讀經(jīng)日期：2018年10月05日
農(nóng)歷：八月廿六
星期：五
天氣：晴
煒圣：6周歲4個(gè)月
? ? 下午在南平的九峰山動(dòng)物園小逛了一下，這里大部分都是猴子左痢，還有山雞靡羡、火雞系洛、鸚鵡、老虎略步、駝羊等等描扯，也許見(jiàn)過(guò)了大場(chǎng)面，看到這些就會(huì)覺(jué)得沒(méi)那么起眼了趟薄。后來(lái)看時(shí)間還早绽诚，圣又想要釣魚(yú)，于是就想讓他去玩一玩杭煎，鍛煉他的專注力恩够。結(jié)果他沒(méi)耐心，覺(jué)得釣魚(yú)沒(méi)有捕魚(yú)好玩羡铲，太無(wú)聊蜂桶，最后變成爸爸釣魚(yú)了。正好旁邊有人不釣了也切，把魚(yú)竿放在一邊扑媚，我也躍躍欲試，就拿起來(lái)開(kāi)始了我的釣魚(yú)之旅贾费。我還從來(lái)沒(méi)釣過(guò)魚(yú)钦购，雖然這種不是專業(yè)的釣魚(yú)，但也算過(guò)了把癮褂萧。
? ? 剛開(kāi)始我把魚(yú)餌拋入水中押桃，看著魚(yú)兒們搶著吃，以為釣魚(yú)沒(méi)什么難度导犹，應(yīng)該很快就能釣到魚(yú)了唱凯。我一直盯著魚(yú)餌看，等著魚(yú)兒自己上鉤谎痢，可是魚(yú)兒很聰明磕昼，它們只是在那邊嘗試的碰幾下，有時(shí)也不知道它們?cè)趺闯缘慕谠常谷徊挥门龅紧~(yú)鉤就把魚(yú)餌吃完了票从。這里的魚(yú)兒會(huì)這么小心謹(jǐn)慎，說(shuō)明這里的關(guān)鍵不好滨嘱，一不小心就會(huì)被釣走了峰鄙。這讓我想到了孩子的教育：有些家長(zhǎng)很有能力，凡事為孩子打理得井井有條太雨，表面看這個(gè)孩子是幸福的吟榴，但其實(shí)也不盡然，因?yàn)檫@樣長(zhǎng)大的孩子完全沒(méi)有抵抗力囊扳，遇到一點(diǎn)風(fēng)浪就很容易被擊垮了吩翻。而有些孩子從小得不到關(guān)愛(ài)兜看，一直在各種逆境中成長(zhǎng)，這樣的孩子內(nèi)心是強(qiáng)大的狭瞎，能夠抵擋各種風(fēng)浪细移。他把自己的外表包裹得像只刺猬，一般人很難能靠近他脚作。但其實(shí)他的內(nèi)心也是脆弱的葫哗，他渴望得到愛(ài)得到溫暖，他太缺乏安全感球涛，就像魚(yú)塘里的小魚(yú)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢校镐，如履薄冰亿扁。最好的教育方式是：在孩子還小的時(shí)候，我們要給他滿滿的愛(ài)和溫暖鸟廓，讓他在愛(ài)的包圍里成長(zhǎng)从祝，這樣長(zhǎng)大的孩子也會(huì)是很有愛(ài)的，他同樣會(huì)把愛(ài)傳遞給他的下一代引谜，這樣生生不息的良心循環(huán)下去牍陌。等孩子長(zhǎng)大些了，這時(shí)我們要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手员咽，讓孩子學(xué)習(xí)去面對(duì)在他成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆毒涧。有些路要讓孩子自己去走過(guò)他才能明白，就好比你跟他說(shuō)開(kāi)水是燙的贝室，不能碰契讲，他如果沒(méi)碰過(guò)哪里知道燙是什么感覺(jué)？經(jīng)歷過(guò)了滑频，痛過(guò)了捡偏，自然也就懂了。
? ? 經(jīng)過(guò)幾次失敗之后峡迷，我開(kāi)始嘗試不同的方式方法银伟，之前我都是把魚(yú)竿放著不管，盯著魚(yú)餌看绘搞，有時(shí)看不到魚(yú)餌了再拿起來(lái)看看彤避。這次我把魚(yú)竿拿手上，半提著看杭，隨時(shí)做好提竿的準(zhǔn)備忠藤。我一直盯著魚(yú)餌，發(fā)現(xiàn)有一條魚(yú)好像吃到了魚(yú)餌楼雹，我立馬提竿模孩，果不其然尖阔，真的調(diào)到一條魚(yú)了，這下把我給興奮的榨咐。我們?nèi)松飞弦餐瑯訒?huì)遇到很多磕磕絆絆介却，也會(huì)有消極的時(shí)間段，這個(gè)時(shí)候是晚上块茁，不用擔(dān)心齿坷，黑夜過(guò)后就是白天，只是時(shí)間長(zhǎng)短問(wèn)題数焊。陽(yáng)中有陰永淌，陰中有陽(yáng)，你所謂的好事并不一定是好事佩耳，你所認(rèn)為的壞事也不一定真的是壞事遂蛀，一切還是看你自己要怎么去想，怎么去看干厚。所以說(shuō)心態(tài)很重要李滴，我們要以積極向上的、樂(lè)觀的蛮瞄、正面的心態(tài)來(lái)處事所坯，不管是好事還是壞事，只要心態(tài)好挂捅，壞事也可能變成好事芹助，好事也同樣還是好事。
? ? 有了一次成功的經(jīng)歷籍凝，第二次就比第一次來(lái)得快了周瞎，沒(méi)一會(huì)兒又調(diào)到一條魚(yú)了。這時(shí)圣也有點(diǎn)按耐不住饵蒂，似乎我們這邊更有趣声诸。我讓他也來(lái)嘗試，并告訴他不能像小貓釣魚(yú)退盯，要專心盯著魚(yú)餌看彼乌，發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜就趕緊提上來(lái)。有一次我看魚(yú)餌不見(jiàn)了渊迁，我就跟圣說(shuō)：如果看不到就把魚(yú)竿拿起來(lái)慰照，有可能是被魚(yú)吃完了，也有可能沉下去琉朽，被臟東西擋住了毒租。沒(méi)想到魚(yú)竿一提，竟然吊起了一條小魚(yú)箱叁，哇墅垮，太幸運(yùn)了惕医，我之前無(wú)數(shù)次這樣，可是結(jié)果就如我自己說(shuō)的那樣算色，唯獨(dú)沒(méi)想到的是被魚(yú)吃了還能釣到魚(yú)抬伺。所以說(shuō)我們?nèi)撕芟矚g斷章取義去理解事件，好比釣魚(yú)灾梦，因?yàn)槲乙恢迸龅降那闆r就是那樣峡钓，我就以為別人也只會(huì)碰到那樣的情況，這種觀念很不好若河，特別是用于教育當(dāng)中能岩。我們要多鼓勵(lì)孩子去嘗試，去突破自己萧福，而不是斷章取義的說(shuō)這個(gè)你不會(huì)捧灰，那個(gè)你不懂，就好比我們的經(jīng)典统锤，大部分家長(zhǎng)就是用這種態(tài)度，自己覺(jué)得難炭庙，所以就不讓孩子學(xué)饲窿，就因?yàn)椴粫?huì)才更要去學(xué)，不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)焕蹄，學(xué)了學(xué)了逾雄，說(shuō)不定哪天就會(huì)了。
? ? 今天收獲滿滿腻脏，煒圣爸釣了兩條魚(yú)鸦泳，我也釣了兩條魚(yú)，煒圣釣了一條魚(yú)永品，最關(guān)鍵的是做鹰，這是我和圣人生第一次釣到魚(yú)，是值得紀(jì)念的一天鼎姐。
