? 進退兩難喷屋。
? 前面的同學(xué)拿著卷子琳拨，腦袋耷拉著，臉上已有頹敗灰意屯曹。他的胸腔似有潮水涌動狱庇，起伏劇烈。那尖銳聲音讓他恶耽，讓我身后的那一群黑壓壓的同學(xué)密任，讓那講臺下寥寥無幾的幸存者露出惶恐神色，然后將頭不斷埋低埋低偷俭，直至只能看見頭頂發(fā)旋浪讳。
“下一個，陳繁星涌萤⊙妥瘢”
被點到名字口猜，虛虛向前挪了一步。先前那位同學(xué)垂著頭從我身邊擠過透揣。只聽得他重重嘆了口氣济炎。那從身體深處提起又自鼻腔徐徐吐出的嘆息讓我心悸。而因擁擠略顯騷動的隊伍亦讓我覺得有些許煩躁辐真。
身前的她坐在明晃晃的白熾燈下须尚，一手搭在座椅扶手上。被她翻了面的露出密密麻麻作文板面的卷子侍咱，在我看來頗像是被開了膛的魚耐床。露出它雪白魚腹內(nèi)血淋淋的內(nèi)臟。
她并未說話放坏，只是倚靠在椅背上直勾勾的看著我咙咽。垂下眸不與她對視，眼尾卻是掃過她那只搭在扶手上的手——黝黑的淤年、與白皙面容毫不相符的手钧敞。
過了半晌，她終于開口:“你看你寫了些什么麸粮？嗯溉苛？”試卷又被翻了兩轉(zhuǎn)，單薄紙張在其過程中發(fā)出破碎聲響弄诲∮拚剑“跟你說了多少次了，這不是文學(xué)創(chuàng)作齐遵，不是每一個人都能成為韓寒寂玲，你不會成為下一個韓寒」Ｒ。”
你不會成為下一個韓寒拓哟。
說完這句話后，她臉上顯現(xiàn)出某種隱秘的快感伶授。
這似乎是成年人的通病断序。喜愛將你與某些成功人士進行比對。以其熠熠事跡來嘲諷你的無所作為糜烹。然后從你灰敗臉色中獲得某種快感违诗。
又或許他們并非有此般赤裸惡意，但仍包含某種隱晦快意疮蹦。難以言明的诸迟，隱藏在陰暗角落中的蠢蠢欲動。
究其實質(zhì)，這種微妙情感正是他們內(nèi)心匱乏的映射亮蒋。因其無法被滿足扣典，未有所得，所以需要借用他人苦痛來慰藉自己慎玖。又或許他們持有的感情更為復(fù)雜贮尖。
于此過程中，種種漏缺顯現(xiàn)出來:無所作為趁怔，庸庸碌碌庐舟。好似砧板上被刮去鱗片的魚碎税，光溜溜的宋光，避無可避迫淹。
我們的一生都在不斷被對比。
幼年和青少年時期铺浇，對象是父母口中的“別人家的孩子”痢畜。成年后，對象是少負盛名的青年才俊鳍侣。我們活在別人的眼丁稀、耳、口中倚聚，被束縛在別人評判之中线衫。我們都活在自設(shè)的牢籠里，且不自知惑折。為獲得他人認可授账，竭力達到他人所謂的標準。除了疲累惨驶，和那虛無縹緲的認同感白热，別無所獲。我們在這個過程中粗卜，早已失去內(nèi)心那微弱光亮棘捣，早已失去依傍。
因此休建，我們喪失個人意志，隨波逐流评疗。夾雜在人群中被挾帶著麻木前進测砂。沉湎于世俗娛樂，無所知覺百匆，庸碌無常砌些。
所謂偶像標榜皆不過是自身匱乏的映射。
容貌、財富存璃、才華仑荐、天賦、身份地位纵东、社會資源……因其自身匱乏粘招，所以艷羨。最終變?yōu)閮?nèi)心烏托邦偎球，變?yōu)檠褐蟹v的不安洒扎。
同時我們無法否認，某些所謂成功人士在被人們接受衰絮，在成為標榜之前是個離經(jīng)叛道者袍冷。那么這些離經(jīng)叛道者在被人們接受、容納甚至崇拜之后猫牡，是否仍具有起初的血性與勇氣呢胡诗？是否在世俗諂媚與恭維中喪失起初的起大勇猛，呈現(xiàn)出軟弱姿態(tài)呢淌友？他們是否贏得大家的尊重而非淪為茶余飯后的談資煌恢？
我無從得知，亦不評判亩进。
“你不會成為下一個韓寒症虑。”
這不過是一個代表世人價值觀的標準口號归薛。當(dāng)有人對你說出類似句式谍憔，表達相同意義之時。你大可回答:我為何要成為他（她）主籍？我只做我自己习贫。就如同蘇童回答“我對你的失望很失望”那般自持。
若是將時代比喻成一列不斷前進的列車千元，不會停止苫昌。我就是那個中途跳車的人，所有火熱洪流幸海、口號皆與我無關(guān)祟身。
在那已沖破黑暗的少許離經(jīng)叛道者身后，依然有勇士在寂寞中奔馳物独。
于此袜硫，我不過是未能忘懷于當(dāng)日自己的寂寞的悲哀的人罷了。所以有時仍不免吶喊幾聲挡篓，聊以慰藉那在寂寞里奔馳的猛士婉陷，使他不憚于前驅(qū)帚称。
