我從小膽子就很小,害怕很多事情啊犬,對于當眾演講更是覺得恐懼灼擂。不明白那些擅長演講和辯論的人的頭腦是怎么構(gòu)造的觉至,非常佩服他們在面對問題時可以分析得這么透徹。他們邏輯思維又好康谆,隨便就可以列出一嫉到、二、三點出來何恶,說得有條有理。
其實惜辑,這就是思考力的差別疫赎,有些人的邏輯思維強,思考問題很快抵卫,瞬間就能組織語言來回答問題胎撇。而像我就會頭腦一片空白,完全不知道如何應(yīng)對晚树。雖然演講和辯論都是我的弱項爵憎,但是我發(fā)現(xiàn)其實口頭表達能力也是可以鍛煉出來的婚瓜,其中一個方法就是通過寫巡雨。把要解決的問題通過筆和紙寫下來,可以理順思維冈涧,提高思考力正蛙。
在我去健身館代課肚皮舞之前,我很害怕課堂上不知道如何表達愚隧。為此我問過一個有授課兩年經(jīng)驗的師姐锻全,她跟我說:“你口才再爛也沒我爛,我去上瑜伽課的時候荞胡,那些會員有時候根本聽不懂我說什么了嚎,叫我以后上課直接把要說的話背下來÷芮冢”聽了她這番話呐伞,我就放心多了,因為我平時的表達能力確實比她好伶氢。后來事實證明,我的疑慮是多余的舵抹。因為在健身館上課教的都是基礎(chǔ)動作或組合劣砍,而我在學習基本功的時候,做了很多筆記香嗓,把每個動作的發(fā)力點和需要注意的地方都寫清楚了,代課的時候很自然就說出來了沧烈。所以一些基礎(chǔ)比較差像云,又想學的會員會比較喜歡我的課。
同理腋逆,在學習瑜伽的時候侈贷,老師每教完一個動作,都會叫我們把引導(dǎo)語寫下來撑蚌。你自己是怎么做的搏屑,就怎么寫。只有把這個動作寫清楚了第煮,給別人上課的時候抑党,才能流暢地說出來撵摆。
所以,寫下來的過程就是一個梳理總結(jié)的過程暑中,能讓我們更好地把一件事表達清楚。
就像我有時候看完晨讀文章鲫剿,完全沒有頭緒應(yīng)該怎么寫的時候灵莲,我會從文章中抽出一個觀點,拿出筆和紙,把自己要寫的列個大綱线欲,寫明一汽摹、二、三點逼泣,然后加進一些細節(jié)填充拉庶,經(jīng)常一不小心就寫了一千多字了。
不安的時候砍的,更應(yīng)該坐下來寫。日積月累帚稠,把疑問和不滿床佳、開心或悲傷都寫下來,心情慢慢就平靜了杆麸。如果你也想靜下來浪感,就慢慢地寫吧。