? 在2017年的九月和十月什黑，我參加過兩次讀書活動(dòng)。那是我在畢業(yè)后第一次主動(dòng)要求終身學(xué)習(xí)堪夭，終身踐行愕把。在那以前，我已經(jīng)停步退化了很多森爽。
? 剛嘗試追趕的時(shí)候恨豁，感覺差距很大很大，需要培訓(xùn)練習(xí)的能力很多爬迟。首先是閱讀能力橘蜜，閱讀理解能力是自學(xué)的根基「杜唬看不懂计福、理解不了也就談不上輸入。其次是表達(dá)能力徽职。寫作和演講這些輸出方法象颖，自己都沒有刻意練習(xí)過，心里有一些想法活箕，等到表達(dá)出來就已經(jīng)不是我想要說的了力麸。
? 那一次的讀書活動(dòng)后期可款，我在公司培訓(xùn)準(zhǔn)備上船，讀書及寫作時(shí)間被極度壓縮克蚂，后面的留言很多是敷衍了事闺鲸，但是我的收獲很多。
這次在007不寫就出局·寫作成長(zhǎng)社群埃叭，我的一個(gè)目標(biāo)是刻意練習(xí)自己的寫作能力摸恍。在007不寫就出局·寫作成長(zhǎng)社群，有兩大核心踐行：持續(xù)寫作和互相點(diǎn)評(píng)赤屋。
在007可以認(rèn)為每七天要點(diǎn)評(píng)上下樓的文章立镶，也可以認(rèn)為每七天至少有上下樓的人點(diǎn)評(píng)你的文章，一切根源與自己类早，只不過是自己的選擇媚媒。
為了達(dá)到更好的踐行成果，我準(zhǔn)備借鑒邵俊中班長(zhǎng)的方法涩僻。
每一次點(diǎn)評(píng)都會(huì)有如下幾個(gè)動(dòng)作：
1. 在作者原文下留言缭召。
2. 在群里@作者，同時(shí)私發(fā)給作者逆日，并帶上我的文章鏈接嵌巷，“求”對(duì)方點(diǎn)評(píng)。
3. 在本篇文章評(píng)論區(qū)留言
自己的自律能力不是超級(jí)強(qiáng)室抽，這樣長(zhǎng)期踐行的活動(dòng)搪哪，如果沒有他律，自己后期很容易敷衍了事坪圾，踐行成長(zhǎng)速度就會(huì)很差晓折，甚至停滯倒退∩衲辏互相點(diǎn)評(píng)制度已维，能起到很大的他律作用，根治拖延癥已日。
下面內(nèi)容引用自邵俊中班長(zhǎng)的文章垛耳。
已有12000+戰(zhàn)友選擇和我們同行，來看看他們?yōu)槭裁匆尤耄?/p>
1. 成長(zhǎng)很孤單飘千，渴望找到同頻且上進(jìn)的人堂鲜。
2. 用寫作打造個(gè)人品牌，建立影響力护奈。
3. 輸出倒逼輸入缔莲，提高思考質(zhì)量。
4. 用他律促進(jìn)自律霉旗，根治拖延癥痴奏。
5. 用持續(xù)行動(dòng)蛀骇，給孩子樹立榜樣。
6. 做終身踐行者读拆，讓自己變得更美好擅憔。
7. 用文字記錄生活，讓成長(zhǎng)有跡可循檐晕。
