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每日橙思
今天是挑戰(zhàn)模式的最后一天，卻留給我一個(gè)全新的開始芬膝，本月我將延續(xù)每日輸出文章望门，讓碼字成為我的微習(xí)慣，讓早晨思晚總結(jié)成為我的微習(xí)慣蔗候。
打卡輸出
孩子寶寶今天去太姥姥家過節(jié)怒允，一直沒有好好吃奶。孩子是敏感的锈遥，環(huán)境的變化他能感受的到纫事。大人總是覺得寶寶一次吃的不如之前多，就不停的喂奶所灸，而寶寶開始還吃兩口丽惶，之后就開始扭頭反抗，而大人只認(rèn)為這是寶寶在貪玩兒爬立，不好好吃奶钾唬，其實(shí)寶寶已經(jīng)在用行動(dòng)告訴家長，我不餓不想吃侠驯。家人還繼續(xù)喂奶抡秆，寶寶看扭頭不行，之后用哭鬧來反抗吟策，"我不要吃奶儒士，你們怎么還讓我吃啊"寶寶的哭鬧終于引起大人的注意，他哭了檩坚，把寶寶抱起來哄哄着撩，"寶寶，是不是姿勢不對柏椅拖叙！還是奶水不足吃的不方便嗎？媽媽換個(gè)奶吃好嗎赂乐？"于是又放下喂奶薯鳍，大人總是習(xí)慣的按量希望寶寶一次吃個(gè)飽，一次沒吃足量就堅(jiān)定的一直喂挨措，從來都沒有注意寶寶的反應(yīng)挖滤。寶寶又被喂了另一邊奶，寶寶表示很無奈运嗜，但是他不會(huì)說話壶辜，只能用動(dòng)作與哭鬧來表達(dá)自己的想法。EASY模式專家告訴我們担租，把寶寶看作一個(gè)人砸民，他也有自己的語言，寶寶無時(shí)無刻都在于父母溝通，只是表達(dá)方式不同岭参，需要成人細(xì)心體會(huì)反惕。只有聽不懂嬰語的父母，沒有愛哭鬧的孩子演侯。
