這兩年王陽明比較火示辈,寫他的書如雨后春筍般冒出來,也曾竭力讀過市面上流行的國內(nèi)外幾位作家寫就的作品穴墅,可心里總是替王陽明暗暗期許,或許不遠的將來有位大家穿越時空真正走進他的心學(xué)世界神年,為天下讀者奉獻一部經(jīng)典的王陽明傳記。如唐浩明之于《曾國藩》行嗤,沃爾特·艾薩克森之于《史蒂夫·喬布斯傳》瘤袖。
我認為王陽明的持續(xù)走紅,可能與時代大勢和一些企業(yè)家熱衷追捧有關(guān)昂验。企業(yè)家們在充滿不確定性和動蕩的環(huán)境中求生存捂敌,最需要內(nèi)心的“定力”,他們發(fā)現(xiàn)“陽明心學(xué)”可以涵養(yǎng)他們超越環(huán)境從而獲得內(nèi)心“心定”的能力既琴,從而可以靜靜地觀察和了解自己內(nèi)在的思想和意識占婉,反觀內(nèi)心來清晰感受世事,有利于更好地市場博弈甫恩∧婕茫《大學(xué)》里講:“知止而后有定,定而后能靜磺箕,靜而后能安奖慌,安而后能慮,慮而后能得松靡〖蛏”面對不確定性,“心定”是第一等的智慧雕欺。
縱觀王陽明短暫的一生岛马,歷經(jīng)坎坷,遭遇的磨難是常人所難以想象的屠列。無論在怎樣困難的環(huán)境里啦逆,王陽明都能很快調(diào)整自己的心境,盡量保持一種淡定笛洛、愉悅夏志、快樂的狀態(tài)。他的成長經(jīng)歷苛让,也為我們指出了人類心靈的無限可能性沟蔑。日本英雄西鄉(xiāng)隆盛曾說:“修心煉膽,全從陽明學(xué)而來蝌诡「然撸”
1917年枫吧,24歲的毛澤東浦旱,讀罷王陽明的心學(xué)后,慨然而生經(jīng)略四方之志九杂,下筆一揮而就《心之力》颁湖。湖南一師老師楊昌濟驚嘆其文之氣概宣蠕,在滿分100之上另加了5分。
2015年兩會期間甥捺,習(xí)近平說:“王陽明的心學(xué)正是中國傳統(tǒng)文化中的精華抢蚀,是增強中國人文化自信的切入點之一×蹋”
幾百年來皿曲,王陽明的思想影響了海內(nèi)外無數(shù)人,張居正吴侦、曾國藩屋休、章太炎、康有為等都從中受益备韧。美國哈佛大學(xué)教授杜維明甚至斷言:21世紀是王陽明的世紀劫樟。
王陽明是明代著名思想家、哲學(xué)家织堂,創(chuàng)立了偉大的“心學(xué)”體系叠艳,是中國歷史上位居第一陣列的大哲。生于成化八年(1472年)易阳,卒于嘉靖七年(1529年)附较,漢族,浙江余姚人潦俺,字伯安翅睛,號陽明子,世稱陽明先生黑竞,故又稱王陽明捕发。
王陽明心學(xué)思想大致由三部分組成。第一很魂,心外無物扎酷。這在哲學(xué)上屬于本體論,構(gòu)成了他對整個世界的基本看法遏匆,即世界觀法挨。第二,知行合一幅聘。在有了心外無物的世界觀之后凡纳,依照其世界觀來建立起自己的價值觀和人生觀,轉(zhuǎn)向?qū)嵺`和行動帝蒿。在此基礎(chǔ)上荐糜,他進一步提出了“知行合一”說,認為知行本為一體,是相互包含的暴氏。第三延塑,致良知。知行合一強調(diào)知行是生命的本體答渔,知行的本體就是致良知关带。這使得知行合一的生命本體有了明確的內(nèi)涵與方向。
今年是王陽明先生誕辰545周年沼撕,上海人民出版社秉承“傳統(tǒng)精髓宋雏,現(xiàn)代表達”的理念,推出“百家講壇”主講人务豺、“中國詩詞大會”文化嘉賓酈波教授新著《五百年來王陽明》好芭。國慶中秋長假期間,我認真地閱讀冲呢,覺得這是一部陽明心學(xué)入門佳作舍败。特別適合初中生和對王陽明的事跡初步了解的人閱讀。
在本書中敬拓,酈波教授通過王陽明苦難輝煌的一生邻薯,展現(xiàn)心學(xué)的強大力量,揭示心學(xué)的精華——“心外無物”乘凸,成就事業(yè)厕诡,格局始于立志;“知行合一”营勤,思想要轉(zhuǎn)化為行動灵嫌,實干興邦;“致良知”葛作,人生要有大境界寿羞。
酈波教授認為,“王陽明身上所散發(fā)出的人格魅力和理性的光輝赂蠢,放在世界文明史上绪穆,與任何一位偉人相比也毫不遜色。王陽明虱岂,讓我們看到了人性覺醒的希望和民族復(fù)興的曙光玖院;傳播發(fā)揚陽明心學(xué)的精華,為這中華振興的偉業(yè)盡一份綿薄之力第岖,實在是我的幸運难菌。”
不妨找來一讀蔑滓。