文 | 小李非刀
真的假的?如此簡單的問題固灵,還需要問答嗎捅伤?如此簡答的問題,還需要專門寫篇文章嗎巫玻?嗯暑认,是的,需要回答大审,不僅需要一篇文章,甚至我認為一篇文章都不一定說明白座哩。
好了徒扶,容我慢慢說。
父母應(yīng)該是孩子的什么根穷?當然應(yīng)該是孩子的父母啊姜骡。這不是無用的廢話嗎导坟?哦,不要著急圈澈,我今天說的不是這個惫周。那你說的哪個?不會是想說父母都應(yīng)該是孩子的朋友吧康栈?這也很老掉牙的呀递递。這種說法已經(jīng)不新奇了,這已經(jīng)成為這個時代天下父母的共識了啥么。
不是說了不要著急嘛登舞,我說的也不是這個。
為了不讓你著急上火悬荣,我趕緊說正題吧菠秒,否則把你會讀不到我的觀點就把文章給關(guān)閉了。
1.父母應(yīng)該是孩子的教練
父母當然可以是孩子的朋友氯迂,但自己回顧一下践叠,我們自己的成長經(jīng)歷或者我們自己的育兒經(jīng)歷,好像父母不僅是孩子的朋友嚼蚀,還承擔了很多朋友之外的角色禁灼。
父母雖然有時候扮演了老師的角色,但是說父母是孩子的老師也不是很恰當驰坊。我仔細推敲以后匾二,我認為父母是孩子的教練是比較切合的一個身份定位。
因為教練是那種亦師亦友的關(guān)系拳芙。比如察藐,你希望你的孩子多讀書少看電視。作為老師你可以直接告訴孩子舟扎,你不許看電視分飞,必須多讀書。執(zhí)行效果可以想象會打折扣的睹限。
如果你是教練的話譬猫,肯定不會這么去做,你會以身作則羡疗,用自己的動作染服,用自己的示范來告訴孩子,應(yīng)該如何安排自己的時間叨恨,用自己的正確方式來指導(dǎo)孩子柳刮。
教練不是那種高高在上的領(lǐng)導(dǎo),教練是用自己言傳身教,以身作則的技術(shù)指導(dǎo)秉颗,是陪伴你身旁痢毒,用實際動作來告訴你正確的動作應(yīng)該如何做的人。
所以蚕甥,我認為最好的父母應(yīng)該是孩子的教練哪替,而非朋友和老師。
2.父母應(yīng)該是孩子的鏡子
其實我們責罵孩子不成器的時候菇怀,往往是我們自己不成器凭舶。我們是孩子的一面鏡子,孩子是我們的映射敏释。
我們抱怨孩子不讀書的時候库快,想一想是不是因為我們守著孩子自己玩手機。
我們抱怨孩子隨手丟垃圾的時候钥顽,想一想自己是否守著孩子隨口吐痰了义屏。
我們抱怨孩子不遵守交通規(guī)則的時候,想一想我們是否守著孩子橫闖過無人的紅燈蜂大。
我們抱怨孩子不懂鍛煉的時候闽铐,想一想我們是否守很久沒穿上跑鞋去跑過步了。
我們抱怨孩子不懂孝心的時候奶浦,想一想我們是否經(jīng)常給自己的父母大發(fā)脾氣兄墅。
我們抱怨孩子學(xué)習不好的時候,想一想自己是否也一直處在舒服區(qū)澳叉,多久沒給自己沖過電了隙咸。
我們抱怨孩子不如別人家的孩子的時候,想一想自己是否像別人家小孩的父母成洗。
父母應(yīng)該是孩子的一面鏡子五督,己所不欲勿施于人。父母撫養(yǎng)孩子的過程其實是父母第二次生命再生長的過程瓶殃。所以充包,把握好這次機會,和孩子一起成長遥椿,與孩子一起進步基矮。
利用好手里的權(quán)利,給孩子做好榜樣冠场。父母是孩子最好的老師家浇,這里的老師我理解為更多的是以身作則,而非站在道德制高點點評孩子的優(yōu)缺點碴裙。
總之蓝谨,想給孩子一個好的成長環(huán)境灌具,父母需要重新定義自己是孩子的什么,我所能想到的就是成為來孩子的教練譬巫,成為孩子的一面的一面鏡子,與他們共進步同成長督笆。
END
不間斷寫作第36天180716