《高效能人士的7個習慣》──習慣二以終為始
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第6天感悟分享
昨天我就一口氣把第四章習慣二以終為始全部讀完了无拗,最近早上起來讀《高效能人士的7個習慣》,晚上讀《成為》,昨天讀到凌晨,只能說遇到自己喜歡的蕴掏,不用自己刻意練習都可以隨時隨地。
1、要有領(lǐng)導意識
讀完兩個習慣盛杰,我覺得很簡單啊挽荡,自己還是不知道要從哪些方面改進。今早起來再來思考一下即供,看到第一個習慣是自我愿景定拟,第二個習慣是自我領(lǐng)導《旱眨看起來感覺都是沒有可以做出實踐的方法青自。
這一章講的還是要把自己先想清楚,要提高自己在生活中的領(lǐng)導意識驱证,還沒搞清楚自己的價值觀延窜,就開始忙于提升效率,當目的地達到之后還是不能滿足現(xiàn)狀抹锄。
印象最深的是書中的案例逆瑞,孩子的行為會直接影響父親的情緒,最后用權(quán)威的方式來迫使子女屈服伙单。但是自己心底的情感并不是這樣的获高,肯定是希望他們個個都有教養(yǎng),都能記得最美好的時光车份,這才是自己最終的想法谋减,但在實際生活中繁復的事物打亂了這個方向,從而忽略了目的與親情扫沼。
每天牢記這些原則和價值觀,一旦生活有變庄吼,也不會受制于情緒或外界環(huán)境缎除。
2、心靈演練
就是想象可能會發(fā)生的事总寻,我們在清晰的價值觀面前要有正確的應對措施器罐,而不是違背自己的心底情感。
這個方法我之前也試過渐行,有時候會成功轰坊,有時候會失敗,還是要多加練習祟印。
我輔導孩子寫作業(yè)肴沫,明明半個小時就可以搞定的事情,就得搞到1個小時蕴忆,孩子的心思就不在作業(yè)上颤芬,總是要做一些小動作。我當初也告訴自己接下來不會按照常理出牌,你會怎么做呢站蝠。我告訴自己要忍住汰具,語言不能太著急,要平和而堅定菱魔。
當我做出這樣的選擇留荔,發(fā)現(xiàn)并未得到改善,反而更加得寸進尺澜倦,我就開始不耐煩和抓狂了聚蝶。把所有的統(tǒng)統(tǒng)都忘掉了,就想著把情緒發(fā)出去肥隆,忍了這么久不想忍了既荚。
現(xiàn)在想起來覺得挺搞笑的,站在另外一個角度栋艳,發(fā)覺不是什么大事恰聘,就是一個除了耐心,還是要耐心吸占,再耐心晴叨。自己都不可能一下子就能改掉的事情,怎么能讓小孩子做到了矾屯,都是要循序漸進兼蕊。
多磨煉自己,自己狀態(tài)變了件蚕,也會影響身邊人孙技。