了起來，小家伙真會耍小聰明肮４肌知允！她看到了媽媽把藥端出來，她就明白待會要準(zhǔn)備喝藥叙谨。我們不由得贊嘆她的反應(yīng)太快了温鸽。因為她以前有過喝中藥的體驗，一個字手负，苦涤垫！苦味，大部分的孩子都不會喜歡的了竟终。而就這么一瞬間蝠猬，她的思維就瞬間的轉(zhuǎn)換過來。
敏敏沒有正面的跟爸爸媽媽說我不想喝藥统捶，而是很巧妙的榆芦，在本來可能跑過來想和爸爸媽媽多玩一會兒，或者在餐桌上吃點什么東西的時候喘鸟。她耍個小聰明匆绣，還不動聲色的吃一小口菜，然后說要和奶奶散步什黑。
當(dāng)我和我的朋友分享這件趣事的時候崎淳，朋友問為什么你不當(dāng)面點破她呀?為什么不當(dāng)面說出來說你得先喝完藥再出去散步?“我要允許孩子耍點小聰明”我引用我妻子說的話。
畢竟喝中藥愕把，是挺苦的拣凹，孩子天然的就不想去接受，至少那一刻她不能馬上的接受恨豁。所以她需要緩沖一下咐鹤！緩沖一下，她就會能夠慢慢的去接受這件事情圣絮，至少祈惶，從心理上她知道了要喝藥這件事，而不是突然的要她面對扮匠。
而且她當(dāng)時很機智地耍點小聰明捧请，她的目的當(dāng)然是不想爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的，我們?nèi)绻谝粫r間就點破了棒搜，不就破壞了她的自戀了嗎?所以我們也在這個時候尊重和維護(hù)孩子的自戀疹蛉，起碼會讓她覺得，她的計謀成功了力麸。
更重要的是可款，允許孩子用她自己的方式去緩沖一下她不能面對的事情育韩。這比我們只是對著孩子說要勇敢、要堅強闺鲸、不哭啊…諸如此類的話要好得多筋讨。只有這樣，她可以更好的尊重自己的感受摸恍，如實的面對喝藥給她帶來的苦的體驗悉罕。
我知道作為父母,在孩子生病的時候，我們當(dāng)然會焦慮立镶，很著急壁袄。我們當(dāng)然希望孩子生病的時候，孩子可以快一點順利的把藥吃掉媚媒，盡快的好起來嗜逻，恢復(fù)健康。
大部分的藥進(jìn)到嘴里的感覺都是苦的缭召，有過吃藥的體驗孩子就會知道栈顷，這是我不喜歡的味道啊恼琼！孩子就會選擇去避開妨蛹，不吃藥屏富。他們會用他們的辦法去避開這道程序晴竞。作為父母，我們需要去理解他們狠半，尊重他們的感受噩死。藥最終還是要吃的，然而我們可以在讓孩子吃藥的這個過程中盡可能的給孩子支持和理解神年。
我見過有很多的朋友已维，讓孩子在吃藥的時候用盡了各種各樣的方法。因為孩子那一刻她不想去面對已日，或者說她暫時還面對不了垛耳，但作為父母的我們很焦慮。于是飘千，我們會用盡一切的手段威逼利誘以期達(dá)到讓孩子吃藥的目的堂鲜。比如騙孩子說，不苦的护奈；或者對孩子說缔莲，你不吃，我不吃你的身體將會如何霉旗，你的病將會怎么怎么樣痴奏；又或者誘惑孩子蛀骇，你吃完藥，我給你玩手機读拆，我給你顆糖…等等擅憔。
這樣做最大的好處就是，可以解決父母因為孩子不吃藥而產(chǎn)生的焦慮建椰，這個目的是為了轉(zhuǎn)移成年人的焦慮雕欺。同時也轉(zhuǎn)移了孩子對吃藥的真實體驗，而且讓孩子感受了很多來自父母的焦慮棉姐。甚至有些父母在特別焦慮的情況下屠列，還會強制給孩子灌藥，同時你也會看到在醫(yī)院打針的時候伞矩，孩子的恐懼笛洛，家長的焦慮。
這樣會讓孩子的自我體驗非常非常的差乃坤，也許最終她的身體苛让，會因為藥物的作用而康復(fù)，但是她心里她絕對會越來越抗拒湿诊，孩子會覺得這是個很痛苦的過程狱杰。而更痛苦的是，他來不及有心里緩沖的去面對時候厅须，最可以依靠的人仿畸，最能夠給孩子支持和力量的人，卻因為自己的焦慮而把孩子推出去朗和，甚至強行打針吃藥错沽。這是在狠狠的破壞孩子的安全感。同時這會導(dǎo)致惡性的循環(huán)眶拉，每次要吃藥打針的時候千埃，孩子只會越加恐懼，越加哭鬧和反抗忆植。
如何面對放可？
作為父母，首先我們要處理好自己的焦慮朝刊。
對于孩子耀里，我們要尊重孩子的感受，并盡可能的給孩子有緩沖的時間坞古。如實的告訴孩子备韧，藥是苦的，打針是會有些疼的痪枫。我們都不喜歡织堂，但是因為生病了叠艳，所以我們才需要去吃藥打針讓自己的身體好起來。如果還沒準(zhǔn)備好易阳，可以再等一些時間附较，然后和孩子約定一個非常具體的時間，比如等十分鐘再喝藥潦俺。如果覺得難受拒课，還可以哭出來。并且告訴孩子爸爸媽媽會陪著他事示。
這樣孩子就有了一個心里的緩沖區(qū)早像，這件事情在她心里已經(jīng)彩排了一次了，他會知道肖爵，這件事情最終他需要去面對的卢鹦，這件事情面對的時候的確會是難受的。但是孩子會在父母那里得到一些力量劝堪，這些力量會支持她去面對冀自。
原創(chuàng)文字 / 不懂點心理
