1.

寫作時(shí)，你是否遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：

躺在床上頭腦風(fēng)暴僚害，面對(duì)電腦卻無(wú)話可寫。

靠“的”“得”“地”和標(biāo)點(diǎn)湊字?jǐn)?shù)繁调，寫文章像擠牙膏

毫無(wú)思緒萨蚕，想到哪里寫到哪里，文章像一盤散沙蹄胰。

如果出現(xiàn)了這樣的情景岳遥，也許一個(gè)小小的“？”可以幫忙裕寨。

2.

為什么浩蓉，我們明明已經(jīng)讀了很多書派继，積累了很多素材，但真正寫作的時(shí)候還會(huì)犯怵發(fā)難呢捻艳？為什么組織語(yǔ)言的時(shí)候驾窟，雜亂的句子爭(zhēng)先恐后的涌入筆下，無(wú)法組成井然有序的文章呢认轨？

這很大程度上是因?yàn)樯鹇纾覀冊(cè)趯懳恼碌臅r(shí)候沒(méi)有“問(wèn)題”意識(shí)，我們不知道寫這篇文章的初衷是根據(jù)怎樣的情景提出的嘁字，文章想要解決什么問(wèn)題恩急，用到的素材是要論述怎樣的結(jié)論。

這就好比漫無(wú)目的的去商場(chǎng)纪蜒，沒(méi)有明確想買的東西衷恭。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，花很多錢買了一堆實(shí)際上用不著的東西纯续。而一張小小的購(gòu)物清單匾荆，提前規(guī)劃好了需要買的物品。既節(jié)省了在超市購(gòu)物的時(shí)間杆烁，也能克制我們?nèi)ベI不需要的東西的欲望牙丽。

寫作也是同樣的道理，文章的內(nèi)容也是由一個(gè)個(gè)問(wèn)題組成的兔魂。提前列出一張文章的“問(wèn)題清單”烤芦，會(huì)讓寫作的效率和文章的說(shuō)服力大大提升。

3.

問(wèn)題析校，就是我們寫作的指向標(biāo)构罗，它會(huì)告訴我們?nèi)绾谓M織語(yǔ)言，如何謀篇布局智玻。一個(gè)個(gè)小問(wèn)題按章法組織好了遂唧，就是一篇井然有序的文章。

[1]寫文章吊奢，其實(shí)在自問(wèn)自答

拿到任何一段文字盖彭，其實(shí)都可以把它拆成一段段問(wèn)答。

比如页滚，筆者最近在讀法國(guó)作家安德烈.紀(jì)德的《人間食糧》

來(lái)到豆瓣網(wǎng)召边，找到這本書的簡(jiǎn)介。

這短短的300多字裹驰，就是由一個(gè)個(gè)小問(wèn)題和回答組成的隧熙。

【這本書的作者是誰(shuí)，是什么類型的書幻林？】

《人間食糧》是法國(guó)作家紀(jì)德的散文作品集贞盯。

【這本書的主要描寫對(duì)象是什么音念？】

紀(jì)德游歷北非和意大利之后，以沿途漫游為線索躏敢，以虛擬的女神為傾訴對(duì)象闷愤，描摹異國(guó)風(fēng)情，抒發(fā)人生感懷父丰。

【這本書的文風(fēng)如何肝谭，具體有什么形式？】

文字如詩(shī)如畫蛾扇、形式多樣攘烛，包含傳統(tǒng)的短詩(shī)、頌歌镀首、旋曲等坟漱。

【作者在這本中有什么主張，想解決什么問(wèn)題更哄？】

在書中芋齿，紀(jì)德用熾熱之情呼喚用腳步去丈量大地，用文字表達(dá)真實(shí)的感受成翩。他蔑視傳統(tǒng)道德觅捆，提倡自由，尤其強(qiáng)調(diào)對(duì)自然對(duì)人生的強(qiáng)烈感受麻敌，并以這種感受作為精神食糧栅炒。

這樣剖析下來(lái)，看似簡(jiǎn)短的一段文字實(shí)則有自己的章法术羔，回答了讀者關(guān)于這本書想問(wèn)的問(wèn)題赢赊。

所以，在寫文章之前列一個(gè)“問(wèn)題清單”级历，把想要說(shuō)明的問(wèn)題一個(gè)個(gè)列舉出來(lái)释移，你就發(fā)現(xiàn)自己有話可說(shuō)了。

[2]把握立題

一棵大樹寥殖，分支再多樹葉再密玩讳，樹干永遠(yuǎn)是最粗最重要的部分。

一篇清晰的文章也是一樣扛禽，小標(biāo)題再多锋边，用的素材再雜，都是為了一個(gè)中心主題服務(wù)的编曼。

立題，就是一篇文章的中心主題剩辟，就是一棵大樹的樹干掐场。

那怎么才能抓住一個(gè)好的立題往扔，讓文章更清晰呢？

其實(shí)熊户，很多問(wèn)題在分析的時(shí)候都可以按照“是什么”“為什么”“怎么辦”的思路來(lái)進(jìn)行萍膛。

比如，今天本來(lái)應(yīng)該減肥的我多吃了一個(gè)冰激淋嚷堡，我深感自責(zé)蝗罗。為了避免下一次再犯同樣的錯(cuò)誤，我需要好好分析一下這個(gè)問(wèn)題蝌戒。

【是什么】今天我多吃了一個(gè)冰激凌串塑，我在減肥，不可以吃太多甜食的北苟。

【為什么】我之所以會(huì)多吃桩匪，是因?yàn)樵诔锌吹搅吮窭锏谋ち瑁焓帜帽ち璧臅r(shí)候完全忘記了自己要減肥的事實(shí)友鼻，等吃完才后悔不已傻昙。再加上天氣太熱，讓人實(shí)在難以抵御那甜甜的冰涼的誘惑彩扔。

【怎么辦】我需要時(shí)刻清醒的意識(shí)到自己的的行為妆档，盡量避免被沖動(dòng)支配身體。

天氣太熱的話虫碉，常備清涼解暑的自制飲料贾惦，健康又涼爽。

用這樣的方法分析問(wèn)題蔗衡，輕松的就找出了問(wèn)題的所在纤虽，說(shuō)理也讓人非常信服。文章的內(nèi)容也很充實(shí)绞惦，不會(huì)有思緒散亂不知所云的情況逼纸。

下次再遇到難以下筆的時(shí)候，就把“是什么”“為什么”“怎么辦”這幾個(gè)字敲在屏幕上济蝉，找到立題杰刽，自然就有話說(shuō)了。

[3]謀篇布局的小技巧——“六頂帽子法”

在“是什么”“為什么”“怎么辦”的框架上花一點(diǎn)心思王滤，也可以讓文章的結(jié)構(gòu)獨(dú)具心意贺嫂。

“六頂帽子”法，就是一個(gè)很有新意的架構(gòu)雁乡。特別在寫社會(huì)人文視角的文章時(shí)第喳，運(yùn)用“六頂帽子“法更能深入的剖析問(wèn)題，提出深刻的見(jiàn)解踱稍。

六頂帽子法曲饱，本來(lái)是用在商業(yè)決策領(lǐng)域的悠抹。在面對(duì)一個(gè)問(wèn)題時(shí)，由團(tuán)隊(duì)一起提出解決問(wèn)題的策略扩淀。

1楔敌、陳述問(wèn)題（白帽）；

2驻谆、提出解決問(wèn)題的方案（綠帽）卵凑；

3、評(píng)估該方案的優(yōu)點(diǎn)（黃帽）胜臊；

4勺卢、列舉該方案的缺點(diǎn)（黑帽）；

5区端、對(duì)該方案進(jìn)行直覺(jué)判斷（紅帽）值漫；

6、總結(jié)陳述织盼，做出決策（藍(lán)帽）杨何。

寫作的時(shí)候當(dāng)然不能照搬這樣的模式，要根據(jù)所寫的內(nèi)容適當(dāng)?shù)恼{(diào)整沥邻。

【白帽】提出問(wèn)題（寫文章的初衷危虱，靈感素材等）

【綠帽】搜集盡可能多的對(duì)此問(wèn)題的看法

【紅帽】對(duì)搜集到的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析

【黃帽】【黑帽】搜集到的觀點(diǎn)的正確性和紕漏

【藍(lán)帽】自己的觀點(diǎn)（分析上述觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上論證自己的分析）

當(dāng)然，”六頂帽子法”的使用應(yīng)該具體問(wèn)題具體分析唐全，不必拘泥于把六個(gè)帽子都寫全埃跷，它只是提供一個(gè)行文的參考。

盡管寫文章套路眾多邮利，但要真正的做到吸引讀者弥雹，還需要深刻的思想。就好比一個(gè)姑娘美麗的皮囊固然重要延届，有趣的靈魂才是她們魅力的所在剪勿。在寫作的路上，擁有一些套路會(huì)幫助我們更好的組織行文方庭，但倘若沒(méi)有深刻的思想作為靈魂厕吉，文章也就失去了它的價(jià)值。

“如果說(shuō)我的靈魂還有一點(diǎn)作用的話械念，只是它具有熱情头朱。“寫作路長(zhǎng)龄减，但幸好有熱情相伴项钮，我們并不孤單。

后記

本文是在聽(tīng)完樊榮強(qiáng)老師的寫作分享后寫的，內(nèi)容是挑選了作者本人感興趣的地方寄纵，進(jìn)行詳細(xì)的敘述鳖敷，目的是為了讓沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這次分享的朋友能更輕松的理解脖苏。其中對(duì)具體案例的剖析借鑒了樊老師的方法程拭，同樣針對(duì)的是沒(méi)有聽(tīng)過(guò)分享的朋友。