別人家的寶寶已經(jīng)會說好多話了虱肄，而自己家的卻仍不愛開口，或者詞匯量很少交煞。寶寶出現(xiàn)這種情況的時候咏窿，就要開始反思了：教他說話方法正確嗎？會不會存在哪些誤區(qū)素征？
誤區(qū)一
不經(jīng)常和寶寶說話
有些家長陪寶寶玩耍的時候集嵌，會給他一堆玩具讓他自己玩，自己坐在旁邊玩手機御毅，這其實錯過了給寶寶積累詞匯的好時機根欧。
正確做法：寶寶說話的前提是要多聽，從出生開始就要經(jīng)常和他說話端蛆，你可以給他講正看到或聽到的事情凤粗，也可以給他講你的感受，多描述一些細(xì)節(jié)今豆，用詞豐富些嫌拣，適當(dāng)配合些夸張的表情和動作，有助于寶寶理解你的意思呆躲。
另外异逐，你還可以給他唱兒歌、講繪本插掂，這些都對寶寶的語言發(fā)展非常重要灰瞻。
誤區(qū)二
說話語速太快
有些家長說話語速很快腥例，這樣寶寶會不容易聽懂你在說什么。
正確做法：跟寶寶說話時酝润，一定要慢慢地講燎竖，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清楚袍祖，讓寶寶看清你的嘴型。另外谢揪，用詞簡單點蕉陋，每句話說得短一點，讓寶寶容易理解和模仿拨扶。
誤區(qū)三
對寶寶的要求反應(yīng)過快
寶寶有時候不用開口表達(dá)凳鬓，僅用手指一下水杯，家長就已經(jīng)知道他的意思了患民，會趕緊把水杯遞給他缩举，這樣做說明你非常了解你的寶寶，但卻讓他失去了開口說話的機會匹颤。
正確做法：當(dāng)寶寶指著想要的東西時仅孩，你有時可以假裝不懂，鼓勵他自己說出來印蓖，如果寶寶不會說辽慕，你可以讓他先模仿，或者讓他一邊說一邊用手勢表達(dá)赦肃，比如指著地面說“下”溅蛉，就能知道寶寶是想從餐椅上下來。
誤區(qū)四
總是搶著替寶寶說
寶寶學(xué)說話的時候語速比較慢他宛，經(jīng)常需要想一想怎么說船侧，有時甚至?xí)Y(jié)巴，有些家長比較心急厅各，寶寶還沒開口或者剛說到一半時镜撩，就搶著幫他說了，這樣往往會打消他說話的積極性队塘。
正確做法：不要總是搶著幫寶寶說話琐鲁，要多點耐心，用眼神或點頭鼓勵他接著說下去人灼，如果寶寶實在說不出围段，再去幫他。
誤區(qū)五
重復(fù)寶寶的錯誤發(fā)音
寶寶剛開始學(xué)說話的時候投放，經(jīng)常會出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)的問題奈泪，比如把“蘋果”說成“蘋朵”，這個時候，也許有家長會覺得寶寶可愛涝桅，就對他的錯誤發(fā)音進(jìn)行模仿和重復(fù)拜姿，或者脫口而出糾正他：“不是蘋朵”，這兩種方式都是在強化他的錯誤發(fā)音冯遂，讓寶寶誤以為這是對的蕊肥。
正確做法：寶寶發(fā)音錯誤時，應(yīng)該只重復(fù)正確的發(fā)音蛤肌，比如直接告訴他“是的壁却，是蘋果”，不要讓他覺得你是在強行糾正他裸准，以免增加心理負(fù)擔(dān)展东。
誤區(qū)六
說話用詞前后不一致
有些家長教寶寶認(rèn)物時，經(jīng)常前后用詞不一致炒俱，比如今天跟他說“這是小貓”盐肃，明天說“這是貓咪”，后天說“這是貓貓”权悟，這樣會讓寶寶產(chǎn)生困惑砸王，不能快速掌握語言。
正確做法：最好一個物品對應(yīng)一個名稱峦阁，前后一致处硬，給寶寶多重復(fù)幾次，他就會記住拇派。
誤區(qū)七
不注意鍛煉寶寶的口腔肌肉
有的寶寶 7荷辕、8 個月大了還沒開始吃輔食，有的因為沒長牙就一直吃泥糊狀食物件豌，這些都會影響寶寶說話疮方。
正確做法：要適時給寶寶添加輔食，還可以讓他做些較復(fù)雜的嘴部運動茧彤，比如吹羽毛骡显、吹泡泡等，可以鍛煉他的口腔肌肉曾掂。
寶寶學(xué)說話是一個漫長的過程惫谤，家長需要注意避免以上 7 個誤區(qū)，讓他多聽多說珠洗，多給他一些鼓勵和表揚溜歪，為他營造一個良好的語言環(huán)境，慢慢地寶寶就會越說越多许蓖、越說越好蝴猪。
